解き方を教えてください😭😭

AV チャレンジ ▲▽ [1] m, n (m<n)を正の整数, pを素数とする. mとnの間にあって, pを分母とする既約分数 はいくつあるか、 また, その分数の総和を求めよ.

［4］の問題で、項数がわからないところを⑴だとn+3⑵だとn+1とおいてます。なぜそうなるのか教えてください。

(注)|初項 - -,公比 -号」の等比数列のn項の和に,「9-3+1」 を付け加えた,と考えて K[2] ある等差数列の第10項までの和か での和はいくらか。 (1) 初項9,公比 - -の等比数列の和であり,項数はn+3であるから 3 [3] 等比数列において, 次の数を求めよ。 9く1- れ+3 (1) 初項3, 公比2のとき, 第5項 ト-H) 27 n+3 (2) 初項 2, 公比3のとき, 初項から第n項までの和 1- 4 1 1 [4] 次の和を求めよ. ただし, nは正の整数である. 3 3」 () 9-3+1-号() (2) 1-エ+z?-3+…… +(-z)" 27 =7- 4 1 (3) 1·1+2·2+3·22+…… +n·27-1 と答えてもよい。 (2)初項1, 公比 -: の等比数列で,項数はn+1だから,求める和は キ -1のとき 1.(1-(-a)n+1} 1-(-2)n+1 1+ 2=-1のとき 1+1+1+ +1=n+1 (注)項数はnではないことに注意する。

英語で3分プレゼンしなくちゃいけないんですが(最低でも90秒は超える)、これで足りますかね？もし足りないなら教えて欲しいです！

One of the gools of protecting the richness of the sea is to prevent and significantly reduce marine pollution of all kinds by 2029 CurrentlyIn the sea of the world garbage is increasing. Mainly in the sea plastic is thrown away. And natural products abandoned The largest amount of marine waste is plastic,the second isnatural, and third is wood, Microplastics have become a problem. There's something we can do about garbage disposal. That is drain the water from the kichen waste before throwing it a way. It is said that 80% of kichen waste is water.

どれでも良いのでわかる方教えてください🙇‍♂️ 手が出ません💦

dnw)noiirsinsa the wheelchair. A 英語で表した意味の単語を選び,( )に書きなさい。)0g a 3) to make a drawing or plan from which something can be made or built t re diw Ieob 1o Juods alnirt teum noy isiu ns(eso 2) to succeed in doing something after a lot of effort asrl Jsdi quoT Ieroi (o ns (e achieve sg design isrreject ob B 日本語の意味に合うよう,( ) に適切な語を書きなさい。 最初の 1 字は与えられています。 1) この化学物質はその病気と密接に関連している。 This chemical is closely (1 d) ( 2)その女性はもはや歩くことができなかった。黒さ 目 ( ) to the sickness. n no anisius fug The woman could no (1 ( ) walk. vm no agnidhob ol insw l C 英語を日本語に直しなさい。 1) They agreed to the idea that wheelchairs should be good-looking. 9s uoY (1 と 本日酵英 0 C 2) What you did is, in effect, a betrayal* of your friends. ji.2snunuoo betrayal :裏切り G o 9dlo morl ysWB ,onols goisd ell l9 l2mitemo2 (8 D 日本語の意味になるように,( ) 内の語句を並べかえなさい。 1)重くて不格好な車いすは恐竜を連想させた。shw yud bluoo I tsi em bloi sH () (associated / dinosaurs / heavy and ugly / were / wheelchairs / with). 2)彼らは寝室を事務所に変えた。ン成きにの内 ( ) ,31であるおコ注意の国本日 (an office / into /their / bedroom/they / turned ). -1 さ団封こさ ( 3) その登山家は山へ戻ることを熱望した。 ot tdom adt sysd sW 01 ign odi svsd oW The climber ( back / get / keen/ the mountains / to / to / was ). UkTS The climber ot bast ensoiromA」 4)マリリンは,その車いすに我慢できなくなってきていた自分に気づいた。 Marilyn (with / found / growing / herself / impatient) the wheelchair. lanbiviba Marilyn 1oissirusgo od

Dの(1)で、なんで動詞が -ing ではなく -ed になってるんですか?(´・ω・｀)

D()OMy 8rand parent nave been maried for fifty years. Have you answer his erail yet ? It's ungent

合っているか教えてください😢

TI will call hin tomorton molhing 21Dim Mnt come here today 31She mill pasSS the exam. 14IE yoy learh Cocking frem Tatsuya 2 Ty mother is geing do u marathon hext moti 21They are geingto dleam the moun tain lomoytor (31he rext bus Comes here at four 41Amy 15 8ong to a tock concert Th/ L am going 1o joih the bosket hall clab 2Ieu will goodd player 3「Iwill boyittor you

分からないので埋めてくれるとありがたいです😢

A「~でしょう」「~します [~するつもりです]」 0 Itll[It will] be sunny tomorrow. 2 II[I will] do the gardening. 未来を表す wil 明日はいい天気でしょう。 私は庭仕事をします。 POINT 「~でしょう」と未来の予測·自然の成り行きを表す場合や, 「~します」と意志を表す場合は will を用います。 Vwhen (~するときに),if(もし~ならば)などの後では, 未来のことでも現在形を使います. If it is sunny tomorrow, I will do the gardening. DRILL A〈>の語と必要に応じて will を使って, 未来を表す英文を完成させてみよう。 (1) My father ffty years old next year. <be> (2) This box is too heavy for me.- OK, I it. (carry) (3) Ken the match if he hard. くwin/ practice> B「~するつもりです」「~します[~する予定です]」 未来を表すその他の表現 私はお寺巡りをするつもりで 電車は明日の 10時に出発します。 明日は奈良に滞在します。 I'm going to visit some temples. ④ My train leaves at ten tomorrow. I'm staying in Nara tomorrow. POINT 前から計画していて「~するつもりだ」という場合は〈be going to ~>で表します。 また, 近い未 来の予定は現在形 (→④), 現在進行形 (→⑤) を使って表すことができます。 V現在形は近い未来の確実な予定を, 現在進行形は近い未来に計画された(個人的な)予定 や取り決めを表します。 DRILL B 日本語に合うように, ( )内に適切な「語を入れてみよう. (1) 将来は何をするつもりですか. )you( (2) コンサートは明日の3時に始まります。 What ( ) do in the future? The concert ( )at three tomorrow. (3) 私たちは今晩, カーターさんと食事をします。 We ( ) dinner with Mr. Carter this evening.

2にはdisinterested、3にはfalseが入ります。 この文章の最後のThe ideaからの1文が、意味も、falseが入る理由もわかりません。 よろしくお願いします🙏

Play and art are alike in that both activities appear superficially at any rate>to lack the compulsion associated with biological necessity. We seem not to have to play in order to survivé; nor are we obviously compelled to paint pictures, compose music, or sculpt statues. Although one can imagine that a man might be forced by S. another to create sómething, it is generally true that art is a voluntary activity, and that creativity_flourishes best (in the absence of compulsion. The same is true óf play. \For, although one might compel a child to play a game\against his will, the game will straightaway lose one of the characteristics)that makes(it play. If it is accepted that both play and art are essentiarty voluntary, it follows that both are generally( 2 )activites. | Although games. can be turned into ways of makinga living by those who are particularly skilful players, (hey do not originate in this way. Although creative productionv may turn out to be financially rewarding, men do not primarily engage in it for the sake of financial gain. Both games and werks,of art stand somewhat outside the ordinary course of life, and 'do not appear to be associated with the immediate satisfaction of wants and appetites. The idea that a novelist, for example, could sit down and write a popular romance for cash with her tongue in her cheek is almost certainly( 3 ).

FGの348です。答え方の部分でBCを3:2に内分する点をQとすると線分AQを5:4に内分する点がよくわからないです…。なぜそうなるのか教えて欲しいです。

☆お気に入り登録 練習348 点Pの位置ベクトル(2) 練習 348(1) 点Pはどのような位置にあるか. △ABC と,4AF+2BP+3CF=0 を満たす △ABCの内部の点Pがある。 (2) APBC, △PCA, △PABの面積をそれぞれ, S., Sz, Ssとするとき, S:Sa:Ssを求めよ. →p.647 [19) 27) 解説を見る (1) 点Aを基点とし, AB=6, AC=6, AF=$ とおく。 BF=AF-AB=カーる CF=AF-AC=カーで より, 4AP+2BP+3CP=0 に代入すると, 4万+2(万ー)+3(6-2)=6 9カ=2万+3c 方をる,こで表す。 したがって, 万=26+3c_5.25+30 9 25+36._26+36 より, 線 拡大 5 5 3+2 Q よって, 点Pは, 線分 BCを 3:2に内分する点をQとする と,線分 AQを5:4に内分す る点である 分BCを3:2に内分する点 の位置ベクトル 縮小 書込開始 B 3

生物基礎 このようなDNAの計算問題の解き方が分からないです... 図を描いたら分かりやすくなるなど、解き方のコツを教えてほしいです。

ェにあてはまる数値と して最も適当なものを、下の0~Oのうちからそれぞれ一つずつ選べ。 問5 下線部c)に関連する次の文章中の ウ ウ 5 エ 6 ある生物において,タンパク質を指定する DNA の領域には、2.4×10"個 のヌクレオチドが存在している。1つのタンパク質は平均160個のアミノ酸 からなるとすると、この生物のMRNA のヌクレオチドの数は ウ 個で あり、タンパク質は エ 個あることになる。 0 1500 2500 15000 の 25000 6 0.4×10 1.2×107 2.4×107 ③ 3.6×10