新高2で4月から地理が始まるのですが教科書がまだ手元に無くてとりあえず参考書を買ってみたのですがどの順番で授業が進むか分かりません。 この写真のを最初からやっていけば大丈夫ですか？ あと、覚えておいた方が良いものとかありますか？

もくじ 本書の特長と効果的な使い方 習レベル 。 基本の 1300 0 教科書 復習レベル 基本の 1,300に 1章 地図の利用 地図の利用 49 8 日本の農林水産業 15 2章 系統地理一自然環境 エネルギー·鉱拡産資源 54 59 地形 工業 11 商業と流通 小地形 128 小地形の地形図読図 14 131 4章 系統地理一生活と文化 16 気候 環境問題 6 23 133 ケッベンの気候区分 人口 7 27 135 村落·都市 8 大気の大循環 28 国家と民族 植生·土壌の特徴 30 137 各気候区の特徴 32 5章 地誌一アジアアフリカ 陸水と海洋 36 東アジア 139 日本の自然環境 141 東南アジア 南アジア 3章 系統地理一資源と産業 西アジア·アフリカ 農業 37 144 農産物と農業統計 6章 地誌一ヨーロッパ·旧ソ連 43 147 ヨーロッパ 世界の食料問題 149 48 ロシア 林業 150 水産業 152

なぜ②がまちがっているのか教えて欲しいです

V A/ 【2】次の図は、イギリス、 エジ プト、韓国、 タイの最近約 20年間 における産業別人口構成の変化 を示したものである。 図の内容お よびそれにかかわる諸課題につ いて述べた文として最も適当な ものを、下のO~④のうちからー つ選べ。 [2006年 センター 本試] 100%。 20 80 第 第 \40 2 次 産 \60 業 1 次 60 産 業 十タイ 40- エジプ 統計年次は, イギリスが1980 年と2002年,エジプトが1980 年と2000年,韓国が1982年と 100% 2000年,タイが1980年と2001 韓国 80 。 20 ソイギリス 0 100% 80 60 40 20 0 年。 第3次産業, 「世界国勢図会」により作成。 のタイでは、工業化の成功で農業を離れて製造業に移る人々が増え、 農業従事者の比率が急減し、 農村の過疎化が 米の生産に深刻な影響を及ぼした。 (のエジブトでは、 工業化の進行で製造業従事者の比率が高まったが、商業やサービス業の従事者の比率はほとんど 変わらなかった。 韓国では、セマウル運動の結果、農業従事者の比率はほとんど変わらなかったが、経済のサービス化が進行して、 製造業従事者の比率が減った。 イギリスでは、 製造業の衰退から失業者が多かったが、 商業やサービス業の届用が増え、 製造業従事者の比率が 減った。

書き込み多くてすみません。 問3なんですが、解説読んでも何をやっているのか、よくわからなくて、わかりやすく教えていただけませんか？😭🙏

問2 ある濃度の塩華と本琶水深液を同じ体積がりどり間pHを測定だとこ ろ, pH はともに 3 であった。これに関する記述として正しいものを, 次の ⑩~-⑥のうぅちから一っ選べ。| 7 ト{ で』 osC9oo 条 ⑩ 溶液のモル濃度はともに等しい。 @⑳ 陽イオンのモル濃度はともに等しい。 ⑲ 中和するのに必要な水酸化ナトリウムの量はとるに等しい。 ともに水溶液中で溶質は分子として存在せずが. イオンのみが存在する。 溶液を水で 10 倍にうすめると, ともに pH は 2 になる。 SS OSらし oY7OC>訪7 KO ーーザ (oeな 問3 醸造によってつくられた食杉 (醸造酢) の成分表示に,「酸度 : 4.5 %]のよ うな記載がみられる。この値は, 食酢に含まれる酸が酢酸のみであるとみな き 欄酸 4. ゝることを意味している。 日本農林規格 JAS によると, 醸造酢の酸度は, 人馬中の酸を 0.5 mlb 水酸化ナトリウッ水溶液で中和滴定 して決定される。 Y (mr) の食攻に舎まれる酸を中和するために必要な 05_moLの砂邊 化ナトリウム水深液の体積が。 [mL〕 であった場合 , 酸度の値は次の式で 8 求められる。 3 eoっと 謗 ら いT0 酸度〔%) 9緒m 人生?2. Cr2C667み としの6 50.【(ウ を は定数で0.5 mol/L 水酸化ナトリウム水溶液 1 mL と反応する酸の質 量の数値である。 食酢に含まれる酸を酢酸 CHa2COOH のみとみなすと, ん Co07 の僅はいくらか。最も適当な数値を。 次の①-⑥のうちから一つ選べ。ただ 1 し, 食酢の密度を 1.0 gmL とする。| 8 94 /9999 . ⑳9剛002000②中00986⑥ 0.00 ⑳.02 6⑥ 09 ON06 60の CO | 5*ツ! 2 ③、 ダダ

許認可件数のグラフはどう言うことを言っているのですか？

その他4.4 文部科学省3.1 維聞省4.7 財務省5.4 環境省7.1 農林水産省 2/ 14.6 きよょにん が 回許認可件数の首庁別割合 2015年4月現在。 人る委全窟稚|による。

地誌ってなんですか？？

英語です 1枚目の青ラインマーカーの｢end｣の部分はどういう意味の｢end｣で使われますか？ ｢end｣部分に該当する日本語訳が2枚目の青ラインマーカーです。

HITIKACUUら 隊teet het和Ri that DoDlSm3 aslconsumers here are 9 [Eonsumers hereare so the most ls of demandiig product94hal aw CBgi5 人 and 征kDグ ee 2 kets一to in the world, recent iecent yearB 前9 Ni consumers一and supermmarl 語EEHIHby dsies Food Ne all over the world2d S 2 to such MT resDRing in severe losses. 人 朗 (の (のみろ of the amount of waste im spag/ange from 7 million to 23 million tons a year: the low gnd of that forecast is equivalent to 30 percent of the countrys domestic production, a stunning number in light of the oft-cited goal of obtaining “food security” The high md_--which comes from the Ministry of Agriculture, Forestry and Fisheries一is worth almost \11 trillion and is the monetary eduivalent of Japan's annual agricultural output.、 Experts reckon it costs another \2 trilion to dispose of that waste. Tokyo alone produces about 6.000 tons of food waste a day, an amount sufficient to feed 4.5 million people a day In total some 40 percent of all food in Japan ends up jn the garbage. And this occurs when 750.000 people in Japan lack food security and 60 percent of food is imported into the country Short sell-by dates for prepared foods often just several hours long at convenience stores--also Tesults in tremendous waste of perfectly good food. 双 Obyiously we need to pay more attention to shopping and eating habits. It is not uncommon for shoppers in the developed world to throw SWay as much ee

生物標準問題成功です。どうして問題文はnとしているのに、nを6とおけるのでしょうか？

NM り 等燥織の胞に眉ばれる。血溢の溢価成分(品2 これでいるが、玉四球中に多く存在する しア ] 礼して居撮きれる、 方各幼織の細胞でできたCC ご状惑で葵まで培池さきれ. 肺では CO。 に戻って吐く のくらい含まれているか推測してみよう。 宮沢賢治 ある遅想の人物はこ CE ト, 味噌ト少 分は農林化物((CHO)4)のデンプンであり, 人は る、暴収されだ生は血譜により各組織の細胞に運ば る、 「支米因合」には約 480g の炭水化物が含まれて』 に出るCO。 量は 1 日で何L(⑪39と 10回呼員しており, その1回 畔気に含まれる CO の平均濃 0 )ーぷGRに1 こ<デーいい、ラ ーー

和訳をお願いします！ 途中まででも大丈夫です！

POLESTAR III Lesson3 アja somegmes gaimeg ga aponf one-編みd ofg/ 4 og producedカ の od err eer な wasfeg がなoe af mo/g zooと の gogとアタ70po gg oog 上 In the developed world, much ofthe food loss occurs on the corporate end Decause the food does not meet aesthetic standards』Tncrediblyy as much as 30 ercent of the British vegetable rop is not harvested because it does not meet marketing standards for size and appearance//The Japanese should underetand that problem as consumers here are some of the most fanicky in the world demanding products that are "perfect。 pristine and prettyyFood scandals cf recent years have also encouraged consumers 一 and supermarkets 一to keep a dose eye on selLby dates! Food retailers all over the word adhere strictiy to such warnings resulting in severe 1osses. 鐘 Estimates of the amount owaste in Japan range from 17 million to 23 milion tons a yeari the low end ofthat forecast is equivalent to 80 percent ofthe ountry's domestic production. a stunning number in ight of the ofcited goal of obtaining "food security" The high end 一 which comes from the Ministry oF Agriculture, Forestry and Fisheries 一 is worth almost \11 trillion and is the monetary equivalent of Japan's annual agricultural output. Experts reckon costs another \2 trilion to dispose of that waste. Tokyo alone produces about 6.000 tons of food waste a day an amount sufcient to feed 4.5 million people a day, In total, some 40 percent of all food in Japan ends up in the garbage. And this occurs when 750.000 people in Japan 1ack food security and 60 percent oE food is imported into the country. Short selLby dates for prepared foods 一often just several hours long at convenience stores 一 also results in tremendous waste of perfectiy good food. 回 Obviously

110以上135未満の範囲に都道府県が少なくとも16個存在するのはなぜですか？ 第1グループに7以上 第2グループに4以上 第3グループに4以上 であわせて15個以上になるとおもったんですが、答えでは第3グループに5以上って書いてありました。なぜですか？

数学1い数学 大政の収長に (こつVo 3 ひび図に表した 。 47 都道府県を以下の三つのグループに分けて、での懲 第グルー 5 イープー北海道・ 東北・関束の 14 神道 有 グループ…中部・近畿の 16 府県 3 グループ…中国・四国・九州の 17 県 (⑫) 貢】グループ 第2グループ 第3.グルージ 0 0 UE 生還 500 (出典 : 農林水産省 [作物統計 により作成)

地理のセンター対策を3年生になる前に終わらせたいのですが、何か良い勉強方法はありませんか？ また、特に対策すべき内容とかあったら教えてほしいです。