一度解いたのですが、答えが無いため答え合わせをしたいです。お願いします。

図 Grammar Points )内の動詞を過去形か過去進行形か過去完了形にしなさい。 (各2点) )内の動詞を現在形か現在進行形か現在完了形にしなさい。 11.~3.は( 4.~5.は( 1.「いつものこ と」 1. My grandmother (read) the newspaper every day. 2.「今だけのこ と」 2. Don't take the newspaper away. I (read). 3.「出て行って、 今いない」 B: No, she (go). 3. A: Is Jennifer here? 4.「(過去のある 時に)~してい た」 4. When I (hear) the knock, I (go) to the door and (open) it. 5. saw, knew よりも「以前の 時」。 5. As soon as I saw her, I knew that I (meet) her before. wens last TEIG 2( )内の動詞を wil ~か未来進行形か未来完了形にしなさい。(各2点) 1. He went out half an hour ago, but he (be) back soon. 2.「(未来のある 時に)~してい るでしょう」 2. The sun (shine) when we reach the top of the mountain. 3.「(未来のある 時までに)~し てしまっている でしょう」 3. If you don't hurry, the shops (close) before you get there. Writing )内の語句を並べかえなさい。4.は日本語を英語で表現しなさい。(各3点 1. When they got to the airport, ( had already/ plane / their / off/ taken). 31.~3.は( 2. I started writing this book six months ago. By the end of this week, ( 200 pago I/written / have / will ). 3. In a few months those girls ( work / will / or / either working / be / looking 101 " 4.昼食のとき雨が降っていたし, 今もまだ降っています。 雨はまだやんでいません。 The rain hasn't stopped ye *still 「今もまだ」 CAN-DO 6 A 簡単な語句やさまざまな時制を用いて短い文を書くことができる。 リスト

The boy stopped crying. この英文は第二文型だと思いましたが、第三文型でした。理由を教えてほしいです。

①から③の選択肢を選んでは行けない理由を教えてください🙏

5 ロロ( ) meat? B: Yes, if my memory serves, he became a strict vegetarian year before he died. ① hadn't stopped eating ② has been stopped from eating ③ has stopped eating ④ stopped eating (センター試験)

They just don't stop to think. どうしてこれで （彼らはじっくり考えない）という意味になるんですか？🙇‍♀️

“Why would people throw tires ir “They just don't stop to think," 99

話し手側しかわからないと思うのですがどうですか？

2 話し手が,現実とは違う,あるいは実現しそうにないと思うことは仮定法 で表す。 If it stopped snowing. we could go to the top of the mountain. 過去形 could +動詞の原形 実現しそうなことは現在形で表す。 (もし雪がやめば、私たちは山の頂上へ向かうことができるのに) If it stops snowing tomorow. we'll go to the top of the mountain. 現在形 will +動詞の原形 (もし明日、雪がやめば、私たちは山の頂上へ向かう) A 次の文の にあてはまる語を[ (sd) in your position, I wouldn't do such a thing. 3c05 ]から選んで書きなさい。 1. IfI Were チ [am, were ] 2. If Victoria the sofa, she will want it. [ sees, saw ] 3. If he heors [hears, heard ] the news, he will come back soon. 4. If she a mobile phone, she could call us. [ has, had] 5. If Mike wubht 6. If EllenWCU busy, he could go to the party. ppfh glasses, she can see clearly. [isn't, wasn't] [wears, wore ] 目 hungry, please eat this cake. [ are, were 」 0O sis sdi 1 bai uot 1 7. If you な (be.not snowing) (baol lliw) る 買本

英語の動名詞です！ 大問2の（3）の答えが、なんで to studyになるのかわかりません！ 教えてください！

参 pp. 204~212 17 動名詞 18 紙をリサイクルすることは, 本当に重要です。 彼女の趣味は鉄道模型をつくることです 森林を守るのに 9にingをつけたdoingの形で,名詞の働きをするものを動名詞と呼びます。 現在分詞は「- O Recycling paper is really important to save forests. The 2 Her hobby is making model railways. 3 We enjoyed swimming with a dolphin. O Don't be afraid of making mistakes. 間違うことを恐れてはいけません。 Cou- 2 Al 私たちはイルカといっしょに泳ぐことをを wond noc00 んだ。 おさえておこ (doi おさえておこう 動名詞(doing) の基本ルール 「~すること」という意味を表し, 名詞の働きをする。 の主語になる。 (→①) 2 2補語になる。(↓②) 3目的語になる。 (→③) 1日 動名詞だけを目的語とする動詞: enjoy, finish, stop, admit, denyなど 不定詞だけを目的語とする動詞: want, decide, hope, wish, planなど 動名詞·不定詞両方を目的語とする動詞: start, begin, like, continueなど の前置詞の目的語になる。(→④) be good at doing, be interested in doingなど (3 1各文を日本語に直しなさい。 (1/My sister's job is teaching English. 文市のイ仕事は英語を考教える事です。 (2)) She is good at making pumpkin pies. の 彼女はカポチャのハイを作るごとか得表です。 ob W 2 ( )内の語を適当な形に変え, リ Stop _talking- (2)He finished_cleanina_ the house before we came.(clean) (3 He decided _stwdying_ abroad. (study) に入れなさい。1語とは限りません。 2 O本日 動名詞を目的語にとる during class. (talk) か、不定詞をとるかは おさえておこう 3を参照。 3 日本語の意味に合うように ( ) 内の語句を並べかえなさい。 (1) ピザづくりは楽しいです。 ( i3/pizza / màking ) fun. Pizza making is (2) 私は留学に興味があります。 3 (2)動名詞が前置詞の fun. 目的語になってい る。 I(in / interested / àm / stikdying ) abroad. _am studyihg interested in n o abroad. 18

私は夜遅く歩いていたとき、警察官に呼び止められたことを覚えている。 Ｉremember being stopped by a police officer when〜 なぜ呼び止められたと過去なのにbeingとなるのでしょうか

この訳の解説お願いします。 特にgrandfater clock がなぜおじいさんの時計になるのかと、how it～からの訳の説明をおねがいします。

(5) The other morning we heard the old song about the grandfather clock and how it suddenly stopped, never to go again, when the old man died. 2 英語に直しなさい。

⑵の解き方を教えてください🙇‍♀️ 答えはh/μ’です。

質量mの物体を高さhの点Aから静かに放した。水平面上の点Bを速さDゅで通過し そこからあらい面をすべり, 点Cで止まった。 B-C間の動摩擦係数をμ, 重力加 速度の大きさをgとする。 0nie A m 0mie Jom=W h C B 'stop 0200 Jpt 1 (020 0mi)JoS (i) 1ゅを求めよ。 (i) B-C間の距離1を求めよ。

⑤の(4)の解き方を教えてください🙏 答えは-μ’(mg-Fsinθ)Lとなります。

(⑤ あらい水平面上に質量mの物体を置いて、図のように外力Fを加えて右方同にし動 かした。重力加速度の大きさをg, 動摩擦係数をμとしよう。 お負玉 F stop L (i) 外力のした仕事W」を求めよ。 (i) 垂直抗力のした仕事Wyを求めよ。 はいく () 重力のした仕事W,を求めよ。 (iv) 摩擦力のした仕事W+サッを求めよ。 した仕事W,はいくらか。 マサツ せ4る商 公 m量費