英語の不定詞の問題について解いてみました！ 間違っていたら教えて欲しいです😢 よろしくお願いします💧‬！！

|to look / to wash/toget/ to visit 」 2. ( )内の語句を並べかえて、英文を完成させなさい。 (2点×3=6点) バランスのとれた食事をすることが重要 だ。 balanced diet. (1) (eat/to/it's/a/important) balanced diet. It's important to eat. a (2) He always (something/say/interesting/has/to) 彼はいつもおもしろいことを言う。 He always has something interesting to say (3) She (the windows/sure / that / make / checked / to) they were all locked. She.checked the windows to make sure that they were all locked. 彼女は窓がすべてロックされていることを確認した。 3.[ ]内から適切な語句を選び, 対話文を完成させなさい。 (1) A: I need someone to help B: I'll help you. What do you want me to do? (2点×5=10点) me with this work. A (この仕事を手伝ってくれる人が with? 必要だ。) (何が書くものはありますか?) (2) A: Do you have anything to write B: Yes. I have a pen. (3) A: I'm here to ask you a favor. (お願いがあって来ました。) B: What's the favor? to hear (試験に落ちたと聞いてがっか I had failed the test. りした。) (4) A: I was disappointed B: You failed the test? That's too bad. (5) A: I'm planning B: I envy you. to travel to Okinawa during summer vacation. GO (私は夏休みに沖縄に旅行する 予定です。) [to travel / to help/ to ask / to hear / to write ]

答えあってますでしょうか😭😭42番の訳がわかりません、、🥲🥲

So 42. Tell me your cellphone number ( ① in order to 2 in case 3 so that I can keep in touch with you. 9104 as if So that s con do Sが~するために(城西大) 43. ( ) tomorrow, our soccer game will be called off. in case~する場合に備えて 中止される ① If it will rain ② Unless it rains ③ Whether it rains ④in case it rains 私の目で見える範囲では 〈高知大 制限 ① long ② much 時間の 制限 (3 fare 何がやるべきことがある限りあなたはそれをたのしめるだろう 範井の44. AS ( ) as my eyes can see, nothing can be seen but sand. as far as Scan see (訳) ( you have to do something, you might as well enjoy doing it. 45. ① As far as ④ distant Sの見渡す限(山梨学院大) ②As long as but ③ As soon as ④ As many as 摂南大〉 ~している間 (時)いる間口 46. My car was stolen ( ① during ② until ) we were having dinner in the restaurant. 進行形 ③while 4 between 〈南山大 〉 <対比 一方 Pereas =whereas <> 47. Why are some people allergic to eggs, peanuts or animal fur, (c) others are not? アレルギ 毛皮 through/Although ① While 1 because ②while 3 so だけれども48円( にもかかわらず <例>4( 私たちが地球での独自の立場を意識するようになると ) scientists know why earthquakes happen, they are still not able to predict them. ② Whether ③ So CY 4 What as if babbub 〈日本大〉 まだ 予測する ~するにつれて 他の種に対する責任感がより深くなる。 deeper sense of <亜細亜大 > ) more aware of our unique place on Earth, we develop 比較級といっしょいつかれる多 responsibility toward other species, ① As we become If we became uniaoh fo② Since we became ④ We become < 神奈川大 >

並び順がどうなるか教えていただきたいです。

) ( )( ) the train. ) ( )( ) the lady in eyes (2) were (3) on (4) his ⑤ everyone's (6) but ⑦ fixed

英語の不定詞の問題について解いてみました！ 間違っていたら教えて欲しいです😢 よろしくお願いします💧‬！！

EXERCISES 1 下線部の表現に注意して、次の英文を日本語にしなさい。 (1) I want to become a high school teacher. 私は高校の先生になりたいです。 (2) It is important to think about your future. 自分の将来について考えることが大切です。 (3) My dream is to be a voice actor. ed). 私の夢は声優になることです。 2 日本語の意味に合うように,( nied ydmwolemori ym rosen of yeso al oegrat 内に適切な語を入れなさい。 B Angiolino TOT FOTO enols (1) 私にはよい助言をしてくれる友だちが何人かいる。 + I have some (friends) (to ) (give) me good advice. ens celoyalis 2 (2) 彼には明日までに終えるべき宿題がある。 3 He has (homework (tonish) by tomorrow. (3) 何か書くものがほしい。 I want (something (to BERT+ me meea) & )(Write) with. (doctor). ) came true.rit (4) 医者になるという彼女の夢は現実になった。 (Her dream (ofa) (becoming () ( loonas devsrl of amesa pribliud llari nwot erit O

itとthe oneの違いはなんですか？🙏 お願いいたします🙇🏻‍♀️

【分数式の計算】 赤い四角で囲んでいる式から最後まで分子の式変形がわからないです。(bｰc)でくくってるんですか？？ 教えて頂きたいです💦

bc (2) 5-1 = (a - b) (a–c) (2)51= (ab) (ac) ca (a-b)(b-c) ab + (b-c)(a-c) bc(b-c)-ca(a-c)+ab(a - b) (a-b)(b-c)(a–c) (b−c){a²-(b+c)a+bc) (a-b)(b-c)(a-c) (a-b)(a-c) =1 (a-b)(a-c)

太政官符というものがありますが、これは天皇の許可をとって出されるのですか

下の図を見て思ったのですが、不特定で不可算名詞を表したいとき、何を使いますか？🙏 お願いいたします🙇‍♀️

代名詞 it vs. one vs. thatの出題 「3パターン」 it one 出題パターン that 特定 or 不特定 特定 不特定 特定 前置修飾 or 後置修飾 両方 NG 両方 OK 後置のみOK 可算名詞 or 不可算名詞 両方 OK 可算のみOK 両方OK

関係代名詞の目的格で⑴⑵⑶は省略できないのに⑷⑸は省略できるのはなぜですか？

3 (1) The singer who(m) we like is singing on (the) stage now. (2) April is the month which I like the best. (3) This is a [the] lake which I sometimes visit. (4) I am reading a [the] book my friend lent (to) me. (5) She is the woman I met at the party yesterday.

英語の受動態の問題について解いてみました！ 間違っていたら教えて欲しいです🙇‍♀️ 自信がないのでよろしくお願いします🥺💦

4( +an oe) + bot 内に適切な語を入れ、最初の文の主語を変えて受動態の文で表しなさい。 (1) Someone has painted the wall. The wall (is) (painted) (someone). (2) The students cleaned the classroom yesterday. VRABC 640 Lite 10 .50 The classroom ( were ) (cleaned) ( by ) the students yesterday. (3) They will pay you 1,200 yen per hour for that job. You ( will ) ( be ) " paid ) 1,200 yen per hour for that job.