⚠️至急！ こう言う問題はどう考えるのですか。

次の()の中に｢す｣または「さす｣を適当な形に活用して入れよ。 (各1点) みかど 御門きこしめして、竹取が家に御使つかはさ(①)給ふ。 お聞きになって 大臣の御里に、源氏の君のまかで (②)給ふ。 退出 ・月の都の人まうで来ば、捕へ(③)む。 やって来るならば 見苦しとて人に書か(④)はうるさし。 案内せ ( ⑤ )て入り給ひぬ。 御格子あげ(⑥)て、御簾を高くあげたれば、笑は(⑦)給ふ。 あさがれひ 朝餉の御前に、うへおはしますに、御覧じて、いみじうおどろか 帝がいらっしゃったが (⑧) たまふ。 おうな 妻の嫗にあづけて養は(⑨)。 ● ● 2.04

授業でここの問題をやったのですが、どうしてこうなるのか理解できません。誰か解説してくださると嬉しいです。

fory LO 夜中うち過ぐるほどになん(絶り)ぬる。完!「ぬ」 問二次の各文について、( FRUMVJ 風の音にぞおどろかれぬ) 「3」 2 ただ思ひ(つ)さまなり。 様 3 この男、かいまみ(つ)けり。 4 道を知ら(ず CEVI (ES) ENIM) )内の助動詞を適当な活用形に活用させなさい。 Tiga fly を決めるの はた め? (Eng かばかりおそれなんや。ざら たから 雨風やまず)ば、なほ同じ所にあり。 問三 次の各文を助動詞に注意して現代語訳しなさい。 Ford 雨降りなは 花も散りぬべし。 現代語訳(雨が降、たならば、花もきっと散るだろう た けり の下と 0

授業でここの問題をやったのですが、どうしてこうなるのか理解できません。誰か解説してくださるとありがたいです！

ジャルb エル い 助動詞口 助詞〇 DO 2 4 英語の 問 次の各文について、( )内の語を適当な活用形に活用させなさい。 終止形 ③打~邦読未然 ラ行 翁、年七十に(あまるぬ。今日とも明日とも(知るず。 の完了を移転理用形 熟 あやしきさまを人や(見る)つらむ。 終止形 完了 その人、ほどなく(失す) にけりと聞きはべりし。 完了「め」④ 法師ばかり(うらやまし)ぬものはあらじ。 #Fo 体物(名詞) 夜中うち過ぐるほどになん(絶ゆ)ぬる。完 みすぼらしい アルク学 HE E 英単 問二 次の各文について、( FRUMVJ 見る つらむ の原音形 風の音にぞおどろかれぬ) サニ 程なく死んでしまった。 内の助動詞を適当な活用形に活用させなさい。 求めるの 5. 441 St 知 失せ うらやましから 無料アプリ) booco 音声DL& スマホでで アプリ登場!

evenはchickensの前にあるのでtake care of を修飾する副詞ではなくてchickensを修飾する形容詞ということで合ってますか?

He takes care of cows, pigs, horses, sheep, and even chickens.

用言の傍線部の右横に活用形を書かないといけないのですが、 わからないので、誰か全部書いてくれませんか？(3)

30 へいけるのがたり 『平家物語』作者未詳 本誌P33~3383 入道相国の北の方、 二位殿の夢に見給ひけることこそ おそろしけれ。 猛火の おびたたしく燃えたる車を、門の内へやり入れたり。 前後に立ちたるものは、 ~ある あるいは馬の面のやうなるものもあり、 あるいは牛の面のやうなるものも あり。 車のまへには、無といふ文字ばかり見えたる鉄の札をぞ立てたりける。 二位殿の夢の心に、「あれはいづくよりぞ。｣と御たづねあれば、｢閻魔のより、 平家太政入道殿の御迎ひに参って候ふ。｣と申す。 ｢さてその札は何といふ札ぞ。」 と問はせ給へば、「南閻浮提金銅十六丈の盧遮那仏、焼き滅ぼし給へる罪によって、 無間の底に堕し給ふべきよし、閻魔の庁に御さだめ 候ふが、無間の無を書かれ て、間の字をばいまだ書かれぬなり。｣とぞ申しける。 二位殿 うちおどろき、汗水 になり、これを人々に語り給へば、聞く人みな身の毛よだちけり。 □その他【 ●作業した項目に図を入れよう。 商品詞分解 現代語訳 □補足( 14 物語

学校で英検の2次試験対策をしてもらったときにほとんどしゃべれませんでした 大前提、聞き取れないときがあったり、聞き取れても答えるときに言葉が出てこない(パッと上手く文にできない)です 単純に私自身の単語や文法の知識が足りていないって言うのもあると思うのはわかっています ... 続きを読む

第一学習社　現国「水の東西」です。 7と8解説お願いします。早めに回答して下さるとありがたいです。

「壮大な水の造型」(P.3)を言い換えている部分を、本文中か ら十字で抜き出しなさい。 「音を立てて空間に静止している」 (7) とほぼ同意の部分を、 本文中から十五字以内で抜き出しなさい。 片 脚問3 ie

論国　「不思議という事」の質問です。 以下の問題の答えが自力ではわからなかったので教えてください。

このような自然科学の方法は、ニュートンが試みたように、｢ふしぎ」の説明とし て普遍的な話、つまり物理学の法則を生みだしてくる。 これがどれほど強力であ るかは、周知のとおり現代のテクノロジーの発展がそれを示している。これがあ まりにすばらしいので、近代人は神話を嫌い、自然科学によって世界を見ることに 心を尽くしすぎた。これは外的現象の理解に大いに役立つ。しかし、神話を全く放 棄すると、自分の心の中のことや自分と世界との関わりが無視されたことになる。 せみの鳴き声を「母を呼んでいるのだ。と言った坊やは、科学的説明としては 間違っていたかもしれないが、そのときのその坊やの世界との関わりを示すもの として、最も適当な物語を見いだしたと言うことができる。 S

この問題の５番が分かりません！ なぜ連用形になるのか誰か解説してくださるとありがたいです！

問 次の傍線部の活用形を答えなさい。 太田左衛門大夫持資は、上杉定正の長臣なり。鷹狩りに出でて雨にあひ、ある小屋に入りて「蓑を借らん。」 と言ふに、若き女の、何ともものをば言はずして、山吹の花一枝折りの出だしければ、「花を求むるに あらず。」とて、怒りて帰りしに、これを聞きし人の 「それは、 七重八重 花は咲けども山吹のみの一つだになきぞ10悲しき とい古歌のこころなるべし。」と言ふ。 おどろきて、それより歌に志を寄せけり。 1 2 HEF 3代4作物 5 専門未然物の蓮用已然形達作

この問3の６番ってなんで、終止形なんでしょうか…自分は連用形だと思ったのですが。誰か解説してくださるとありがたいです！

古文復習テスト(五十点) 問 解答用紙の活用表を埋めなさい。 問二 ⑥~999の活用の種類を答えなさい。 問三次の傍線部の活用形を答えなさい。 その形, 人にも似ず。 4 隣りの家より火出で来て、 6 7 悔ゆれども、かひなし。 人もあまた来る音すなり。 8 老いたるあり、若きあり。 10 願はくは、花のもとにて春死なむ。 問四 1 110 115 ただおめみた の動詞を適切な形に直しなさい。 - 誰とだに知らずながらも 【濡る】袖かな。 2 はや馬率る】て参りね。 Háro れぬめ 局のあたりにたたずみけり。 男、血の涙を流せども、とどむるよしなし。 「上げよ」とのたまふ声におどろきて、 段 ③人もあまた来る音すなり。まけ Il H/V れん Quo る 66 る