英語 高校生 5年弱前 4番でhow you feelとあるので、"あなたはどう感じているのか"を手紙で聞くのかと思ったのですが、 "なぜ自分の気持ちを伝える"という意味に変換できるのですか? 4. Why don't you,write her a letter saying how you feel?P 検お会無 に手紙を買くのはどウアす。 5. Two-thirds of āll'the trásh foúnd oh Beáchěs' Ys Tmade of plastic. イ日+古mた+のt 4 翌7ドた+」 苗文と質問 兵A日 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 5年弱前 (5)解説読んでも理解できないので何故こうなるのかおしえて下さい。 5(1)~(3)は日本文に合うように,( )内の語句を並べベかえなさい。(4).(5)ぱ( 内の設 10 left えて意味の通る英文を完成しなさい。 (1) これらはビルが私に書いた手紙です。 (are / Bill / me/the letters / these / to/wrote /.) まを落さし部:nedw A1BIpeg ppe CTEA GLO [ apa 行… の 関 (d) ve yas built tep yep bujlt ten ye Sermid 9dt iedmemay uoy od(80) od) 商1:0otw (S) (2) 私はあなたと同じような悩みをかかえています。 I have(as /have/same /the/trouble/you).awod erd oud glojt. ake. T [008) I have (3) あれがあなたのお兄さんが通っている学校ですか。 wIvitw noaser ornis ai aidT (brother / goes /is/the school / that/to/your/?) こ公 Wod () 通aign& benmBel I wol ai aidT (4) He has a very large vocabulary. He is (a/called /is /“walking dictionary” / くセンター試験) what). dw oredw nadw… He is et adT\.mod asw I oodw BidT (5) When I came to know him, I(as/ found /him/pleasant / to be) a person as I 1O日9T 9d aiai(センター試験) had ever known. odal wI (ydw) noa8eT 間 () 1a smit oda 1odamsmen uor o(0) When I came to know him, I a person as I had ever known. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約5年前 文の型というところなのですが、S,Vは見つけられてもC,Oがごちゃごちゃです、、。 C,Oがどういうものにつくのか教えて頂きたいです💦 4. 次の各文のS, V, 0, Cを指摘しなさい。 D Kate was absent from school yesterday. C 22 There js an old churchnear the river. S 3) The restaurant stays open until late on Friday. cr 4) A girl handed Kim/a letter on the train. 0 5) Last SundayIfound a dog on the street. 0 6) Bihshowed his new bike to his friend. S/ V 7) Please keep the story secret. C 0 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約5年前 合っているか教えて欲しいです🙇♀️お願いします! 、副詞(旬·節)に注意して( )内から適当な語句を選びなさい。 (1) Sue (wrote / has written) a letter to her father last night. (2) Five years (passed / have passed) since we moved to this town. (3) When(did you get / have you got) a new computer ? 2 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約5年前 英語 この英文のif以下「私のための研究職がないかどうか」 の「ないかどうか」になる意味がわかりません。 なぜ否定語が無いのに訳は否定になるのですか? 4内容を理解する(B1 ) 下線部(4)a letter「手紙」の内容は,下線部の直後の3の第3文に述べられて いる。I told them のthem はその直前の文にある「スタンフォード大学の神経 科学の教員」を指す。 彼らに宛てた手紙で筆者は,「自分の経歴について」伝え, b ETn ask, know, wonder, see などの 動詞のあとにくるif節は 「~かどう か」という意味を表す名詞節で,動 詞の目的語になっている。 「私のための研究職がないかどうか」を尋ねた。 = the neuroscience faculty members at Stanford University 3 第2文 a letter. I told them {about my background} and asked [if they had a research job for me]. ~第3文 S V1 01 V2 ask if ~「~かどうか尋ねる」 文構造 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約5年前 お願いします!! 【1次の各組の文の下線部に注意して日本語に訳しなさい。 I remember mailing the letter. b. Please remember to mail the letter. (2) a. He forgot sigming the check. b. He forgot to sign the check. (3) a. The boy tried climbing the tree. b. The boy tried to climb the tree. (4) a. He is proud of being rich. edre b. He is proud of having been rich. (5) a. Do you mind opening the window? b. Do you mind my opening the window? 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約5年前 1番最後の文なのですが、なぜIの前にdoが来ているのですか? 第4段落 IMany of us, likewise, put off dealing with our problems until the deadline approaches. 2Every year I resolve that I will write all my Christmas cards and letters ahead of time, and avoid a last-minute rush; and every year I find that once again I have left it too late for me to finish comfortably. 30nly when the tension increases do I start working seriously to get the job done. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 教えてください🙏なるべく早めに教えてください🙏 25. 次の問いに答えよ。 (1) 8個の数字1, 1, 1, 2,3, 3, 3, 3の全部を使って8桁の整数を作るとき, 整数 は何個作れるか。 (2) LETTERの6文字をすべて使って文字列を作るとき, 文字列は何個作れるか。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約5年前 答えだけでいいので、 全部お願いします。 Exercise 1 )内から適する語(旬)を選びなさい。 () Takuya(has been to/ has gone to ) Hiroshima. So he isn't at home now. (2) Miku(received / has received )an e-mail yesterday. 3) When( have you read / did you read )the book? に適する語を書きなさい。 (1)わたしはもう昼食を食べてしまいました。 lunch, L (2)ヨウコはタイに行ってしまいました。 Yoko Thailand. (3) わたしたちはまだ教室を掃除していません。 We. our classroonm (4) 彼はもう空港を出発しましたか。 he the airport )内の語を適する形に直しなさい。ただし, 1語とは限りません。 3 (1) We( belong ) to the soccer team since last year. (2) Mr. Brown ( eat ) sushi before. (3) I(see ) him just now. (4) Mayu( be )busy for a week. (5) He (just, arrive ) at the station. 4次の日本文に合う英文になるように,( (1)わたしはちょうどその本を読んだところです。 (have /I/book / read / the / just /. ) )内の語(旬)を並べベかえ,全文を書きなさい (2) わたしの父は何回もカナダに行ったことがあります。 (father / my / üimes / been / Canada / to / has / many /.) (3) わたしは一度も海外に行ったことがありません。 (never / have / abroad / I / been /,) (4) わたしはまだその手紙を読んでいません。 (letter / 1/read / not / the / yet / have /.) (5) エリはどのくらいの間,ハワイに滞在していますか。 (Eri / long / Hawaii / in / how / has / stayed /? ) 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約5年前 4択問題です。教えてください。よろしくお願いします。 I. 次の( )内に入れるのに最も適当な表現を選び、記号で答えなさい。 1. Tom took a nap on the bench with his legs ( a. cross b. crossed C. crossing d. to cross )200 workers because of the drop in sales. 2. The factory laid ( a. off b. away C. out d. down ) the wall to bits. d. up 3. The bomb blew ( a. in b. away c. forth 4. The number of cancer patients to whom the newly developed medicine had proved to be effective ( a. are ) still limited. b. were c. is d. was 5. The manager wouldn't ( a. allow )the employees to smoke in the office. b. make c. let d. have 6. Yuri prepared the three-year sales forecast ( used for a meeting with her superiors. a. what )her department manager b. that c. but d. because 7. In the meeting, one of my classmates looked for a chair ( a. to sit on b. sitting on c. sitting down d. to sit down 8. Ihad a very good time talking with my friend. We talked ( a. away )for three hours. b. off C. out d. up 9. Some of the electricity generated in this power plant ( b. are sold )to other state. a. has been sold c. sell d. sells 10. Kate: Do you know what Mary did this morning? a. She wrote a letter. b. She was writing a letter. c. A letter was written by her. d. A letter was written by Mary. 未解決 回答数: 1