答えを教えてください

vid (5) a. She made a note of the phone number lest she should SI INDIC forget b. She made a note of the phone number ( ) to forget it. to 1 but not 2 for fear 3 in case forget. TOIVEN 9001919 ) 28W. it. J 4 so as not all (東京理科大)

この問題分かる方がいましたら答えを教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

4 Put the words in the correct order. (各1点)〈電線+〇日 (1) バスを待っている間に飲み物でも買ってこようか. Can (while / to drink/waiting/ you/get/you're/I/ anything) for the bus? (2) 私は彼女のノートを誤って捨てたことを恵子に謝った. I (away/Keiko/to/ for /her/ thrown/ apologized/having) notebook by mistake. (3) 重要なことは、自分の将来について真剣に考えることです. (your / that / what/think/is/matters/about/you) future seriously. (4) この薬なら頭痛が治るだろう. This (the / of / will/him/medicine/cure) headache. (5) ジムは友だちに私を紹介したが,そのうちの1人が私にテニスを教えてもらいたがっていた. Jim introduced me to his friends, (whom/me/of/wanted/to/one) teach him how to play tennis. /8 (愛媛 (摂 (関東 (東

231の問題です。 学校で2枚目の写真のようなやり方でやったのですが、よく分かりませんでした。 できれば他の方法での解き方を教えて下さい🙏

必 ポリビニルアルコール 231. ビニロン 03分 をホルムアルデヒドの水溶液で処理するとヒドロ キシ基の一部がアセタール化されて、ビニロンが得 られる。ヒドロキシ基の50%がアセタール化され る場合, ポリビニルアルコール 88g から得られる ビニロンは何gか。 最も適当な数値を,次の ① ~ ⑥ のうちから一つ選べ。 H=1.0, C=12,16 ①91 ②94 3 96 ④98 ⑤ 100 ⑥ 102 -CH-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH-CH2-・・・ OH OH ポリビニルアルコール OH O CH2 --CH-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH-CH2-••• OH O OH ホルムアルデヒドの水溶液 ビニロン + HCH H2C OH [2015 本試]

この問題がわからないので教えて欲しいです！

3 次の各文を,( 4 内の指示に従って書きかえなさい。 ề af biurom W. OT 1. He has to see a doctor. ( 疑問文に) 2. I can go shopping with you. (next week を加えた文に) 3. It must be a joke.(反対の意味の文に) 4. She must take care of the children all day. (yesterday を加えた文に) 5.Can I eat lunch here? (丁寧な言い方に) 6. She is in trouble. (｢~かもしれない」 の意味の文に) 次の英文を日本語に直しなさい。 総合 1. You must not eat just before bedtime. 2. Yuta may not agree with your opinion. 3. Emma hasn't been able to get information about it yet. boar odt St 4. You don't have to answer that question in a hurry. 5. Where can I get a bus ticket? 6. “Can you lend me your notebook for a few days?” “I'm sorry I can't." 7. You must see the movie. It's very exciting. 0

動摩擦力がする仕事がわかりません 詳しく教えてください！

25 類題 16 水平であらい床面上にある質量 5.0kgの物 体に対し, 水平方向から60°の向きに大き 20Nの力を加え続け, 水平方向に 4.0m 移動させる。 このとき, 加える力がする仕 事 W] [J] と, 物体が床から受ける動摩擦力 がする仕事 W2 [J]] を求めよ。 物体と床との間の動摩擦係数を0.25, 重力 加速度の大きさを 9.8m/s² とする。 あらい床 20 N 60° 4.0 m

物理の3力の釣り合いの単元です 解き方教えてください🥺

類題1 質量mのおもりを軽い糸 A で天井からつるし,糸Aの途中に 軽い糸を結んで糸Bが水平になるように引く。 糸Aと天井のなす角 が60°になるとき, 糸Bを引く力を求めよ。 V3 = 1.7とする。 【解答欄】 4.5* 糸A 糸B

数学 log10の27(x-1)＜log10の1になる理由教えてください

9 不等式 log2 27-log) (x-1)+3logs {27(x-1)) <0 ･･水を満たすxの値の範囲を求める。 d = log102 とおくと log2 27= ア イ Glog103, log) (x-1)= ウ I log10 3+log₁0 (x-1) logs {27(x-1)}= オカ であるから、水を解くことは不等式キ log103+10g10 (x-1) <0 を解くことと同じである。これにより,求める H xの値の範囲はク<x< |コ サシ log₁0 (x-1) である。

数Aの三角形の辺の比の問題です、、 中学知識を忘れているのか2番の答えの意味が分からないので何の公式を使っているのか教えていただきたいです お願いします(✿◡‿◡)

⑤ サクシード数学I+A | 数研出版 X S A問題344 | サクシード数学 | + × et Classi W答 詳解 → C Q ペン (II) 01:35 ▼ツールバー あ ふせん ホーム BLEND スタンプ 17° S 数学I + A sviewer.jp/books/slide_viewer.html?id=S22MHMSC1A_s&sub=ma#page=22MHESCAm344 オプション 消しゴム スタ めよ。 (1) BD 【数学A】 内分、外分の点はどこに X m 地理 W Y! S ② * 344 AB=10, BC=9, CA = 5 である △ABCの∠Aの二等分線と辺BC の交点をDとし、頂点Aにおける外 角の二等分線と辺BCの延長との交 点をEとする。 次の線分の長さを求 学習ツール 学習記録 + 拡大･縮小 A問題344 (2) DE Clearnote - 勉強ノートまとめアプリ × + [超 10 D E < ② あ > B BLEND | 連絡機能 学習の記録 > 22:29 2022/10/20 × SC

1〜4のどの数字を入れても「1〜4から選んでね」となってしまうのですがどうしたら良いですか？

L マイドライブ Google ドライブ !!! Q {x} <> 因 X co if文.ipynb-Colaboratory colab.research.google.com/drive/1-CVySK6w2m4etCEzA_q32dDaKVELdqD1#scrollTo=JA3uY4XW9gYT if文.ipynb ファイル 編集 表示 挿入 ランタイム ツール ヘルプ すべての変更を保存しました + コード + テキスト 5は121の約数ではありませんが55の約数です。 1 print('心理テスト') 2 print('あなたの隠れた本性が分かる \n') 3 4 print('Q 「秋」 と言えば、 何?') 5 print('1 スポーツ') 6 print('2 読書 ') 7 print('3 食欲') X + 8 print('4 芸術') 9 ans=input('1~4から選ぶ') 10 print('*********** 11 12 if ans==1: 13 print('「スポーツ」 を選んだあなたは、 好奇心旺盛な人気者') 14 elif ans==2: 15 print('「読書」 を選んだあなたは、 クールな博愛主義者') 16 elif ans==3: 心理テスト あなたの隠れた本性が分かる 17 print(' 「食欲」 を選んだあなたは、正直者でマイペース') 18 elif ans==4: 19 print('「芸術」を選んだあなたは、感受性が強いアーティスト') 20 else: 21 print('1~4から選んでね') Q ｢秋｣ と言えば、 何? 1スポーツ 2 読書 3 食欲 4 芸術 1~4から選ぶ ************') 実行 (2秒) Cell raw_input()> _input_request() > select( コメント RAM *** ディスク ↑ Q 共有 → 日 編集 ● ■ ⠀ ・・・ ⠀ ×

なぜしたの言葉が当てはまるのか1つづつ解説お願いします🙇‍♀️" (1)作用・反作用 (2)200 (3)0 (4)2 (5)70 (6)10

【6】 さんと 以下の問題についての 空欄に最も適当な語句, 数値を入れよ。 ( 18点) の会話の内容が正しくなるように, 問題 右図のように、なめらかに動く軽い定滑車に軽い綱 を通し、綱の一端に重さが200Nの台をつり下げる。 この綱 の他端を台上に乗った重さが500Nの人が引いた。 台が地面 から離れるためには、人が綱を引く力の大きさをいくらより 大きくしなければならないか。 この問題、人と台との関係が複雑よね、 作用・反作用だとか。 「人と台」 を一つのまと まった「グループ」 として扱えないのかしら。 やってみようよ。 このグループでは, 綱が人を引く力, 綱が台を引く力, 地面が台を押 す力、人にはたらく重力, 台にはたらく重力の5つの力がつり合っていることになるよ。 人が綱を引く力の大きさが200Nのときには, (1) 語句 の法則から綱が人を引く 力も200N になるし、綱が台を引く力も同じ大きさだから、地面が台を押す力は (2) 数値 Nになるわ。 そうすると,台が地面から離れるためには, 地面が台を押す力が (3) 数値 なればいいから, 人が綱を引く力の大きさは,グループ全体の重さ700N の (4) 数値 分の1より大きくしなければならないんだね。 これで解けた! でも、地面を離れた後、このグループ 「人と台」はどんな運動をするんだろう。 人が綱を引く力の大きさが一定のときには, 等加速度直線運動だわ。 簡単のために, 重力加速度を10m/s²としましょうよ｡ グループ全体の質量は (5) 数値 kg よ。 この人がグループ全体の重さ 700N に等しい大きさの一定の力で綱を引き続けたとき は、その加速度は (6) 数値 m/s2 になるんだね｡ グループとして扱うって 「いいね!」。 NK