カッコに当てはまる語を教えてください

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(29)においてmuchがいらない理由を教えてください。

軸 のを読み, 下記の設問に符えよ。 (配点 20) jermation Technology 反 everwhere and it might oRen be impossible for children oid wing the Internet。 Aceording to recent reeeardh studyu juet seamvhing the jieme ykely to lower their concentretion and cn lemd to aadictve bebavior some prents have seen the disadvantages of using the Internet and online games am (0 ら のdecided 9 made_ mow_⑨ mw ter chidren op ww mw iechnology while they are very young. They believe children need to experience the al worid first。 before they go into the virhual one. They also argue that outdoor play 症II emure ( 嘆 home G⑨ jeam ⑳ im wi ) how to make mente sn avotd daneeee However, a psychologist says that concentration and attention skils can be nhanced through playing Intermet games for (① amount ② a ⑬ reasonable @ ef @⑨ rmuch) Sme each day。 and that omminiemtion through the Imtermet can widen children's experiences. He adds that one solution to this problem is to control and Himit children's Internet access to avoid exoeseive use

数学の問題です！教えてください🙇🏻‍♀️

(9) SAISEIKAI の 9 文字を無作導に並べ替えたとき、 「サイセイカイ」と計

〇の部分について なぜ分母nの素因数は2と5だけ なのですか？

回をwm ii 国分数と有限小数循環小数 如 は式数、ヵは 0 でない束数とする。 に1 こ和に対し小雪が引く人数は人小数 という 有限小数……小数第何位かで終わる小数。 の生 の素因数は2. 5 のみ. 箇小数……無限小才のうちいくつかの数字の屋列が線り返されるもの 分母ヵの尼較数は2. 5 以外のものがある。 分数 較 ヵ進法 ①⑪ 位Rりの基礎をヵとして数を表す方法を 進法 といい, ヵ進法で表された数を 進数 という。また、位取りの基となる数を 庶 という。 ただし, ヵは2以 の整数で, ヵ進数の各位の教字は, 0以上カー1 以整教である。 ② ヵ進では, その数の右下に ぃ。 と講く。 なお, 10 進数では普通 を省略する。 分数と小数> 差本天田で示した内容や、 条環小数を分数に変換することは。数 | 4「チャートか 学1 でも学習している。ここでは, 有限小数 和環小数で表れる条 | ちの1 み 馬 を 人や分数 人 が記到波の底によって, 有限小数で表されたり。 邊小 到で表されたりすることを研究する。 でヵ 人法 を表すには。 通常。位肥りの状了を10 とする 10 信法 が用いられ | <取りのBcc る。 例えば10進法で表された数12345 については 攻を 前 ともい2 0 0 0 10 5 1である 1W ot io 1の人 1Wの介 1の人 であり各位の数字は, 上の位から販に。左から右に並べる。また。 各位の数字は0 以上9 以下の昌数でこれは匠を10 で割った余り の種参と同じである。 一般に。ヵを2以上の臣数とするとき。 0以上の閉は。 すべて er ーー zoは ge ・ は0以上カー1 以下の間) コンピュータの の形に府くことができる。これを wu-i……gsorgo のような数字 | で用いられる6電 の配列で表す方法が 位取り記数法 である。ヵ10 の場合が10進法 | がKR的であな であり, カー2 の場合は 2 進法 と呼ばれる表し方になる9。 @例えば、5.5は なお, ヵ進法の小数について, 小数点以下の位は 0.2キの oe.二oe 二oe egge6. のまうecとwaの ことができるがら 法(主に2六法) の因則算については。 基本例古140 で詳し | jcすと く学習する。 10Li とをを

(C)の並び替え問題が分かりません！ 教えてください！！

マLessono3 1 5) 問題文 ounds good and for some people it works. But it can be a proplern (00- T remember one friend saying he hated being od he could do anything when he was growing up. He 03 qidnt want to be a doctor or the President and ( something, (〇)還還 old, do, special being, to ) made him feel bad for wantng a more ordinary Hife. ( 3 ) all some people are happier on (he often used path. m my case, even thoughFveseiah oi( D ) people in Japan, I think coming te azan haS selped me to understand the value of being ordinary. For example, a Japanese *advertising campaign for beer said, this is the peer that ordinary people drink. And that Was enough to se 圭 Of course Tnever know for sure which path is better. tink I chose the less traveled tat ordinary path looks very then, life is full of ironies,

(E)がなぜoutになるのか教えてくださぃ

。 ORtemalkers are looking to Asia for new customersj especiay InGia snd Ca Why do people love chocolate so much? Many researchers have asked this question。 ana they have studied ( D ) chocolate does to the human brain。 Seientists have found that chocolate has more than 300 different *chemicals in i. Which (ones give us the feeings we get when chocolate melts in the mouth? That has been difcult to fgure( E ). We do now know that chocolate can be good for you, especially dark chocolate. So、 you (5 wish you can say that you eat it for your health。 Jacques Torres suggests a different way to think about “You know chocolate is like romance," he ss/ makes your eyes 2 mouth water. It makes you playful.′ That seems a fine reason to 8 3 [出典 : PASSWORD 3 ND Vo y chocolate. BUTLER, LNDA。 PASSWORD 3 WITH lnc New York。 New York

この作文がどうしても書けないです。100字も無理です。教えてほしいです。

STEP 3 Reading an article の敵を款みなさい、 ee ar eau teliue 。 ompi duamy Tim time te seedy apaneee。 Tuee the won てoeahulary amd grammer・goinone aran outthe oe iP ・Soei二議還 aein my aaiyut。1teleromereble fairmeihne1 ey ei ・make enee and wem bont naingmiwtakes。 Whenlteld my cncermeto Japaneee nendLshe seid she RItthe stme way atom Precicme Enghh She confewwed that ahe reeenuy was tming to "Rh rain had reotten wething。 She said she etmgtied wi rone dimetos She ktunewsy thether etudeawere awasteotime ne to speak apapee。 tewidtoher esalothke Tetee fh me ninute the umaineopen on staee。yourbmin goes emPtyT Aa ye demimg this envereetion. we completiy unde Te won ver eeterpeee Seddntremere Japaneee fnm amd Tdiant expeetperfecLEnehsh rom her NNNee of va fpreeeume te gpeak our meeond anguaeee Pereely to beperfectionmts rectone im Enghh to slowt tonnmt but ler Ju and night snd ould have gen him tie Told erihave the same expenenee when Yaknow allyowr hnew in splsybwt atood sach others broken Engheb amd 1 think the rwe patb SnEUeer Neanew lanmnnge sorremore thepmeum AnnToy Mormen 記記ミミ訂Wo本Deer あのから入り、もうーつから出で 較いてもすぐ 上 epetemti全tでいる Stmgtewtt-にして せつのようFm き灯をなす 義和3ietoow をたる meeor な egm inet 名 そり 寺 UE6がかわらげ rcde 時人を出す omeet する の 症=行の方針 取り除く pased on an artcle きんやその友人の体験や、MMorgun さんの考えと上分が瑞旗を話すとをに大 に とめなさい。 ただし、 以下のに写すること。 有するとまきには6クオーケーションマークで う、B本の のようなもので を しないと 画李行為とみなされ、0 点になります。 隊ルのを3U朋しないで、 分近くこと。 笛にTpie Senteee と は引用を用いないこと- (| 4 | 2の TSSSCS がO (① s⑨9 ls ある程度 | 具く(@ | あるWM⑩ @ CO xo CO な の まったく pF 0 s@ |e@⑱ 85が分 ⑲ o@ ls T2の +2⑳ io@ | 0 ゃや⑦ 0の

参考書の解き方と違っていて答えは合っているのですが、この方法でも解き方が合っていますか

き、 次の確率を求めよ. ⑦ アンキョ (2②) 4の倍数になる確率 (3) 540 より大きくなる確率 考え方と 3つの数の並べ方は順列を利用する・ (② ⑦.397 参照 了Eo (③) 540 より大きくなる場合を, 辞書式に順番に考える・ 虎診3 計2珍数の作り方の慈数は, ピー7.6.5ニ210(迄9) | ⑰) 一の位が奇数となるのは, 1 3. 5, 7の4通り る 主とすの位は, 一の位の数以外の 6 個から 2 個取り出 して並べると考えて, 。P>=6・5三30 (通り) したがって, 奇数になるのは, 4X30三120 (通り) 和積の法旧 よって, 求める確率は ーー 3 2 4 のん4第佑デテナ、フ

夜遅くにすみません。 なぜ正解かわからないではなくて 線を引いたところの選択肢が なぜ不正解かわかりません。 頭がこんがらがってしまいました、、🤦🏻

較する広告を謎み。 次の岡い(問1 一4)の に入れるのに最も適当なものを, それぞれ下の⑪-⑥のうち / こっ からーつずっ直へ 軸1 wi hig Cf the folowing js the main purpose ot this eanee に mumeum Ao invite cientts nom abroad to the meweum. To publicize the でvent schedule of the museum. To recruitfour new stafrmembers 同2 本 TS interested in living things。 both plants snd animals amd Micha 5 TO Write a report about a global problem and hand it by the end cE rch. Which lecture are they most likely to attend togethers @ gnvronment @ Space Adventure ⑨ Botanical seience @ chemisry 問3 Mr Brown, aged 66, took his grandsons 20.yearld John and 10yearoa Chris. to this museum。 Unfottunately. John forgot to bring his student TD. How much did they pay? | 39 | ⑩ s55 @ se0 @ se65 @ s7 敵4 Which of the following is true of what the leaflet says? ⑰ Admission fees are fixed and free from any changes. @ Children under 13 cannot enter the museum alone. @ People without their ID card cannot enter the museum. 《⑳ The museum js open from 10 am. to 6 pm.on weekends.

この解説がよくわからないです。 もう少し噛み砕いて教えてください💦

Ice 0 問3 Though he bought a computer.he still hasn't figured out| 9 ] tousei ⑪ how / @ what . ⑬ when ② / ジン 6/ TTA earnnantagreed to | 10 relief measures for the disaster victims.