日本史 高校生 5年以上前 ワシントン会議の中で調印された「①一連の国際協定」は戦争再発の防止と列強間の協調を目指したもので、それらに続くアジア･太平洋地域の新しい国際秩序はワシントン体制と呼ばれた。 文中の「①一連の国際協定」とはなんですか？ 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 5年以上前 オとカの答え教えてください! 0 イイババの2の全52縮イサズズム を し 。 “HoマテMeは学/んga 、。 。*エ4る 映固暴くととャ印 "マイ本字xとどくととひみせ好の工串本 の 1 和装 "fdと5 る 映国暴くとと昌 マフ丁字xととロキとっ学の工可本 め をとツマ和合錠汗証明の夏宣交国の懇珠 "マ# 野本1@タを枯理る干環の国時<ーンとそ・<ルJ印 大 回答募集中 回答数: 0
日本史 高校生 約6年前 パリ講和会議における表現についての質問です。 「パリ講和会議が開かれ、日本も五代連合国の一員として西園寺公望、牧野伸顕らを全権として送った。」という表現があるのですが、これは西園寺公望や牧野伸顕らに一切の権限を任せて送ったという解釈で良いのでしょうか。辞書を引いてみたのです... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 6年以上前 【ヴェルサイユ体制とワシントン体制】なんでドイツは、休戦協定を結んだんですか🤔？（追加）第一次世界大戦後の世界は、どのような枠組みが形成されたんですか💦教えてください🙏 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 7年以上前 今回のテスト範囲が、 第一次世界大戦 ロシア革命 ヴェルサイユ条約 ワシントン体制 世界恐慌 ファシズム 第二次世界大戦なんですけど、どーやって言葉を覚えたらいいですか？ 何かいい方法はありませんか ちなみに明後日がテストなので短期間で覚えられる方法がいいです！ 未解決 回答数: 1
