英語 高校生 9ヶ月前 25番の答えがwhichなのですがwhoseが不可な理由を教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。 impossible. di asqo w lidi 27 go (愛知) 25 I was told to go there not by train but on foot, (that, which, whose, what) advice I followed. worl bas (日本大) (for which, in which case, whereby, wherefore) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 9ヶ月前 数1の問題です。比例式がよく分かりません。出来れば分かりやすく説明してくれると嬉しいです! 【3】yはxに比例し,xとyが次のような値をとるとき,yをx の式で表しなさい。(笑 (1)x=4のときy=8 (2)x3のとき y=-9 (3)x=-5のときy=-25 (4)x=-3のとき y = 15 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 (2)番のグラフを書くとこがよく分かりません 練習 (1) 不等式 10g4x2-10gx64≦1 を解け。 [ 類 愛知工大] 4 185 (2) 0<x<1,0 <y<1とする。 不等式10gxy+2logyx-3>0を満たす点(x,y)の 存在範囲を図示せよ。 (2)log(gal)<1801 (a)pol-p.301 EX 118 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 数Aの質問です。 1枚目の写真の図形で、aを求める問題です。私は2枚目の写真のような考え方で式を立てて解いたのですが、答えと1度の誤差が生じてしまいました。どこが間違っているのでしょうか。3枚目の写真が答えです。私が出した角度は59度で、答えは58度です。 A a 30° D C 34° P B 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 10ヶ月前 高1歴史総合のノートです。 1枚目の写真の四角と2枚目の写真の座標軸、下の四角に何を書けばいいのか、どうやって書くのかわかりません。書き方や例などを教えてくださるとありがたいです。答えを教えてくださるともっとありがたいです。 技能を磨く ③ 情報の集め方 2部で学習した 「近代化」についてより深く調べてみよう! せき 【教科書p.85】 2部のまとめであなたが疑問に思ったことや、あなたの身近な地域の近代化の歴史についてテーマを設け、 籍やインターネットを活用してより詳しく調べてみよう。 調べるテーマ より深く調べるための5つの視点(当てはまる視点に○をしよう。複数選択も可。) 1. 自由と制限 2. 平等と格差 3. 開発と保全 4. 統合と分化 5. 対立と協調 書籍で調べたことを記入しよう インターネットで調べたことを記入しよう 本日 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 46どゆことですか 日本語文が意味わかりません何を意図してるんですか 045 00 If she ( つ選び ) there yesterday, she would not be here now. 1 did not leave ③ has not left ② had not left 4 would not leave 3/24 仮定法(1) 047 046 Even if the sun ( 000 wife. ① were to ③ maybe ⑤ was going rise in the west, he would never stop lovin ② will ④ might 045 (2 仮定法の目印は? she would not be ~から仮定法を考えます。 仮定法過去の公式から did not leave を選んでしまいそうですが、 yesterday に注目です。 「過 去の妄想」のはずですから仮定法過去完了のhad pp. を選びます。 このよ うに混合文で節が問われるのは珍しいので、ミスが多い問題です。 046 もし昨日そこを出発してなかったら、彼女は今頃ここにはいないだろうに。 未来の仮定をするときは? 節 he would never stop ~から仮定法を考えます。 “If s were to 原形 S would 原形" という 「未来の仮定」のパターンです。 和訳たとえ太陽が西からのぼっても、彼は決して妻を愛することをやめないだ (九州産業) ろう。 ) a train station in the neighborhood at that time, Mr. and 000 Tanaka might have stayed in their old house. 超定番 1 There were Were there 047 4 倒置を見抜こう! ② There had been ④ Had there been 主節Mr. and Mrs. Tanaka might have stayed ~から「仮定法過去完了」 を考えます。 今回は倒置のパターンで、 “Had sp.p.” になっているものを 選びます。 もとの文は If there had been a train station 〜です。 There "The 和訳 あのとき近所に駅があったなら、 タナカ夫妻は自分たちの古い家にそのま まいたかもしれないのに。 (広島工業 ) you need any more information, please call the information 048 desk. 典型的な倒置のパターン 仮定法未来の倒置で、 “Should s 原形 please ~ の形です。 ちなみに後 半はwould ではなく、命令文(please)がきたパターンです。 この「前半 “倒 置” + 後半 *命令文”」というのは本当によく見かけます。 ① Do ② Had ⑨ Should 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 【数ⅡBC】指数の計算 (2)が分かりません💧 答えは26√29です。解説お願いします🙇🏻♀️ 7 次の問いに答えよ。 9 +9 - 2c (1)=2のとき, 3 + 3-4 の値を求めよ。 (2)22=5のとき, 8+8 の値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
地理 高校生 10ヶ月前 教えていただきたいです 【作業1 ) 次のグラフは,おもな国の農民1人あたりの耕地面積と, 耕 あたりの農業生産額を示したものであり,①~⑥は日本、中国、フランス ンダ, アメリカ合衆国, オーストラリアのいずれかである。 それぞれに該当する 名を答えよ ①( ) ⑦ 農民1人あたりの耕地面積 耕地 1ha あたりの農業産出額 (ha) 100 80 60 40 20 20 2 3 万ドル) 95.6 ① 0.12 73.6] ② 0.21 27.7 ③ 20.40 5.74 1.48 0.75 0.86 1.6 6 2.45 ) ② ( ③ ) ⑤ ( ⑥ ( 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 答えは 『私が、日本の文学を試読してみたいと思わなかったのは、シリアルと牛乳の代わりに、朝食に魚とご飯を食べる必要がなかったのと同じことだった』 となるのですが、訳の文末で『~と同じことだった』と対応している英文はどれですか? 勉強不足なので教えて頂けると嬉しいです。 【3】次の英文を日本語に訳しなさい。((1)は下線部を訳しなさい。) (1) For the most part content with American children's classics like Little Women, the Laura Ingalls Wilder series, and Tom Sawyer, I had no more desire to sample the literature Japan than I had to eat fish and rice for breakfast instead of cereal and milk. (名古屋大) of 解決済み 回答数: 1