（4なんですがペプチド結合はなんで2じゃないんですか？

160 解答 ①G-G-A ②G-A-G ③A-G-G よって3種類 ･････(答) (4) グリシン:アラニン=2.0:1.0 (物質量比)のポリペプチドの構 は、その重合度をnとすると次式で表される。 H C-CH2-N- H OH C-CH-N- CH3 グリシン アラニン 繰り返し単位の式量は 工学院大 れていた不斉炭 (3) トリペプチ [解答〕 のよう 問3.4 分子の 量は 105×4 2024年度 外部試験利用 ABO 化学 C7H11N3O3=185 ポリペプチドの分子量が大きいので,その両端の構造を無視すると、 子量は185m となる。 185n=4.0×104 n=216 繰り返し単位中には,ペプチド結合は3個含まれるからペプチド結合 である。 また 状テトラペプ (=14×4=5 総数は 216×3=648≒6.5×102個 ...... ・( 問3.このペプチドの分子量=105×4-18×3=366 1分子中のN原子は4個なので 14×4 窒素含有率= ×100=15.3≒15 [%] 366 (答) 解説 《アミノ酸、核酸, ペプチド》 問1. (ウ) DNA には糖としてデオキシリボースが,RNAには糖として ボースが含まれる。 (エ) DNAにおいては, アデニンとチミンおよびグアニンとシトシンの物質 量は等しいが,アデニンとグアニンの物質量は異なる。 2.(1) グリシンは等電点付近で主に両性イオンとして存在する。 (2)2種類のアミノ酸からなるジペプチドでは,分子間脱水によりつくら れるペプチド結合がどちらのアミノ基とカルボキシ基が由来かによって 種類の

未来進行形と現在進行形で未来を表すときの使い分け方が分からなくなってしまいました。 今やっているワークのそれぞれの説明文と例文です。これもふまえて説明いただけませんか🙇‍♀️ （1枚目が未来進行形、2枚目の黄色い蛍光ペンがひかれた部分が現在進行形で未来を表すときの解説と例文... 続きを読む

We can use will + be + present participle (the future continuous) to talk about future actions in progress at a particular time. and as a way of expressing plans or intentions 4 I'll be sending in my application tomorrow. Will you be using the car later or can I have it? • 5 Next week at this time, you will be lying on the beach and we'll all still be slaving away here.

この文章ってwe are looking atがsystemを修飾しているのですね？ またこの文章の訳が「和たちたちが検討しているシステムはキーレスエントリー技術を採用しています。」なのですが、looking atはどういう元々ある意味から「検討している」に意訳されたのですか？

The system we are looking at features beyless entry technology.

この問いの訳が「通知によると、建物の管理者に連絡しなければならないのは、どういう場合ですか？」となっているのですが、私は「通知によると、なぜ誰かが建物の管理者に連絡すべきなのですか？」と直訳してしまいました。どう考えると答えの訳になるのですか？

dard O 2. According to the notice, why should someone contact the building el management? (A) To register for a class (B) To volunteer for an event (C) To provide an estimate (D) To inquire about a policy D

解説お願いします。数Cベクトルです。 (1)の問題で、参考書の方の解説は理解しているのですが、私の解答の間違いが分かりません。 どこが間違えているのか教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

思考プロセス 例題 32 三角形の形状・心・心との内 次の等式が成り立つとき, △ABCはどのような形の三角形か。 (1) AB AC = |AB|2| . (2) AB・BC=BC・CA « ReAction 三角形の形状は、辺の長さの関係を調べよ IIB例題 77 ★★★☆ 目標の言い換え △ABCの形状は ? (UE) 75 (ア) A (イ) HLA 長さの等しい辺, 直角となる頂点を考える。 これまで ベクトルの場合 例 (ア) AB AC (二等辺三角形) |AB|=|AC| BOC (イ) BC2=AB2 + AC2 ABAC = 0 B CO nod (A=90°直角三角形) A (2) [左辺･･･ ∠B をはさむ2ベクトル ∠Bと∠Cについて対等 ... [右辺 ∠Cをはさむ2ベクトル > AB と AC の対等性を予想し,始点をAにそろえる。 B C& AO 解 (1) AB·AC = |AB|より 2 AB・AC-ABAB = 0 AB-AB-AB (80+70) AB・(AC-AB) = 0 A AO) よって ABBC = 0 AB = 0, BC ≠ 0 であるから B AB 1 BC 180+800 したがって, △ABC は ∠B=90°の直角三角形 80 AO (別解 + a+bto 単に「直角三角形」 だけ では不十分である。 与式は AB 0 であるから JAB||AC|cosA=|ABC- |AC|cosA= |ABO これが成り立つのは,∠B=90°のときであるから, △ABC は ∠B=90°の直角三角形 Aから IACIAO |AB| + B C |BC| = |CB| ≠ 0 より |BA | cosb1 = |CA|cosin (別解) 与式より BA・BC=CB・CA |BA||BC|cosb1 = |CB||CA | cosbz めに、

(8)です。 over which は関係副詞とはまた違うものなんですか？ 解説には形容詞節とあって🤔

(6) The word 'vacation' is used to refer to several days ( 30 1 between 2 off ) work or school. 4 out 3 on (7) Two ( ) five Americans believe a civil war is at least somewhat likely in the next decade. 31 1 about 2 and 3 in 4 of (8) A number of environmental factors over ( ) one has no control can increase the risk of skin irritation. 1 some 2 that 32 3 the 4 which

2はどこが違いますか？

Jennifer marked the correct answer. /for/easy/one/to/least, 1ed bedhoes dinds 4 次の文章の文法的な誤りを指摘しなさい。 Answer in Number. eud blose of ilgi on one jadi 19d blod bas 19 is Thit (1) Many authors Dfind it hard to write about new environments ③where they did not know in childhood. petsia jaigolodov Jaigolorioyaq burol 2 (2) There was a question Don the first aid test ②that I couldn't answer, "What would you do when you were bitten by a snake?" Do you know the answer? (3) To prevent Ddamage from ②heavy snow, the houses in the northern area have 3 steeper roofs that in the southern (4) If Tom should decide to good Made Angle the project. these difficulties, please give him my best regards. lo noltsoube sdt to rozeslong algoog no juq ed bluoria smeld ed (5) Please accept ①my apologies for not provided you ③with information about change in schedule for yesterday's meeting.sjon the so you 5 Put each Japanese sentence into English. blagandege.ed (1) あなたはこの本を置いていったのは誰だと思いますか? (2) ジャスティンが外出するときは、必ず誰か友だちと会う。 can without (3) 私が知っている限り、 彼はクラスでもっともサッカーが上手だ。 (4) 私たちには2人の息子がいる。1人は医者で、もう1人はまだ大学生だ。 (5)私は4時間待たされた。 (6) あなたの助けがなかったら、 優勝することはなかっただろう。 (7) 部屋を出るときは電気を消すのを忘れないでね。gnieb yadi smiod to hold til allem adw at the Other buoyed

ここの問題が分かりません。だれか至急教えていただけないでしょうか💦

3)内から適する語を選び, 文を完成させましょう。 (1) I have (saw / seen) Sam's mother once. (2) Jun (have/has) just eaten breakfast. (3) We have stayed here (for / since) last month. (4) I have been sick (for / since) a week. 4次文 ]内の指示に従って書きかえましょう。 (1) I live in Kobe. [for three years を加えて現在完了形に] ⇒I (2) You have been to London. in Kobe for three years. [「あなたは今までに･･･か」という疑問文にして,Yes で答える] been to London? - Yes, I (3) My grandmother has seen a koala. [「今までに一度も･･･ない」 という否定文に] ⇒My grandmother has seen a koala. (4) I have already finished my homework. [否定文に] CO 6 ⇒ I have finished my homework

答えはcです。 Among the University of California's most important and prestigious facilities is the Lawrence Livermore Laboratory for nuclear r... 続きを読む

e 0$ 14. the University of California's most important and prestigious facilities is the Lawrence Livermore Laboratory for nuclear research. (A) Of (B) Among mobgni (C) In (D) At

この2問の答えは何ですか？？訂正後も教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(2)次の各英文は一箇所訂正することによって、与えられた日本文とほぼ同じ意味の正しい英文 となる。訂正すべき箇所を1~4から選び, 番号で答えよ。 意 (a) ジムとロバートは子どものころ大の仲良しだった。 そして20年後、一人は警官となり、 もう一人はお尋ね者となっていた。 Jim and Robert were best friends in their childhood. Twenty years later, one became 1 a police officer and another a wanted person. 4 2 3 (b) 常識を覆すような彼女の発想が受け入れられたなら、私たちの生活に大きな変化が起き るだろう。 With her game-changing idea accepts, big changes will come about in our lives. 1 2 3 4 (c) GPSがどう懐