「Hi,Clara.How are you?」 『I'm good.』 「So, do you want to go out with me?」 『Good! I have wanted to go to a lake.』 「Speaking lake, we can cr... 続きを読む

この答えを教えて欲しいです、！

今の私は過去の私ではない。 38. ImnOot 生計 1 used to be. あなたからのプレゼントは, 私がずっと欲しかったものだ。 The present frOm'YOW1S計生還生旨間04000 have always wanted. The hotel where we stayed was wondlerful. 私たちが泊まったホテルはすばらしかっ 関係副詞where 関係副詞も関係代名詞と同様, 直前の名詞 (先行詞) と直後の節をつなぐ。 関係副詞は節の中で副詞の働きををするため, 変化はない。whereは「場所を表す語] が先行詞。The hotel was wonderful.+ We stayed there [atthe hc Ma.、 あれが私の生まれた病院です。 Thaf's he hospit9 生還生得 born. 私たちが今住んでいる家は, 私の祖父の家だった。 now Was my grandfather's. The house

これわかる方いますか⁇ちなみに乾燥気候区はないです。

-ハ9-222 上レニ>ゲフリット 1 てOkeやて ⑳ 0 )2245678910有2月 30 6 80 1 10 ]層王半生]0 0 J 0 20 0 12345678910II12月 em ao 400 降 300量 WM lg る hm mm則央Mamamli EE5* 肖がの紀章上 お、たるぶいいそ- ーースーヘヘーーハー 0 928H 信 m 202 : 財人 -2 09: 計 9 で1 3 5 7 9 月 ら 40 10 30 10 20 10 1 wo 陵 dl 0 紅 を -20 lo の -0 四 0 0て345675910U12月 (1 み ) ソ 40 放 急 ーー ーーー-全ご 20 00 0 200 -0 10

この問題を教えてください！ よろしくお願いします

46 A, B, C, D, E, Fの6文字をすべて便 番目として, 辞書式に並べるとき。, 次の間い( (1) 140 番目の文字列を求めよ。 (2) FBCDAE は何番目の文字列か。 FE を1

この問題の（1）の解き方がよく分かりません😣 どなたか教えて頂けないでしょうか？？🥺 お手間おかけしますが宜しくお願いします！🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

章ーー AD は ZA の二等分線である ご AABC において, AB:AC三94Wで 。点を E。 線分 ED を 2:1に内分する点を下, 線分 ACを7:5に内分3 交点をHHとする。 1 AH:iHCニ=ヒア 」:ビイコ であるからAHIHGコ 8 AP:EF=Lしオ コカ | まり) EH:FG=しキ ]:邊性| である ょって, BE:FGデニケ:万コ | でぬ23 人 AABC の面積が 7 のとき, 四角形 CDFG の面積ほ b [スセ|

中学の時のなんですけど、忘れてしまったので出来れば急ぎで教えてください！┏○ﾍﾟｺｯ

⑳ 抽 9 C富康たするABCについて, 5 の二分角ととの交わとし, ZADp=ス 百人9 RDFD 訪4Cとの婦をそれぞれ0とする, このとき. Xの得いに告えな

これ教えてください！！ できれば和訳も！！

2 [ 内から適切な動詞を選び, 少要に応じて適切な形にして下線部に入れなさい。 6③ 貞 1. Ourieachertoldus each other 則| 2 Mymotheraskedme to the supermarket 上| お POGIE胃をあー roadside tree. 2 hera glass of water. 3. DidyouexpecttheTigers 。 the game? 日 6 Ifeltagentlebreeze on my skin [ blow / go / help / hit / serve / win ] l 3 日本語に合うように, [ ]内の語句を用いて英文を完成させなさい。 ⑥ ⑨③ |日 1. 科学技術は私たちがエネルギーを節約することを可能にする。 Technologyazsaaeaigsdfo SaVe energy. [ enable / us ] 間 [日 2 父は私に6時間以上眠るように助言した。 凍りおHI本昌夫和仁す yukludpooV< Sleep more than six hours. [ advise / me ] [| 3. 両親は私が留学するのを許してくれた。 MGGISIGO2E和3 2 Study abroad. [allow /me ] 4. 私は彼がカラオケで歌うのを聞いたことがない。 Pe sing karaoke. [ hear/ him ] | 3. 先生は私たちに将来について考えさせた。 Our teacher think about our future. [make / us ] 6. あなたがいつ戻って来るのか知らせてください。 Please know when you ll come back. [let/me ]

この式はどのようにすると右のようになるのですか？

OXいらCN 2マ雪よのX時| (Mg)6 P9十6 ーーアル SPORERSSSUR NN 9 | 2 事x YOPX のIO Tマ固導のX②IOmS で SSRNSNESSENSSSPESS ANレグNN和SWの AOISDfRNRIID Re RESGS 人@胡6

この？の所を教えてください！

7章 整序の性質 (教学A) 0一 還 上の計算より 433 三 334 | OO遇義、O SOまま 0 ) 4三2? であるから, 有限小数となり循環 小数とならない。 さ づつ) リボ ② 率 は分母 伯環小数となる。 2 S) またり こいー 0.10714285 であるから, 循 28 ニダ・7 であ Ki20 72 NE (に が 8 の 還 人 史 分母 語 であるから、 全数となる。 7 1 = 101) デ 110@) 11()

英作文の添削をお願いします！

次の文を英語にしなさい。 (1) 売週、私は図書館から本を2過借りたが, もうどちらも読んでしまった< 状況例] 友だちに本を貸してくれるように頼んでいる。 [関西学院大」 学生時代に昼休みの食営で。ひとりでご飯を食べるのがひどく苦手だっ た。テーブルの前にいる見知らぬ他人と目線を合わせるのが苦痛だった からだ。 [状況例| 学食の「ぼっち席」 (1人専用の席) に関する記 について述べている。 [九州大†] 技を読んで, 識者が自分の学生時代 食常 a cafeteria てと目線を合わせる have eye contact with