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現代文 高校生

「旅する力」やったことある方お願いします!! 課題テストで授業はまだなんですけど、 ◇1~4がどこか、教えていただきたいです!

*旅する力 J 4う 旅する力 旅をしている中で摩擦が起きる。それはその国の言葉を話すことのできない私のせい だと自覚していた。その国に住んでいる人は、その国の言葉がしゃべれればいいのだ 訪れた国で快適に過ごそうと思うなら、旅人がその国の言葉を話さなくてはならない。 私も旅先で言葉がしゃべれないため摩擦を起こすたびに腹を立てたりしたが、根底の 「人間の力としての背 丈」とは、どういうも のか。 ところではそれは自分のせいなのだと思っていた。 言葉の問題だけでなく、旅は自分の力の不足を教えてくれる。比験的にいえば、自分 の背丈を示してくれるのだ。私の肉体的な背の高さは、他国の同じ世代の旅人に劣るこ とはなかった。しかし、人間の力としての背丈が足りなかった。 - AINイマー climber (英語)。登山家。 2 山野井泰史 1九六五~ m コKLIN リストラク チHトコンA(restruc- turing 細)の略。 経岡 営立て直し。ここでは その一環としての解雇 を指す この自分の背丈を知るということは、まさに旅の効用の一つなのだ。 Nを 6 やャ- あるとき、クライマーの山野井泰史氏と対談していて、サラリーマンがリストラに遭 9 ってしまったり、会社が倒産してしまったりというようなことがあった場合、多くの人 が動揺して立ちすくんでしまうのはどうしてだろうという話が出てきた。そのとき、私 たち二人が一致したのは、「問題は予期しないことが起きるということを予期していな いところにあるのではないか。」ということだった。サラリーマンだけでなく、人間が 生きていくうえでは、予期しないことが起きるということを予期しているかどうかとい うことが、とても重要になってくる。 N 山を登るとき、クライマーはさまざまなことを予測する。天候の変化についての予測 を立て、登ろうとしているルートのシミュレーションもする。この斜面を登るときには 4 シミュDーシ ョン simulation(継語)民 実に想定される場面の モデルを作り、それを一 使って実験·分析を行」 どうしたらいいかなどということを、写真や文書による情報だけでなく、麓からの目視 による状況の読み取りといったものによっても予測する。しかし、実際に登ってみると、 思いもよらないこと、例えば下からでは見えなかった大きなこぶがあったり、へこみが あったり、あるいはツルツルで手や足が掛からないところが出てきたりという局面に遭」 週する。そのとき、「あっ、予期しなかったことが起きてしまった!」と動揺するので はなく、まず「こういうことは常に起きうることなんだ。」と思うことが、予期しない ことに対処する力を引き出す第一歩になるのだ。 離 比験 背丈 安田 編 森画 目視 配岡 県題 例えば、旅をしていて、誰かと知り合う。そう、外国を旅していて外国人に「家に来 5 ないか。」と誘われたとしようか。さあ、そのときどうするか ト *立ちすくむ

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日本史 高校生

空欄の箇所1つでもいいので教えてください🙏 お願いします

(4)東山文化 8代義政の頃の文化 京都の東山に[ 家園 1(慈照寺)建築 80 下層は書院造,上層は禅宗様一禅の精神、 )押板·棚·付書院 襖障子·明障子などを用いただも 2庭 園 [4る山水 ) 岩石と砂利を組み合せて象徴的な自然をつくりた あかりしょうじ 近代和風住宅の起源 慈照寺東求堂(R水IOに動が代表が *青 石庭 大徳寺大仙院庭園 造園技術に優れた山水河原者が活躍 善阿弥の東山山荘 (銀閣) 庭園 せんずいかわらもの 3 絵画 a. 水墨画 (6 専丹 )による日本水墨画の大成 「四季山水図巻」「秋冬 セ光信 応仁の乱後, 土佐派の基礎を固める 水墨画に大和絵の手法をとり入れる 正信 (7元信 b. 大和絵 )父子 能画の製作 祐乗の金工→蒔絵技術の発達 のエ 芸 (茶の湯) 茶寄合や闘茶の流行 (8利田珠光 )による[° 他系 ]の創出 のち武野紹鳴をへて利体によって完成 方専局 6 花道(生花) 立花様式の発達 の学問 豊武年中行事」 (後醍醐天皇)『職原」(北畠親房) いずれも読類 事根源 (10 -条養良 b. 古典研究 た)室町時代随一の学者 『花鳥余情』 源氏物語の注泉 a. )の著作 『[11 』(義尚への後 [1 古今伝授 ) 『古今和歌集』の解釈などの秘事を弟子に授けること (13 東常線)が宗祇に伝授して近世に及ぶ c. [14神本公送説)吉田兼倶 反本地垂述説 神道に儒学·仏教を統合

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現代文 高校生

夏目漱石の「こころ」です。 どれかわかる問題があったら1問でもいいので教えてください! 予想でも全然大丈夫です。

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世界史 高校生

至急!空白を教えてください。お願いします

(3) ( ゞ1ご逐 。 ) 支明(WW ie - i2C) ミクーネ中心、印史論のギリシア人が、前 20C 際に南下 ータレタ文明の影響一前 12C、突然朋 ea 蔵の民?) 【四時 ) 時代(Cm ポトgイアトやネ匠と(トロ ^洒| ( >人> ) の革手(『古代この情熱) (3 ) (市還)の成立 時 真族の指導のもと (集(ま 」 (レプイキスモュ) の r(t77と 〕 神殿 女神アテナをまつる (で3え っオリジンポス 12 神にささげられる し人e時 」疫g((ス(CN )病了)同康(ペレネス rtW ②ポリスの構造 般壁で囲まれた中心市、周囲の田園を含む政治的単位、人品数千 -? ( In ] (一事上の狗点である丘・神殿のある得城)、[ アリラ 〕 (公共 広揚・市場・集会所など) 市民(貴族・平民) 生活の中心奴銚を使って農業・商工業などを堂む 2, 〔 王 の。 ] の発展とベルシア職争 * (1 ) 民主政の発展= 〔 〕 の拡大 ⑦①獲得の条件 武器を自者して〔 ] 義務を果たすこと一平氏の武装不可能ニ 7 @貨族政の動揺 植民・交易活動に伴う商工業発達安価な武具、平民主体の〔 ] 部隊 (2) アテネの民主成 最初の盛法 前7C後半、( 。 ドド2コ\。 〕が全定 の時計 前gc初、( ソロ ) の改革時産額によって市民の権利義務を規定 @化愛 前Cc\、( "(=ストラビた 〕 が平民の支持を得て政権取引 の著 前 ee 0し(人た) の上と(|有通放 ) はスラ (3) ( "ルッイ ) 戦争 (前492 ご49 年) の衝拉 アジアの橋民市ミレトスの〔 /リメスト 較 ) に対する反乱をアテネが支援 の②朱地中海・黒導の【 〕 圏をめぐるアテネらとフェニキアの対立 ⑨経過 第1回 前492年、ペルシア軍の遠征失敗 第2回 前490年、 (マタ 0 の戦いでアテネ騰利

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