左の問題で解答の(ⅱ)でy=-1と出ているのに答えで除く場所が(0.1)なのは何故ですか？(0,-1)じゃないんですか？

注意 は が 11 11.4 交点の軌跡 次のような問題が,よく問題集で扱われていますが, 高校生にとって,明快な を書くことは難しいようです。 【例題 11-5 kがすべての実数値をとって動くとき 2直線 l: (k+1)x+(1-k)y+k+1=0 m: kx+y+1=0 の交点の軌跡 C を求めよ. 生徒が書く答案には, 次のようなものが多く見受けられます。 [ダメな答案] 点 (x,y) がC上の点であるとすると, [ (k+1)x+(1-k)y+k+1=0 ••••••① 1 kx+y+1=0

なぜマーカー部分のような答えにならないのかがわからないです。 解説お願いします🤲

側にある め 助る。 2 ②0≦0<2πのとき,次の不等式を解け。 2 (2) -√2 sin0+1≧0 (3) 10の値の範囲を求める。

答案の書き方が分かりません。 答えもないので、困っています。 教えてください。

4 a,b は正の数とする。 d' +62 > 50 ならば, a または6は5より大きい。 このことを,この命題の対偶を用いて証明せよ。

模試があるのですが、軌跡の問題では全て「逆に〜」と記述しておいた方が良いですか？

答案の書き方が難しいのですが、どのようにして書けばいいでしょうか。 どなたかお願いいたします。

これを解いて 2次不等式 -x+mx+m<0 の解がすべての実数であるとき,定数 練習 40 m の値の範囲を求めよ。 ートケ

等式が成り立つことを示せ　で僕の回答はではだめですか？

*(2) AB+DC+EF=DB+EC+AF

この問題の自分の記述の仕方でもokですか？

I70 x切片, ン切片がそれぞれ1, 2である直線」と,3, 4である直線 m,および * a, 6である直線n がある。3直線1, m, nが1点で交わるとき, 3点 1, 2 1 R G)が同一直線上にあることを証明せよ。 Q ただし,ab キ 0とする。

答案の書き方がどうしても汚くなり、見直しがしにくくなります。綺麗な答案を書くにはどうしたら良いのでしょうか？お願いいたしますm(_ _)m

受験生です。国語の理由説明問題の答案の書き方について至急教えてくださると嬉しいです🙇‍♀️ 「あな、はずかし(気後する)。」と思ったのはどうしてか という問題で、(発言の理由)だから。 ではなく、 (発言の理由)で、気後したから。 のように、発言中に含まれる感情も模範解答... 続きを読む

同値変形について、とても初歩的な質問をさせていただきたいです。基本中の基本だと思うのですが、、少し深めただけで分からなくなってしまいました😭 添付画像をご覧いただきたいです。 画像にある2題は、不等式の問題なのですが、緑ペンで記した疑問が解決できません。 2つの問題の場... 続きを読む