共通テスト　評論を速く解くコツなどありますか？ 毎回評論に時間を取られすぎて、小説に手が回りません。

コンデンサーについてです。 (1)の解説のところで、流れる電流は少しずつ小さくなっていくとあるのですが、何故でしょうか。 自分のイメージでは、例えばコンデンサーには10の電気量を貯められて電池は単位時間当たり1の電気量が放出されるとした時に、流れる電流は常に1でありコンデン... 続きを読む

チェック問題 1 コンデンサーの充放電 10分 図の回路で、 (1) スイッチを aに入れコンデ ンサー Cを充電してから十 分時間が経つまでに R で発 生した全ジュール熱はいく らか。 R₁ R₂ R3 (2)その後スイッチをbに切りかえてから,十分時間が経つ までに R2, R3で発生したジュール熱J2, J3はそれぞれい くらか。 ただし, はじめの電気量は0とする。 解説 (1) 図のように,流れる電流はだんだん小さくなっていき, つ いには0に近づいていくぞ。 (前) ON! 直後 図 a 後 十分時間後 +++ +CV Ev -CV このようなとき,消費電力の公式 I2Rで全ジュール熱を求められるかな? ムリです。 電流I→I』→0と変化していくから, I'R この式を単純に使えません。 このように,電流Iが一定でないときは, 1秒あたり発生するジュー ル熱の式IR を使って直接全ジュール熱を求めることはできないね。 そ こで,〈回路の仕事とエネルギーの関係》で間接的に求めるしかないのだ。 CS CamScanner でスキ 第14章 回路の仕事とエネルギーの関係 |183

数A.条件確率について 写真2枚目 樹形図の4,3というのがわかりません。2個,1個,0個になるのになぜ4と3が...? 写真3枚目 1\6×1\6する理由が全くわかりません

☆☆ 推移確率 55 55 1個の細菌が10分後に2個, 1個, 0個になる確率が,そ れぞれ1/2 1 1 であるとする。この細菌1個について、次 3'6 の確率を求めよ。 (1)20分後に0個になっている確率 (2)20分後に2個になっている確率 ポイント 個数の変化の様子 (推移) を 樹形図で表すと考えやすい。 重要事項

100Wの白熱電球を10分間灯したのと同じ電力で、15Wの明るさが100W電球の相当の明るさを放つLED電球を何分灯すことが出来るか？という質問です！教えてください！

かっこ3の問題ですが、異なる２つの数を1〜5のカードのなかから選ぶのに、なぜCを使うのはダメなんでしょうか？カードを並べる問題であるからだと考えられるのですが、この段階では並べると言うより、5枚のカードから2枚を選ぶ組み合わせのように思えてしまいます。説明していただけると嬉... 続きを読む

Ex 16 場合の数 順列組合せ 16 場合の数・ 順列 ・ 組合せ | 69 | 制限時間 10分 (1)1から5までの数字を, 重複を許して並べてできる4桁の自然数は,全部でアイウ 個 ある。 (2)(1)のアイウ 個の自然数のうちで、1から5までの数字を重複なく使ってできるものは 解答 「エオカ]個である。 (1)のアイウ個の自然数のうちで,1222 のように,異なる2つの数字を1回と3回使 ってできるものはキク個である。 持つ使われる (1)5つの数字を重複を許して4つ並べるから 54アイ (個) (2)5つの数字を重複を許さず4つ並べるから 5P4=5・4・3・2=エオカ (個) □ (3)1回使う数字と3回使う数字を選ぶ選び方は _P2=5.4=20 (通り) このうち,1回使う数字をおく1箇所の決め方は 4C₁ ==4(通り) よって, 異なる2つの数字を1回と3回使ってできるものは (個) キク 20×4= 基本16-2 基本16-1 基本16-1 基本16-3

答えの求め方がわかりません。 詳しく教えていただきたいです。

問2 図のように、 2つの電解槽がコックで連結された装置を用いて, 少量のフェノールフタレインを含む塩化ナトリウム水溶液を白金電極 で電気分解した。 0.16A の電流を10分間通じたのち, コックを閉じた ところ,陰極側に標準状態で11.2ml の気体が捕集された。 また, 陰極側の電解槽の水溶液だけが赤く変色していた。 600 0.16A 10分 11.2mL コック この実験結果から,電子1個あたりの電気量を求めよ。 0-16×60×10=96c アボガドロ定数 = 6.0×1023 ①- 1.3 × 10-19 ②- 1.6 × 10-19 ③-1.9 × 10-19 ④ -2.1×10-19 ⑤-2.3×10-19

地理の問題です 教えてください🙇‍♀️

33-人口移動・人口問題 10分間 テスト 01 中国外で生まれ、その国の国籍を取得した中国系の人々を何というか。 2 イギリス植民地時代にインドから東南アジアなどに移住した人々を何というか。 □3地域の紛争や飢餓などのために、本国から国外へ逃れた人々のことを何というか。 □4 環境破壊や地球環境の変化よって、 移動をよぎなくされた3を何というか。 □51人の女性が生涯に産む子どもの数の平均値を何というか。 /20) map & data Venock! 1 1人あたりのGDPと合計特殊出生率とのグラフである。図中のa~eにあてはまる国名 を語群から選べ 64000- al 2020年 ] ドルb 2000年 bl ] 32000- 1980年 cl 16000円 1960年 J フランス do d( ] 8000 あたり国内総生産(GDP) el ブラジル ] 4000 [語群 2000] 1000] エチオピア アメリカ インド 日本 ナイジェリア 中国 500 250 □6 家族生活を安定させるなどのために、出産する子どもの数や時期を計画的に調整するこ とを何というか。 □7 人口の急増に対処するために、 中国でおこなわれた人口抑制政策を何というか。 [ 北欧諸国が代表的な、 社会保障制度が整備されている国家を何というか。 □9 貧困層を把握するために、世界銀行 (World Bank) が設定した、 購買力が1日1.90 ドルのラインを何というか。 □10 SDGsのターゲットでもある社会的性差がなく、社会の様々な状況において平等な状態 を何というか。 1 カイロ行動計画で定義された、 性と生殖に関する健康と権利のことを何というか。 □12 日本で、第二次世界大戦後、 子どもの誕生が爆発的に増えた時期のことを何というか。 13 国全体の経済がまわりやすくなるという大きなメリットがある、 生産年齢人口が従属人 口を大きく上回る、もしくは増加し続けている状態を何というか。 □1413の逆で、 高齢者人口が急増する一方、 生産年齢人口が減少し、人口構成が経済成長 の重荷になってしまう状態を何というか。 □15 農村でみられる人口流失によって、 人口が著しく減少している状態を何というか。 □16 人口の50%以上が65歳以上で、共同生活を維持することが困難な集落を何というか。 17 地方から都市部へ移住した者が、再び地方の生まれ故郷に戻る人口還流現象を何という か。 18 都会で生まれ育った者が、 地方へ移住・転職する人口還流現象を何というか。 □19 人口減少問題の解決策として考えられている、「仕事と私生活の調和」と訳される考え 方を何というか。 20 労働人口を補うために受け入れられる国外からくる労働者のことを何というか。 合計特殊出生率 少産◆ →多産 (Gapminder Toolsにより作成) 系統3 人口移動・人口問題 2 次の4つの図は、日本に在住するいくつかの国の外国人について、国籍ごとの日本全体に 占める男女の割合と、 国籍ごとの日本全体に占める都道府県別の割合を上位10都府県につ いて示したものであり、ア~エは、国籍がアメリカ、韓国・朝鮮、フィリピン、ブラジルの いずれかである。 それぞれの国に該当する記号を答えよ。 【センター 2010年度地理A (改)】 男性: 19.0% 女性: 81.0% 男性: 54.9% 女性: 45.1% a アメリカ ( ) b 韓国・朝鮮 ( ) c フィリピン ( d ブラジル ( ) 4 1 17 20 11 14 B 2 5 3 6 12 15 18 男性: 64.1% 女性: 35.9% 男性: 45.7% 女性:54.3% -30% H 統計年次は2005年。 国勢調査により作成)

解答では平均太陽時を求めていたのですが何故ですか？ 実際の太陽が南中する時間を求めるので視太陽時を求めると思ったのですが…

(ア) 黄道 (イ) 大の道 (カ) 1恒星日 (キ) 実際 (ク) 仮想 限 (3) 視太陽時平均太陽時を均時差という。 下の図は, 明石(東経135° 日本標準時の基 での均時差を示したものである。 図から10月1日の均時差を読み取れ。 10分 (4)10月1日に明石で実際の太陽が南中する時刻 (日本標準時) を求めよ。 [分] +15 +10 +5 0 -5 夏至 春分・ ●冬至 ●秋分 -10 -15 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月

⚠️至急お願いします！ 数Aの確率の問題についてです。 赤玉6個，白玉4個の入った袋から玉を1個取り出し、色を見てから元に戻す。この試行を5回行うとき、次の確率を求めよ。 （1）赤玉が4回以上出る確率 （2）5回目に2度目の赤玉が出る確率 これの解き方を教えてください！... 続きを読む

数I 二次関数 （1）の求め方がわかりません。 解説していただけると嬉しいです🙇🏻

13 a,b,cを定数とし,a> 0 とする。 xの2次関数y=ax2+bx+c ... ① のグラフをGとする。Gが |y=-x2+2xのグラフと同じ軸をもつとき b= アイa ... 2 となる。さらに,Gが点 (-1,1) を通るとき c = ウエa+ オ -2 ③ が成り立つ。 以下,②,③のとき,2次関数①とそのグラフGを考える。 Gと直線 y=1 は点(-1,1)と点 カ,1)で交わる。 を1より大きい定数とし,-1≦x≦kにおける2次関数①の最大値を M, 最小値を とする。 (1) -1 <k≦ キ のとき M=1\ キ くんのとき M= a(k² - 7k -5)+] k- ケ コ となる。」 また,-1 << サ のとき m=ak2 タケコ + サくんのとき m= シスa+ となる。 k> のとき,M+m=2となるようなんを求めよう。 このとき M=ak2-7-ケ+ ユ m= シスa + セ であり,これとM+m=2より k²- ソ k- タ =0 となる。 よって k= h=チ+ツVテ である。 目標時間 10分 答えはクラスルーム y=-x+2x ニー(軸:X1 y=ax'+fxtc =α(x+2)- 軸:メニー 20 -b=20 b=-2a b 20 R 4atc Gが、点(11)を通るとき la-atc (=ax²-2ax-3a+l ax²-2x-3a=0 a(x²-2x-3)=0 a(火)(火3)=0 火 13 y=ax-2ax-3at1 y=axU-4atl C2-a2a+1 =-3a+1 atk+l