ずっと酸素の反応後は2H2Oができると思っていて、調べても僕のがあってるはずなのですが、なぜこの参考書（鎌田の理論化学です）でO2の反応後が2O2-になっているのか理解できません 教えて欲しいです🙏

(2) 主に酸化剤として働くグループ 基本的には次のように変化 O2→20²-ふつうは酸化数 -2 になる O2(酸素) X2 (ハロゲン単体)

weの前にあるtooは何を表しているんですか？ 文法書で探したのですがわからなくて… よろしくお願いします！

4So, like the potted plant in question, if we are watered sufficiently to begin with, and then left to struggle for a while on our ow own, we too may produce more and better flowers than one who, over-protected, has never had to try.

2️⃣からの文で、asking〜は分子構文だと思うんですが、このaskingの主語が文脈から考えればSatomi Kawamotoだとわかるのですが、普通に考えると前の文と主語はおなじだからNitto Semio Coが主語なんじゃないかと考えてしまいます。分子構文の主語は... 続きを読む

Startheis 1 FUKUYAMA, Hiroshima Japan make the world's first attempt to remove space debris with aluminum netting thanks to a small company here that produces fishing nets. 2 Nitto Seimo Co. was contacted by Japan Aerospace Exploration Agency (JAXA) researcher Satomi Kawamoto in April 2004, asking if it

26③→must have had が正解なのですがmust have done ではなぜだめなのか教えて頂きたいです。must haveの後ろにつける動詞はなぜhaveの過去分詞であるhadなのですか？

③3 次の英文の下線部には、誤っている箇所がそれぞれ1つずつある。その番号を指摘せ よ｡ bedoveb 24③⑨ 24. I never see this old photograph without being reminded of my happy days in the countryside when I have lived with grandfather, who taught me how to fish and row a boat properly. 25. This is the third time you remember? ask me the same question. Don't you 26. They had a birthday party for Uncle Henry last night. He wonderful time; he looks younger than before. 27. If they have not found the lake, they would not Fortunately, they were able to find it. must have a have survived.

至急答えを教えてください

14 第4問 次の問い (問1~3)において、 それぞれ下の①~⑤の語句を並 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、解答は1~6に 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 2分30秒 問1 My younger brother wanted to be an actor, but he 3 1 問2 When 問3 ① no talent ④ out alarm clock. ① I cannot 4 I stay up 2 ① to my ④ hotel 2 3 3 問1 My uncle 2 were too big for me. ① I tried 3 them ⑤ on I lost my way in Bangkok, but dark. to ⑤ turned 2 ② at night ⑤ wake up ② before ⑤ managed 1 4 5 2 ③ have at seven without an ③ late 4 5 第5問 次の問い (問1~3) において、それぞれ下の①~⑤の語句を並 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、 解答は 1 6 に 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 3分 1 ら 3 5 ③ to return " ~ 3 6 only to find they ② bought me 4 a pair of shoes and 問

ポイントを読み取ろうと内容を確認しようの それぞれの回答があっているかの確認をお願いします 間違っている場合は回答を教えてください また、1枚目の⑥のhimってアレックスのことですか？それともアレックスの父親のことですか？

24 S2 ① Sesame Street Creates new characters from time to time. セサミストリートは時々新しいキャラクターを生み出します。) ② Mary of them reflect what is happering in the world. (彼らの多くは世界で起こっていることを反映しています。) ③ In 2013, viewers saw a new character in troduced in the US. (2013年、視聴者はアメリカで新しいキャラクターが紹介されるのを見ました。) 4 The character's name is Alex. (キャラクターの名前はアレックスです。) ⑤ His father is in jail. 彼の父親は刑務所にいます。) ⑥ Alex does not like to talk about him. (アレックスは父親について話すことが好きではありません。) ⑦ Alex's friends understand his feelings and tell him that he is not alone. + him I $4 (アレックスの友人たちは彼の気持ちを理解し、彼は1人ではないと伝えます。) ⑧ They make him feel supported. 彼らは彼に支えられていると感じさせます) 7 ⑨ In 2019, Karli was introduced. (2019年、カーリが紹介されました。) ⑩ She lives with her foster parents because her birth mother cannot care for her. (生みの母親が彼女の世話をすることができないため、彼女は着父母と暮らしています。) ① Karli's having a hard time, but her loving foster parents take care of her. (カーリは大変な思いをしていますが、愛情深い義父母が彼女の面倒を見てくれます。) ⑩ Both Alex and Karli represent children facing challenges. (アレックスもカーリも、困難に直面している子どもたちの代表です。) ③ Through there characters, the viewers learn about current social problem. 視聴者はこれらのキャラクターを通して、現在の社会問題について学びます。) 1④4 They also realize that all children have the right to feel sufe and loved. (そして、すべての子どもたちが安全で愛されていると感じる権利を持っていることに気づきます。)

(3)の答えでmostがなぜ最後に来るのかがわからないです！！

(2) その質問はたいへん重要です。 The (great, importance, is, of, question). (3) 私は自分がいちばん興味をひかれる本を読むつもりです。 I (books, interest, me, most, read, that, will). (1) ELE

高校三年生 化学です。 解答するための過程が分かりません。教えて頂きたいです。

1 水溶液のpH に関する次の記述 ①~⑤ のうち, 正しいものを一つ選べ。 ① 0.010 mol/Lの硫酸の pH は、同じ濃度の硝酸 の pH より大きい。 ② 0.10 mol/Lの酢酸の pH は,同じ濃度の塩酸 の pH より小さい。 ③ pH3の塩酸を 10^5倍にうすめると, 溶液の pH は 8 になる。 ④ pH 12 の水酸化ナトリウム水溶液を 10 倍にう すめると,溶液のpH は 13 になる。 ⑤ 0.10 mol/Lのアンモニア水のpH は、 同じ濃 度の水酸化ナトリウム水溶液のpH より小さい。

明日英検2級の2次試験です🤲 𝗤𝘂𝗲𝘀𝘁𝗶𝗼𝗻1.2はできるようになっているんですが、 3と4ができるか不安で… もしコツとかあれば教えてほしいです🙌😣

10と11の答えが知りたいです

I [ not / early /to / I got / as /up/so] miss the train. 5 彼は英語を習得するのは難しいと思った。 【2番目4番目】 He [7 difficult / English /to / I found / master /it ]. English (5) [10] 下から文法的に誤りを含む文を4つ選び、記号で答えなさい。 (1x4) XI saw him crossing the street. * We enjoyed to play card games together. Some students were made to clean the classroom by their teacher. He objected to studying in the library. I have no house to live. ih Seeing from here, the rock looks like a lion. Knowing not what to do, he remained silent. It is careless of you to forget your homework. He is considering visiting his grandparents this summer. so as not to [11] 次の各文をほぼ同じ意味の英文に書き換えなさい。 指示に従うこと。 (2x4) It seems that he was rich. (He を主語にして) 2 It seems that this temple was built long time ago. (This temple を主語にして) 3 Since she is kind, everybody loves her. (K) 4 As I didn't study enough, I can't answer this question. (XIC) [12] 次の文を日本語に直しなさい。 (2x4) 1 I am to have the job interview tomorrow. 2 I remember visiting her at the hospital. 3 Needless to say, you should not lie. 4 This book is worth reading many times.