問3ってどうやって考えるんですか？

4. <図1>は日本の山岳地帯と植生の関係を、<図2>は本州中部での標高と植生の関係を それぞれ示している。 以下の問に答えよ。 問1 標高(m) 4000 3000 2000 1000 北緯 25 屋久島 奄美 沖縄 大島 muut 30 富士山 <図1>の③に当てはまる植生を記せ 中国山地 九州山地 北アルプス いい |飯豊山 (2) 日高山脈 鳥海山 八甲田山 (3) 35 40 45 <図1> 日本の山岳地帯と植生の関係 [ 大雪山 利尻 針葉樹林] 標高の差による植生の分布変化を何というか。 [垂直分布 問3 富士山の標高2200m付近で見られる植生は、北海道の大雪山を登っていくときには どのくらいの標高から見られるか。 次から1つ選べ。 ア: 500m イ : 1000m ウ : 1500m 工:2000m 5

この保険のノートのクロスワードがわかりません。わかる方いたら教えて頂きたいです。

現代高等 保健体育ノー 大修館書店 [保存] 文部科学省検定済教科

xについて整理し、たすき掛けした後の、たすき掛けA（3個目の＝のところ）がなんでこうなるのかわかりません。解説を誰かお願いします。 黄チャートです。

1) x²+xy-2y² + 4x+5y+3 A 1 1 1 =x²+(y+4)x-(2y²-5y-3) =x²+(y+4)x-(y−3)(2y+1) = {x-(y-3)}{x+(2y+1)} =(x-y+3)(x+2y+1) -(y-3)→-y+3 2y+12y+1 -(y-3)(2y+1) y+4 B 1 3 3 (Itet) y+1-3y+3 y-2→y-2 (y+1)(y-2) 4y+1

it is likely to snowと言う文ですが、 なぜlikelyのあとはto snowとtoがつくのかおしえてほしいです。

(2)で、onがあったのでwhichかと思ったのですが、違いました。whichの直前に前置詞があればいいってことですか？

mar 1 日本語に合う英文になるように,[ 1. This is the apartment [which / where ] I lived last year. これは私が昨年住んでいたアパートです。 ]内から適切な語を選びなさい。 oem Mod 2.I met her on the day [ which // when ] it was snowing. 私は雪が降っている日に彼女と会いました。 3. Please tell me the reason [which/ why] you can't come to the party. パーティーに来られない理由を教えてください。 Fact F] Fact F Fact F とた 曜日 A

（1）って暗記ですか？

S 論計算 146. 日本のバイオーム 次の各問いに答えよ。 (1) 下図は,日本列島におけるバイオームの垂直分布を示したものであ る。 北緯45°の平地でみられるバイオームは, 北緯35° では標高約何m 以上の場所にみられるか。最も適当な値を次の①~ ④から1つ選べ。 ① 500m 富士山 標高 ② 1200m (m) 3000 1800m 2000 ④ 2800m 1000 本田さ 森林限界 LETOV 屋久島 0 北緯 30° 35° 鳥海山 40° 大雪山 45° ヒント (3) 日本では,主に森林のバイ オームが成立する｡ 146. (1) ③ (2) 低温などの環境 条件によって森林が 成立できなくなる境界 の標高。 植生と遷移

緊急です。 高校の古文です。 解答解説よろしくお願いします、

【三】 次の文章の傍線を付けた動詞ア~コの、活用する行、活用の種類、活用形(音便のあるものは、音便の種類も)を、 (例)になら って書きなさい。(例)人泣いて、(カ行・四段・連用形・イ音便) みち みやまべ ①訪ふ人は初雪をこそ分け来しか路とおてけり深山辺の里(山家集) 〈注〉来しか･･････来たけれども カ さは ②障ることありて、なほ同じ所なり。 (土佐日記) 〈注〉障ること･･････ 差しさわること ③昔、太政大臣と聞こゆるおはしけり。(伊勢物語) ケ のりつね ④我と思はん者どもは、寄つて教経に組んで生け捕りにせよ。 (平家物語) ウ ク H ク n H オ コ

どこが違いますか 答えはa 4 b -2らしいです

問22 3 つの実数 a, b, ab は、この順に等差数列となり、順序を換えると等 比数列となる. このとき, a, b の値を求めよ. ただし, a > 0, 6 < 0 とする. 等差中項の定理より 2b=a+ab 雪化中項の定理より __b² = α²b x b=a² Ro 000₁6<0=1/ ab < b <a.. = (str) = $(10) 20² = 0 + 01²³ 0= 2²³-20²+00F01 (15) a(α²=2α+1) a (α-1) a=1 6=-1

お邪魔します、中3生です高校生の皆さんへ質問です　　 高校生のみなさんが授業などで習っている古文の文章はどのくらいの長さですか？これって（写真）長さ的にはどのくらいですか？？

〈古典〉 (神奈川県) 4 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 おい としごろ やざゑもん 弥左ヱ門といふ農夫、老たる双親年頃のねがひにまかせ、秋のはじめ さんけい 信州善光寺へ参詣させけり。さてある日用ありて二里ばかりの所へゆき あやまち いだ たる留守、隣家の者過て火を出したちまち軒にうつりければ、②弥左ヱ門 にげ たすか はせかへ が妻二人の小児をつれて逃去り、命一ツを助りたるのみ、家財はのこらず目 前の姻となりぬ。弥左ヱ門は村に火災ありときって走りしに、今朝出し家 は灰となりてたゞ妻子の无をよろこぶのみ。此夫婦心正直にして親にも孝 5 この

この赤の四角になぜエが入るか、わかりますか？？ 対句表現なんですけど、なんでエの城が入るのかわからないです！教えて下さい🙇‍♀️

万径 千山 独、孤万千 N 詩の形式 【芸能向 釣舟径山 *** 江笠 雪滅, ア夜 イ空 ウ絶工城 1