(3)の答えは何になりますか？

着目する なる。磁粉 5 次の化学反応式をイオン反応式で表せ。 (1) Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 (2) HCI + NaOH→NaCl + H2O (3) Na2CO3 + CaCl2 → 2NaCl + CaCO3 一酸化炭素 CO を完全燃焼させると、二酸化炭素CO, が生成する 6

解法と解答お願いします。

1510g102 0.3010, 10g103 0.4771 とする。 2" < 320 2n+1 を満たす自然 数nを求めよ。

解法と解答お願いします。

10 101 E-+ Figol 13 M = 35 とする。 常用対数表を用いて,次の問いに答えよ。 (1) 10g 10 M の値を求めよ。 (2) Mの近似値を小数第2位まで求めよ。facel /1in

「な」の識別です！ どうやってその答えになったなども教えてくださると嬉しいです！

「な」の識別 副詞(禁止)「な」 副詞の呼応 終助(禁止) 禁止･・・するな 例もの知らぬことなのたまひそ。 (竹取物語) わけのわからないことをおっしゃいますな。 終助詞 「な」 ラ下二 「忘る」終止 そのことかのこと便宜に忘るな。 徒然草・一五) 禁止・・・(する)な そのこともあのことも適宜やっておけ、忘れるな。 終止形接続(ラ変の場合は連体形)。 例花の色はうつりにけりな(古今集巻二) 詠嘆･･･・なあ 桜の花はむなしく色あせてしまったな 私の容姿もすっかり衰えてしまったなあ)。 ダ下二「漕ぎいづ」未然 例今は漕ぎいでな (万葉集巻一) 自己の意志(代)･･・しよう さあ、今漕ぎ出そう｡ 完了 強意の助動詞「ぬ」の未然形 ● ヤ下二「消ゆ」連用 例露と答へて消えなましもの (伊勢物語・六) きっと････たしかに･･･ …..てしまう 「露だよ。」と答えて(私も露のように 消えてしまえばよかったのに。 連用形接続。 「なむ」 「なまし」の形が多い。 語の一部の「な」→語の知識を確実に カ四 「飽く」未然 かなくにまだきも月のかくるるか(古今集巻一七) 打消「ず」未然形(上代) まだ満足していないのにもう月が隠れるのだなあ。 ア下二「得」連用 例) かぐや姫を得てしがな(竹取物語) 自己の希望の終助詞の一部 かぐや姫を手に入れたい｡ 自己の希望の終助詞は他に「てしが」 「にしが」「にしがな」がある。 16 強意 次の1~⑤の「な」の文法的説明として適切なものを語群のア~オ より選び、記号で答えなさい。 禁止 (宇治拾遺物語) 1 な起こし奉りそ ( 橋を引いたぞあやまちすな。 (平家物語) 橋板をはずしたぞ ③ 心あらん友もがなと、都恋しう覚ゆれ。 (徒然草・一三七) ④師の説に違ふとて、なはばかりそ。 (玉勝間) 覆 (古今集巻二) ⑤ いざ桜も散りなむ 新 ア副詞 イ禁止の終助詞 工完了(強意)の助動詞未然形 オ自己の希望の終助詞の一部 三次の1~③の傍線部を 「な」の文法的意味に注意して口語訳しなさい。 1馬には弱う、水には強うあたるべし。 川中で弓引くな。 ( 平家物語) ②4 髪もいみじく長くなりなむ。 (更級日記) ③ 昔思ふ草の庵の夜の雨に涙な添へそ山ほととぎす (新古今集・巻三) (3) (1) いほり ウ詠嘆の終助詞

英文解釈の技術70の19ページの和訳です 黄色で引いたところの日本語に違和感を感じるのですが 「人々の好奇心が強い」 の方がいいですか？ 2枚目は該当の英文です

<全文訳》 すでに16世紀に, 聖フランシスコ=ザビエルという。 最初の日本へのキリ スト教宣教師が,本国への手紙の中で,人々が好奇心が強いことを述べた。 この 好奇心の強さは依然として今日の日本の人々に当てはまる。 7 1: 好交心が強い

解答がないので答えを教えてください！ 問6と問7です。量が多くてすみません。 分かるところで大丈夫です。お願いします

問1 未然形接続の助動詞を全て答えなさい。 問2 連用形接続の助動詞を全て答えなさい。 問3 終止形接続の助動詞を全て答えなさい。 問4 連体形体言接続の助動詞を全て答えなさい。 問5 助動詞「り」の接続を答えなさい。 問6 次の【 ①風も吹く】ぬべし。 ②僧津は乗っては【下る】つ。 ③京には見えぬ鳥なれば、皆人【知る】ず。 ④鳶の【ゐる】 たらんは、何かは【苦し】べし。 ⑤持たせたる旗、【あぐ】 さす。 ⑥蓬莱と【いふ】 らむ山にあふやと、 ⑦何によりてか目を【喜ぶ】しむる。 ⑧ 花持ちて上り【給ふ】り。 ⑨簾少し上げて、花【奉る】 めり。 ⑩神鳴る騒ぎにえ聞か【ず】けり。 ⑩ 女どもを、番に下りて【守る】す。 2 かくよそに見【侍り】じものを。 いとをかしげなる猫なり。 飼ふ】む。 】内の語を適切な形に活用させなさい。 ⑩ 行平の中納言の「関吹き越ゆる」と 【言ふ】 けむ浦波、 ⑩ やがてかけてもらましかば、【口惜し】まし。 問7 次の傍線部の助動詞の意味を答えなさい。 ① 「後に」とてもやりづべけれど、 ②おいらかに死に給ひね。 ③かうこそ燃えけれと、心得つるなり。 ④このこと悪しかりなむ。 ⑤ さらに知らざりけり。 ⑥ ただ日の経ぬる数を、 ⑦つひにゆく道とはかねて聞きしかど昨日今日とは思はざりしを ⑧なよたけのかぐや姫とつけつ ⑨ まろが桜は咲きにけり。 ⑩ ももしきや古き軒端のしのぶにもなほあまりある昔なりけり 見捨てたてまつりてまかる空よりも、落ちぬべき心地する。 2 今は昔、比叡の山に児ありけり。 三河国八橋といふ所に至りぬ。 ⑩ 三日を経にけるに、 ⑩5 くりむ。 ⑩船にのりなんとす。

このorは何と何をつないでいますか？ the problem とthe subject ですか？ あとこのseparateは形容詞ですか？

The Western way of thinking is analytical. If a Westerner has a problem, or wishes to discuss a complex subject, he tries to analyse it. He tries to break the problem or the subject down into separate parts. ( 桜美林大 )

何でイではダメなのでしょうか、、？ うつろふは、色が変わるの意味もありますよね？

あけない 桜ははかなきものにて、かく程なくうつろ 571 間もなく ひ候ふなり。(宇治) ⑦散るのです ①色が変わるのです 葉桜になるのです 枯れるのです #

教えてください🙇🏻‍♀️💧

3次方程式x3+ax2+4x+b=0が解 1+iをもつとき, 実数の定数 α, b の値を求めよ。 また, 1+i以外の解を求めよ。

質問です。 四角で囲ったところはどのような意味なのでしょうか?? 教えて下さい～!! 宜しくお願いします。

if. were + to 不定詞 …… If you were to visit Japan in early April, you'd see the beautiful cherry blossoms. 「これから」を表す仮定法表現です。 to は 「これから」で したね (p.163)。 「もし僕が大統領になったら」 「宝く じに当たったら」 など極端に低い可能性を表す使い方から. 上のような可能性があるケースまでカバーする表現です。 前後の文脈で話し手の気持ちを推測してください。 (もし~するとしたら) (もし4月の初めに日本 に来るなら, 美しい桜を 見ることができるでしょ うね)