合っているか確認してほしいです。間違ってたら教えてください！

|1 次の各英文で, 空所に入れるのに最も適切なものを,それぞれ下の①~④のうちから一つずつ選びなさい。 ).(ご親切にありがとうございます) ② kindly (1) Thank you for your ( ① kind 3) unkind の kindness (2) Let's have some ( tea and biscuit ② tea and biscuits teas and biscuit 4 teas and biscuits (3) My father drank two ( ). cup of coffee cup of coffees cups of coffee cups of coffees (4) She gave me ( ). an advice Some advices a piece of advices 4) a piece of advice (5) He bought three ( ① pieces of furniture )at our store. 2 pieces of furnitures 3) furniture 4 furnitures (6) That caris ( 0 they's their 3 theirs their's 2) )is this watch? ① Whose Who's Who Whose's (8) That magazine is ( ).(あの雑誌はジョンのものです) 0 John ② Johns John's ④ Johns' (9) She met a friend of ( ) on the bus. she's hers her's hers' (10) He hurt( )in the game. ※hurt ~=~にけがをさせる 0 itself ② hisself himselves 4) himself

(4)です。回答は4ですが、3はどうして違うのでしょうか? 腕を組んでいるのは進行形じゃないのかなと思いました。 解説お願いします。

「急いで ほら」と相手の注意を引引くためにhereを文頭に置き, 全体を倒置表現 (3) He has worked hard. He is ( pass the entrance exam this time. 1. sure of 2. sure 3. surely 4 Sure to 図「彼は一生懸命に勉強した。 今度はきっと彼は入学試験に合格する。」 ト passが動詞の原形であることに着目。 be sure+to不定詞「きっと~する」 (4) He was sitting on the bench ( 1. with crossing his legs 3. with his legs crossing 2. with crossed his legs 4) with his legs crossed 国「彼は脚を組んだままベンチに座っていた。」 >付帯状況を表す(with+名詞句+過去分詞〉。 his legs were crossed の構造になっている。 (5) Are you ) when he will leave Japan ? 2) sure 3. surely 4. sure to 1. certainly 国「彼がいつ日本を出発するか確確かに知っていますか?」 > be sure+wh-節「~か確かに知っている」 howd So.I am ( ) first prize in the tournament. 取り組み日

赤で引いてある所が理解出来ないので分かりやすく説明して頂きたいです！

021年度: 数学I·A/本品 28 8 のとき、S」- S2- Ssは -CC CH 13 ¥ H 430A種 *0°くAく90° のとき, よ20のと 0 国 *A= 90° のとき, ナ 0 いんじゃない * 90° く A<180° のとき, ニ 6.0 a 0 A A=8A ト の解答群(同じものを繰り返し選んでもよい。) ニ O 0である 0 正の値である |2 負の値である 子ー 2= -4(1) 正の値も負の値もとる

合ってるかみてほしいでし

(9) The person( の) who(whom は不可) )won the game got a prize. who(whom も可能) ③ which ④ whose 2) ) he saw at the station was his high school teacher. ③ which (10) The person ( の who(whom は不可) who(whom も可能) の whose (11) The train( ) has just arrived is an express train*. ※express train : 急行列車 0 whose 2 who(whom も可能) の) that who (whom は不可) (12) I met an actress ( ) name I can't remember. 0 who(whom は不可) ② who (whom も可能) 3 that ④ whose (13) She is not the professional golfer ( )yesterday. (0 saw 2 Isaw ③ whichI saw の whose I saw (14) Mrs. Yamada is a kind person ( )everybody likes. の) that whose ③ which の what (15) He lost the train ticket( ) he bought last week. 0 who(whom は不可) 2 who(whom も可能) ) which の whose is reading a magazine is ③ whose (16) The woman ( my sister. 0 whom 2/ that ④ which (17) She understood every word ( 0 whom he said ② who he said ③ whose he said(④ he said )goes to Shibuya station has already left. 2 who(whom も可能) (18) The bus ( ) which ③ who (whom は不可) の whose (19) Ican see a house ( )roof is covered with snow. 0 who(whom は不可) 2) whose 3 who(whom も可能) that (20) Everything ( 0 who(whomは不可) ) he said was true. 2 who(whomも可能) 3③ whose ④ that

ほんとに分からなくて困っています。。 授業で理解が出来ないので、詳しく教えてくださる方に教えて頂きたいです。 提出もあるので、答えも教えて頂きたいです。

1C 基礎化学「化学反応式3」 2021.7.26 ※計算に当たって、原子量は H: 1.00、C: 12.0、N: 14.0、0: 16.0、Cl: 35.5、Ca: 40.0 とせよ。 (1)カルシウム(Ca)と塩化水素(HCI)の反応について、以下の設問に答えなさい。[51 O CaとHCIの反応の化学反応式の係数を記入せよ。 )HCI → ( ) CaCl, +( の 20.0gのCaをHCIと完全に反応させてCaCl,とH,にする場合、必要なHCIは何molか。また、そ の HCIの質量は何gか。 mol、 g O 20.0gのCaをHCIと完全に反応させたとき、発生するH。の質量は何gか。また、その体積は標準 状 態で何Lか。 g、 (2)1.20gの水素と7.00gの窒素を反応させてアンモニアを生成させた。ただし、反応はどちらかー 方がな くなるまで続くものとする。以下の設問に答えよ。[5] Oアンモニア生成の化学反応式を記しなさい。 の反応せずに残った物質は水素と窒素のどちらか?また、それは何gか。 残物質: g O生成したアンモニアは標準状態で何Lか。 (3)密閉した容器にプロパン(CH。) 1.50gと標準状態で2.80Lの酸素を混合し完全燃焼させたとこ ろ、一 方のガスが未反応のまま残った。次の問に答えよ。[5] Oプロパンの完全燃焼について、化学反応式を書け。 の 未反応のまま残ったガスは何か。また、生成した二酸化炭素の質量と体積はそれぞれいくらか 余剰ガス: g、

To whom になる意味がわからないのですが教えていただけないでしょうか？ whoではいけないのでしょうか

武庫川女子大·短大-一般A 2020年度 英語 107 ) The coach, ( 17 )I introduced her yesterday, wants to see her again. 0 to who 2 to whom who の whom

あってるかみてほしいです

1 次の各英文で,空所に入れるのに最も適切なものを, それぞれ下の①~④のうちから一つずつ選びなさい。 (1) If he( ) here, he would help us. 0 been is の being were )her phone number, I would call her. ③ knowing (2) IfI( の knew know knows )it.(もしお金が十分あれば,私はそれを買うだろう) ③ will buy (3) IfI had enough money, I ( 0 buy ② bought の would buy (4) If he ( A)in Hawaii, he ( B )surfingevery weekend. (もしハワイに住んでいれば, 彼は毎週末サーフィンをしに行っているだろう) B: would ga A: would live B: would go A: lived 3) A: would live B: will go の A: lived B: will go (5) Ifyou( A )adictionary, you ( B ) those words. (もし辞書を持っていれば, あなたはそれらの単語を調べることができるだろう) 2 A: had 0 A: had had B: can look B: can have looked up up 3 A: had B: could look up ④ A: had had B: could have looked up (6) Ifit( ), the outdoor concert wil be canceled. 0 rains rained has rained ④ had rained (7) Ifhe( )there, I would have told him. ① has been will have been ③ had been ④ have been )an eraser, she would have used it. ③ have had (8) Ifshe( ①/ had had 2 has had ④ will have had (9) Ifshe had had two pens, she ( ) one to you. (もしペンを2本持っていたら, 彼女はあなたに1本あげただろう) ① had given would give 3Jwould have given ④ would had given 2 (10) Ifshe ( A )acold, she ( B )with her friends. (もし風邪をひいていなかったら, 彼女は友達と遊んでいただろう) B: would play 2 A: didn't have B: would have played ① A: didn't have B: would play の A: hadn't had B: would have played A: hadn't had

穴埋め問題です。教えてください。よろしくお願いします。

1.次の日本語に合うように、( 1.マイクは 4,5日会社の休みを取った。 Mike took ( )内に最も適切な1語を入れなさい。 ) days ( )the office. 2.友人は先日、私の宿題を手伝ってくれた。 My friend helped ( )my homework the ( ) day. 3. 最初そのテレビ番組にはうんざりしていたが、今ではどちらかというと気に入っている。 )like it. I was ( )the TV progranm at first, but now I( 4. 音楽クラブのメンバーは、自分の楽器を弾くことに熱中している。 The music club members are ( )in( )their musical ( 5.何か書くものを持っていますか? Do you have something ( 6.先生は、私が遅刻したことを許してくれたばかりだ。 The teacher ( )just ( )me( )being late. 7. 私は、ドアにカギをかけないで外出したので、それが心配だった。 I went out ( )the ( ), so I was worried about it. 8. 彼女たちは、雷が怖かったに違いない。 They must ( )the thunder. 9. こんなによい機会を与えて下さるとは、あなたは思慮深い方です。 It is ( )you( )offer a good ( )like this. 10.私の友人は、以前からとても金持ちだと信じられていた。 ) was( )that my friend ( )very rich. 11. 私の知る限り、彼は正直者だ。 ), he is honest. 12. この会議をこれ以上長引かせられません。 We cannot ( )this conference (

出羽柵とはなんですか？

答えが無いので教えて頂けると嬉しいですPart4

演習問題 |日本語に合う英文になるように. [ 】内の語を並べかえなさい。 (1)私は野球よりもサッカーの方が好きだ。 [baseball / soccer / like / than / I / better」. (2) 彼はすべての科目の中で数学がいちばん好きだ。 【1語不要) Llikes / of / in / the / he / math / best] all subjects. |7次の空所に適するものを選びなさい。 口(1) English is one of the ( ) in the world. 1. more useful language 2. more useful languages 3. most useful language 4. most useful languages ロ(2) Tokyo Skytree is ( ) in Japan. 1ee カle ben stt ( Hg anT () 2. one of the highest tower 169 1. one of highest tower TOW E 3. higher than any other tower 4. higher than any other towers fonena 19tel s pribss al bMA (E) 01W.E 29hw S enにhw 演習問題 6 4 8 日本語に合う英文になるように, [ ]内の語(句)を並べかえなさい。調 ロ(1)雪がちょうどやんだところだ。 just / stopped / has / the snow].Jおび hie slill s wonI () netw Hgn3 ロ(2) 私はまだ宿題が終わっていません。 【1語不要) [my / finished / yet / I / homework / didn't / haven't]. onorm sasi 15dT (5) orw L ロ(3) あなたの友達の一人はもうその本を読んだのですか。 [read / one / has / of / friends / your] the book yet? 文英で合コ本