自分の考え方が解答と異なり、なぜ解答のようになるか分かりません。どこが間違ってるか教えて欲しいです。 自分の考え方 プライマーは、問題に書いてある塩基配列と相補的であり、プライマーの5'側は、もとの塩基配列の3'側にあるから、ノートのような解答になる。

4. 遺伝情報の発現 107 いにお て転写 291. バイオデクノロジー■次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 PCR法では, DNA ポリメラーゼ, プライマーと呼ばれる短い1本鎖 DNA, 鋳型となる 2本鎖DNA, 4種類の塩基をもつヌクレオチドが必要である。 DNA ポリメラーゼは, プ ライマーの3末端に鋳型 DNA の塩基配列と相補的な塩基をもつヌクレオチドを付加する。 思考判断 作図 ースをも と、は 分解酵 して、 | 鋳型となる2本鎖 DNA を1本鎖にする変性反応が必要である。 サンガー法と る DNA 断片の塩基配列決定法は DNA ポリメラーゼを用いる DNA 複製反応であ ポ 通常の4種類のヌクレオチドに加えて, 新たに合成された DNAに取り込まれると N隊のDNA合成を止める特殊なスクレオチドを加える必要がある。たとえば, アデニン をもつ特殊なヌクレオチドを少量加えた反応液では, さまざまな箇所で特殊なヌクレオチ ドが取り込まれて DNA 合成が停止する。同様に,他の3種の塩基についても特殊なヌク レオチドを加えて別々に反応させる。 その後、 片の泳動パターンから鋳型 DNA の塩基配列を決定することができる。 開し PCR で好熱性細菌の DNAポリメラーゼが使用される理由を30字以内で記せ。 問2. PCR により, 次に示した DNAが増幅された。 PCR に使用した2種類のプライマー の塩基配列を5側を左にして記せ。 ただし, プライマーは10塩基からなるものとする。 5-CATAAACCCCGATGCACCCCGATGCACCCCAGTCCAACGGACGATCTCGAGGACTTCA-3" 3-GTATTTGGGGCTACGTGGGGCTACGTGGGGTCAGGTTGCCTGCTAGAGCTCCTGAAGT-5" 問3. PCR で2本鎖 DNA を1本鎖にする理由を30字以内で記せ。 間4.下線部(a)について, 図1は, ある DNA断片 を増幅する際の反応温度の時間変化の一部を示し たものである。変性反応に相当する部分を図中の ア~ウから選べ。 問5.下線部b)について, 図2は, 4種類の反応液 を異なるレーンで電気泳動した結果である。この DNA 断片の泳動パターンから, 泳動された DNA の塩基配列を5側を左にして記せ。 問6.図2と同じ塩基配列決定実験 をくり返したが,ddC だけを加え るべき反応液に, 誤って ddTも 加えて反応を行った。 この失敗に 気づかず,電気泳動した場合, 図 2にはない DNAのバンドが現れ た。2回目の実験で新たに現れる バンドを図2に描け。 ただし、 オペ。 できない い。 した ットース RNAが (b)4種類の反応液を電気泳動し, DNA 断 は酵素の か。次 写を明 100 ア 80 くする 成を聞 60- 40 時間 図1 ラクト つ模式 横報 レーン1(ddCを加えた反応液) II レーン2(ddGを加えた反応液) レーン3(ddTを加えた反応液) レーン4(ddAを加えた反応液) 電気泳動の向き 図2 (16. 筑波大改題) diC が取り込まれると、そこで DNA の合成が止まるので, 付加された最後の 間5 ddA 第4章 遺伝情報の発現 トー ウー ウー 温度(C)

４番とか５番とかってIt is that～って答えなくてもいいんですか？

Notes: enzyme: 禁素 2019年度 英語 7 mutant enzyme: 変異形型形た degradation, breaking down: 分解すること Yme cutin: 角皮素 (表皮細胞や植直物の葉幹の表皮に見出される成分) atom: 原子 C biofuel: 生物燃然料 e extremophile bacteria: 極限環境微生物 ba microorganisms: 微生物 Answer questions 1-5 in English. (You must write the answers in your own words, You can use somne words and phrases from the text, but do not copy complete sentences.) 1. How was the mutant enzyme found? Describe the process in 20 words or less in *Cte be /e English. S 2 How are the scientists hoping to use the mutant enzynme? Describe in 20 words or less in English. 3. What are the two reasons most manufacturers do not recycle plastic bottles? Describe each reason in 15 words or less in English. the positive environmental impact of the plastic-eating enzymes in bacteria mentioned in the last paragraph? Describe in 20 words or less in English. - What is a potential disadvantage of using enzymes to recycle plastic mentioned in the Jast paragraph? Describe in 15 words or less in English. Abor ore

下のdrillを教えてください🙇🏻‍♀️

ヌ定法過去「もし (今) こなら.…なのに [だろう] 」 KL2 ifit were long、 its favor would be Very different from that of a Japanese haiku. (ゅ 772/ の FT were you, 1 Would follow your teacher's advice. What would you buy 評 you had a million dollars? の. Tit rains tomorroW。 we won*t go on a picnic. gr tO the exaInDle. 例) 1 camlt call him because I don't know his cell phone number. ーIf T kneW his cell phone number, I could call him. 11. We canlt go swimming because 1C's raining. | If 。 We 2 8 、 2.1 don't remember his face, so Tcant find him in the crowd. ーーHf 1 |

aの問題を添削してください。お願いします。

M 還A.下線部8 (D)を英訳しなさい。 Bに乗りはじめのとき,こわいから 吉くは走ることができない。おそる 5そるゆうくり走る。するとすぐ例れる。 よけいこわくて速く走れない。 自転車は速く走れば走るほど倒れにくい。ゆっくり走れは走るほど, 安定し くく倒れやすい。はじめはそのことがわからず, 菩労する。 読む場合も似たことがおこる。不自然にゆっくり読むおからわかりにくい。 思い 切って速く読むと, かえってよくわかるのである。 同様のことが書くのにも言える。書くのはたいへんだ, あまり上手でない, そ う思っている人は, 時間をかけてゆっくり. ていねいに書こうとする。 時間をか 1ほかけるほど, いいものが書けるように考えがちである。これがかえってあ だになる。

Gama makes a well-known appearance in the Izumo Cycle of Japan’s classic mythology.という文で、 appearanceの訳なんですけど、「外見」か「あらわれること」か、意味をどっちでとろうか迷... 続きを読む

こんにちは ③が答えなのはわかるのですが、なぜ①が違うのかわかりません。 教えて下さい

222 Would you believe it? 1( )three timeg in the ast three months! N① as stolen my bicycle い ) have been stolen my bicycle Aa had my bicycle stolen ec (半 Aad someone stolen my bicycle

I learned to ride a bicycle when I was six. という文で、なぜ動名詞ではなく不定詞を用いているのでしょうか？ 過去のことは動名詞ではないのですか？

（3）教えて欲しいです。

a で。 シルプ OCcer stadium in time. 電に着く のが間に合ってぃたでし よう ffI( lock ) my bicycle this morning it ( will notbe ) stolen. 詳 今朝自転車にかぎをかけていた ら, 自転車は盗ま れなかったでしょう. 人 f[( do not go ) out in the rain yesterday,I ( willnot Cioh) a cold. し昨日内の中を外出しなかったら, かぜをひかなかったでしょ 5

文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ Attendees asked many questions about what it is like being a foreign student in the United States and E... 続きを読む

20 0 15 @ natural 1-9 @ slow2 | 教育 Education 詳 as Japanese shun US。Europe as destinations for studying abroad ⑩ CountriesdiYWeredlby young JapancselSdlesWiatiomitG study abroa are changingypartly becauseof 久還6 terrorist attackぎin Europeand the U.S. government's immigration policies @ are now being Smmed. Ti said that(Canad生long Popular among Japanese studentsyand Australia are now favoredas SUudYiabroad destinations. ⑩ <o enhance Japan's international 66mPetitiVYenes$⑪6thi the public nd sectoryare encojraging YOung Japanese4o study abroady ⑩ But there is concern'about Japanesc studentYWhoare hesitantto study abroad. ⑬ In MarcHthis yeara seminar was heldn Tokyomainly for university Attendees asked many questionsAabout wh like being a foreign studentin the United States and European countries.e ⑬ "Tcantfeel comfortable about the United States' immigration policy now said one student, 19, from Yokohama. “1 prefer a country that j more 幼leWf foreigners than the United States.′ He said he was considering studying in Canada. (77e pa enws, 171 words) 日本の若者, 留学先として米国やヨーロッパを避ける ヨーロッパで頻繁に起こるテロ攻撃や米国政府の移民政策の転換もるあり, 留 学の行き先として日本の若者が好む国が変化している。 @ 米国と英国は, これまでは最も人気があったのだが, 現在では遊けられている。 以前から日本人学生に人気があったカナダ, またオーストラリアが, 今は留学先 として人気があると言われている。 日本の国際競争力を高めるため, 官民共 ⑥ しかし, 留学するのをためらう日本人学 @ 今年の3 月に, 留学を検討している大3 で開かれた。参加者たちは, 米国やヨーロッパ族 な感じなのかについて, 多くの質問を投げかけた。 ⑬ 「今のアメリカの移民政策は気持ちの良いものではありません」 と, 横浜市 出身で 19 歳のある学生は述べた。「アメリカよりも外国人に対して寛容な国のほ うがいいと思います。」彼は,. カナダに留学することを検討していると語った。 日本の若者の留学を奨励している。 ついて懸念がある。 詩な対象としたセミナーが東京 刑で外国人学生になるのはどん への留学生

「it's got everything in it!」 この文についていくつか教えてください！ まず、「it's」の〝it〟は、＝バッグ で、「in it」のitも ＝バッグ でしょうか。 それから、2枚目の解説文を読んでも、「have[has] got」がよく分... 続きを読む

This js a story of honesty、 sheer good juck、 and ①) unbelievable iniiative. My friend Tom cycled the 10km from Yoyogi to Kichijoj to start a heavy day's teaching for a language school. ( 2 )sooner had he arrived there, however, han he was on the telephone. “Tve s lost my bag,” he said. “THCs got everything in ji