(1)の答えは計算しなくていいんですか?

39 最大･最小(V) 08 △ABCにおいて, BC=4, CA=3,∠ACB=90° とし, 辺AB 上に AD=xとなるDをとる。 点Dから BC, AC へ, それぞれ 垂線DE, DF をひく. (1) 長方形 DECF の面積Sをæで表せ。 (1) (2) Sの最大値とそのときのxの値を求めよ. 精講 長方形の面積を求めるので,となりあう2辺の長さをxで表せばよ いのですが,xに範囲がつくことに注意します。 13130 解答 (1) AD:DF=AB: BC より,x:DF=5:4 : また, BD: DE=BA: AC より, 3 (5-z):DE=5:3 よって, DE=12/2(5-z) 12 ∴S=DF･DE=2x(5-x) (2) DF >0.DE>0 より. 0<x<5 12 12 S=2(x²+5x) = -2 (2-2) +3 I 25 =2のとき、最大値3をとる. よって、x= B 4 5' 5 D IC E A ■ F 3 C 4 長方形ができるのは点D が辺AB上にあるとき. このことから0<x<5 を求めてもよい 第3章

数A青チャートの71番の問題なのですが、①、②の辺々をかけるとのところでそれぞれの比をなぜかけるのかがわからないです どなたかわかる方教えてほしいです！

5 ②71 練習 △ABCの辺AB, AC 上に、それぞれ頂点と異なる任意の点D, E をと る。 D から BEに平行に, また, E から CD に平行に直線を引き, AC, AB との交点をそれぞれF, G とする。 このとき, GF は BC に平行で あることを証明せよ。 △ABE において, DF // BE であるから AD AF ① AB AE △ADCにおいて, GE // DC であるから AG AE AD AC ① ② の辺々を掛けると ゆえに AD AG AF AE AB AD AE AC AG-AF AB = よって 27 とすると GF // BC D CL b B G F E b=c:dは と同値である。 左の解答のように比を分 数に直して進めると、数 式のように扱えて考えや すくなる｡ ゆえ J 10 ま

なんで答えが6.2“×10-2”になるんですか？ふつーに0.0615じゃダメなんですか？

本 p.32~35 1 物質量に関する次の各問いに有効数字2桁で答えよ。 (原子量は, H=1.0,C=12, N=14,0=16, Na=23, Al=27, S=32, Cl=35.5, Ar=40, Ag=108, アボガドロ定数は 6.0×1023 /mol)

問題を解いたのですが答えがないので分かりません😭 教えてください🙏

Grammar 分詞① (補語になる分詞) ● <S+V+C(=分詞)〉の文 この文のVに使われる動詞: lie, stand, go, become, get, keep, lookなど Target 1 Mike sat surrounded by girls. (マイクは女子に囲まれて座っていた) SV C ● <S+V+O+C (=分詞)〉の文 ・この文のVに使われる動詞: see, hear, have, get, keep, leave など Target 22 I heard my name called. S V O C (私は自分の名前が呼ばれるのを聞いた) DE 1 ( 内の動詞を適切な形 (1語) に変えなさい。 (1) The door remained closed. (2) Nancy came sang ( 3 ) They kept us_waited (4) I found my bicycle breaked all day. (close) loudly. (sing) for a long time. (wait) . (break) (2) 母は居間で新聞を読んで座っていた。 (read / in / my mother/sat / a newspaper) the living room. My mother Sat read a newspaper in (3)私は祖父がスマートフォンを使っているのを見た。 ( my grandfather/saw/asmartphone/I/use). I saw used a smart phone my grand father (2点×48 (4) マイはあの店で彼女の自転車を修理してもらった。 (at / her bicycle/ had/repair / Mai) that store. Mai had repaired her bicycle at (1) 語は 2 日本語の意味に合うように, )内の語句を並べかえなさい。 ただし, 下線部の語は現 (5点×4=20点) 在分詞か過去分詞のどちらか適切な形に変えること。 (1) 彼の歌は日本の多くの人に知られるようになった。 ( a lot of people /know/his song/to/became) in Japan. His song knew became to alot of people (1) (2) in Japan. 日 (1 the living room. ( that stor

図形の性質です 画像の問題の解き方を教えて頂きたいです🙇‍♀️

(2) ACFB 答え: 面積: 理由: 点F は△ABCの重心であり、中線CDを ACFB とA 底辺比 は、高さが同じであるため、 2 (底辺を文字で)。 B E に内分する。 と面積比が一致) するため。

cos∠bが何度やっても答えがあいません 解説お願いします、 その下の問題も良ければお願いします、

(II)AB=CD=5,BC=6, AD=4の台形ABCDがある。 (2) 台形ABCDの面積は 15 である。 MAC (1) 辺BC上に AE = 5 となる点Eをとると, cos∠B=13 なので, AC = 14 である。 (3) D の二等分線と, AE, BCとの交点をそれぞれF, G とすると, DG=16 で, DF : FG = 17 である。 13 (4) 三角形 CDF の面積は, 台形ABCDの面積の 18 倍である。 14 15 16 26 17 18 ア. 2.7/1/2 ア.4√3 ア. 6√6 ア.6 ア 2:1 7. 1-3 1 1. / / イ. 6 イ.7 1. 10√6 イ. 2/10 イ.3:1 ウ 197. 1/3 5 15 ウ.5√2 ウ.12√6 ウ.3√5 [解答番号 13~18〕 ウ.4:1 イ. 1.2/1.2/1 ウ I. 1-3 I. 8 I. 20√6 エ.7 エ.5:1 I. 4/1 エ AMOD

cos∠bが何度やっても答えがあいません 解説お願いします、 その下の問題も良ければお願いします、

(II)AB=CD=5,BC=6, AD=4の台形ABCDがある。 (2) 台形ABCDの面積は 15 である。 MAC (1) 辺BC上に AE = 5 となる点Eをとると, cos∠B=13 なので, AC = 14 である。 (3) D の二等分線と, AE, BCとの交点をそれぞれF, G とすると, DG=16 で, DF : FG = 17 である。 13 (4) 三角形 CDF の面積は, 台形ABCDの面積の 18 倍である。 14 15 16 26 17 18 ア. 2.7/1/2 ア.4√3 ア. 6√6 ア.6 ア 2:1 7. 1-3 1 1. / / イ. 6 イ.7 1. 10√6 イ. 2/10 イ.3:1 ウ 197. 1/3 5 15 ウ.5√2 ウ.12√6 ウ.3√5 [解答番号 13~18〕 ウ.4:1 イ. 1.2/1.2/1 ウ I. 1-3 I. 8 I. 20√6 エ.7 エ.5:1 I. 4/1 エ AMOD

cos∠Bからわかりません、 解説お願いします、！

(ⅢI) AB=CD=5,BC=6, AD = 4 の台形ABCDがある。 14 15 16 13 SHE (1) 辺BC上に AE = 5 となる点Eをとると, CosB 13 なので, AC= 14 である。 (2) 台形ABCDの面積は15である。 18 SAGA (3) ∠Dの二等分線と, AE, BCとの交点をそれぞれF, G とすると, DG 16 で, DF : FG = 17 である。 (4) 三角形CDF の面積は,台形ABCDの面積の 18 倍である。 ア. 1/17 ア.4/3 ア. 6√6 7.6 17 ア.2:1 1/3 イ. 16 イ.7 イ. 10√6 イ. 2,10 イ.3:1 25 ウ. 15 ウ.5√2 ウ. 12√6 解答番号 13~18] ウ.3√5 ウ.4:1 3 I. 1/1 エ.8 エ.20√6 I. 7 I. 5:1 エ. 9

こう変化する理由が分かりません 誰か教えてください🙇‍♀️

3+ (√3-1) sind to ) + cus (U 「 23 (0,8-1 61 9 3) 01 DF (√3-1) (sino cose + cosa sing + coso cos? ² + sine sing お 150 .at 2100 J*** 13 sine + cosa te cosat = sind) =(√3+) ( 13 sing + cosa (COS)

数Aの問題です。どちらの問題も全く分からないので解き方の解説と回答をお願いしますm(_ _)m

主体性を見る課題 (数学A 2学期①) 2 を解答し､ PDFデータ・画像データまたはGoogle Documentファイルで提出すること】 【解答に至るまでのプロセス (途中式や考え方、図) は必ず書くこと】 評価基準: 解答として認められる問題が2問あった・・・A 解答として認められる問題が問あった・・・ B 未提出または2問とも解答として不十分... C 「「宝くじ」 は1枚300円で販売されており、 それぞれ組 (組番) と字が印字されている。 後日、それぞれの等級にごとに組・番号が無作為に選ばれ、 当せん番号が決定する。 (当せん金額やその用途に応じて、 様々な種類の宝くじが存在する) 以下は、宝くじのうちの1つである 「東京都宝くじ (100円くじ)」の概要である。 このとき、次の12 に答えよ。 組番 01~15 までの15組 当せん金額と本数 等級 金額(円) 1等 2等 3等 組番号 1000万 組が一致 かつ6桁すべて一致 30万 1万 番号: 000000~999999 までの1000000 個 4等 5000 5等 1000 6等 100 | 6桁すべて一致 【組番問わず] 下4桁が一致 【組番問わず] 下3桁が一致 【組番問わず] 下2桁が一致 【組番問わず】 下1桁が一致 【組番問わず】 選ばれる数字の数 当せん番号(例) 1 10組 123456 1 1 1 1 1 ※上記に加え、以下の条件を満たした場合も当せんとする。 1等と組が一致かつ1等の前後の番号→→ 前後賞 (当せん金額250万) 1等と同じ番号だが､ 組が異なる →→→→→組違い賞 (当せん金額10万) 987654 3210 135 67 8 【参考文献: 宝くじ公式サイト https://www.takarakuji-official.jp】 当せん番号によっては、 宝くじを1枚購入したとき、そのくじが当たる (いずれかの等級に当せんする) 確率が変わる。 このとき、 くじが当たる確率の最小値を求め、 そのときの当せん番号の例を挙げよ。 2 宝くじを1枚購入したとき、無作為で選ばれた当せん番号によってくじが当たる確率をする。 また、当たりくじを最も引きやすい当せん番号がそれぞれ選ばれた条件下で、 当たりくじを引く確率を とする | <p を満たすとき、 宝くじを1枚購入したときの期待値は変わるか｡ | 変わる場合はその例を1つ挙げ、 変わらない場合はその理由を説明せよ。