数学 高校生 6年以上前 (1)なんで辺の長さが6cm、8cmと違うのに中点で分けたとき2等分されるのかがわかりません。。 (2)□でかこってるところがなんで等しくなるんですか;; 9 右の図のような三角柱ABC-DEF がある。点Pは辺 BC上を動 く点で, 3点A, D, Pを通る平面でこの三角柱を切ったとき,切 り口の平面と EF との交点を Q とする。次の問いに答えなさい。 (1) この三角柱の体積を平面ADQP で2 等分するとき, EQ の長き を求めよ。 Eき (Aaw (⑫) 切り口の四角形 ADQP の面積が最も小さくなるとき, その面積求めよ 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 (4)、(5)、の問題がわからないので教えてください‼︎ 2 272 65o(7) 革挙29 の Eo やそるモっ "09=479crp =zsaa同 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 7年弱前 なぜ波長が5㎝になるのかがわかりません。 是非教えて頂けるとありがたいです。 第3問 (必科是 ネタ え 6 次の文章 (A・B) を読み, 下の問い(間1 4)に答えまゃ 2 (中番号| 1 |-| 5 |) (介点 0 人 ド ん 上上分に広い水憶に水を太れ。 平面波を発生させる。水の深きは直線し を境界 とする領域 』 と領域で異なっている。 波はそれぞれの領城を一定の加さで伝 わるが、條大』 と領城では波の伝わる速さが異なっている。 図1は, 領域1 を伝わる波のある波面の時刻 s 0n0s 020s 030s.040sでのまようす を表している。図1 に記された方眼の間隔は 10 cm で, 波面としのなす角は30 であった。ただし, 傾域員での波面は描かれていない。 ュ / 令城 】 での波の伝わる速さは何 cm/s か。 最も適当な数値を、次の①-⑥ うちから一つ違べ。 | 1 ]em 未解決 回答数: 1
化学 高校生 7年弱前 教えていただきたいです んぜん 仁んのう 区素1.OOmolを完全に育褒させると, アンモニアは標準 状態で何(L )美生ずるが』 ブ :委 あほ) 不足のある化学友虐 窒素と水素は次のように反康し。アン NN:十8ログNH。 素84.0(g)と水素12.0(g ) を用い, いずれか一方が完全に消費されるまで反息させだ。 に .Nニ4 次の問いに笠えよ。 sa uo衣: ひようじゆんじようたい なん に反応のまま残っだ窒素または水素は, 標準状態で何(L)が。 ンる。 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 7年弱前 道家の思想家は荘子と老子の2人でありこのため道家の思想はなんと呼ばれてたのですか? y揚飲G融鴨係せ ( 〇 ) J( @ )GIlスし8ュ・ けGせる環層G陣暑( @⑯ )いやp臣穫でho SS ③ SS ⑳ eS 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 7年弱前 古典の「孟母断機」で『子之廃学、若吾断斯織也』の分の「若」の意味・用法を答えよって書いてあり、ノートに少ししか書いてありませんでした。わかる人お願いします🙇🙇 SNSS いいNN民さ宇 NNいて Ke SG > 豆第じいっじ婦G還ろり各6や や 己「手」G札堂・医舞和失由中中導細選 6 Q由人につ避幣人る率? ⑨随補陽号やも" 9H 中 騨 居 皿 反 所'明中 nie中 T 鶴 御所 皿 田宮 妖 HK 間 中 穫 式 半 MP 皿還起 回答募集中 回答数: 0