高校生(2年)です。日本史についてです。 文化史ってどのように覚えますか？？ 元々苦手な自覚はあったんですけど、似た名前だったり漢字が複雑だったり、名前長かったり…3型の私立を目指してるので、周りの共通テスト受ける予定の子より高い点数を目指してます。 おすすめの勉強等ありま... 続きを読む

国語表現で、写真の②と③が課題で出されました。 自分の意見とその根拠を書かなきゃいけないんですけど、 初めてでどんな事を書いたら良いのか分かりません。 教えてください(T-T)よろしくお願いします。

【信濃毎日新聞 .高机学習シート第251回 (5) 】 ーー 所」 坦SOASN0" NNテーか・利・和N 人條キーコー (隊S8) は 問つANHAIKIN一伏立へへ | RS8末隊員選SOSNG" IM | 釣G GAONN回箇 V” へへしじ枝好は肌GSお)り) べりSG" 痕計好人てお光多り く<トJAP村QOSお7" 晶配 HGは性販弧0Gお 5人和h JpSJA半応佐古 玉移りは地則抽導| OWN抽の思い借民区 | SSn9” 己役職WNDの陣S計 昧やお"GTN色人トーで案忠 かK選ついくS8G沿選酸お” 肖 庫衝同電信和やお作らUNH っKG判具革| 応旧いお作る |お” 括還NAOつPPS肖るSS | NTY m民弦つる多RhNロ FIN一GK民0くめサーミ避 電郷ついOK選a表でし郊対 「 Np Th | SO人るSGP46爺る合” | の嘱の関SUN NG 搬へAG計 還穫本放人6導叫G則嘱妥障條 | 5のっ導くS4計 | で-和Ag っっうり4U鹿詳く)JAJか7 ER | 人0M科りくつる作っ」" | | さく9二二い1NSホよーれ0で | | が S抽PO昌EE ぐでE信 2 | SS ーー 坦saてし 事二人で違っ Weつマで" (6 【柱回東民】 「胡昌」G挟作り衣O @, 【世叶】 SG油思G甲明和的中下暫 つき5 ) 伝えたい順番 (

1番から6番の答えを教えていただきませんか？

④ ⑤ ⑥⑯ 次 A GS 5心宮剛らい く人n交立 3に GO 四、 〇 B C B C 明GG tJ <のっ

丸のついてるところの途中式をお願いします。　 答えは、（2) （4x-6y+9)(6x+9y-10) (3) -(x-y)(y-z)(z-y)(x+y+z)です。

。 次の式を因数分解せよ。 (ヶ十3yー 1)(x十3y十3)(z十3y填4)十12 24ヶ*ー54y“十14ヶ十141ャー 90 Z*(ャーる)十(る一ヶ)十"(メータ)

⑴がわからないので答えじゃなくてヒントみたいなの教えてほしいです！

【B4】 の3次式及9ニー432二oz十ち があり, 用2)0 である。ただし, @。 2 は実数の定数である。 (1) ?をを用いて表せ。 (⑫ 有ル*)を因数分解せよ。また, 方程式 肛*)=0 が2つの虚数解をもつようなの値の範囲を求めよ。 (⑬ 方得式 尋)ニ0 の2つの虚数解をもち, この2つの虚数解が方程式*9 カy2二 がz十21ニ0⑫ は実数の定数)の解で あるとき, Z, あの値を求めよ。

昨日も質問させていただいたのですが、 もう一度お願いします。 数Aの場合の数と確率なのですが、 数字の並べ方で0が入ったらわからなくなってしまいました。 何方か、教えてください！ お願い致します🙏

るとき, 決のような数は何個あるか。[ 各 3 県] (1) 4 桁の整数 ②) 偶数 . (③ 奇数 (④⑪ 3200以上

こちらの問題について質問です！ 私は共通因数xでくくる式を作るのが苦手です！ わざわざ（）の中に表す必要が今後高校数学で必要になるのかが知りたいです、もし必要なく、2枚目の私の考え方で良ければ今後2枚目のやり方を突き通そうと思うのですが、それでも今後の高校数学でつまずくこと... 続きを読む

(①) 2z+の(8z=) (⑯⑳ (3z-2の(4z+5の) 答え 〈⑩ (2z+の(5z-1) 三10z?十(一2十35)ァ>ー7 (① 績、②則⑨計の 三10?十83ァー7 (2) (3z一2の(4z二5の 12z?十(15ヶ一8の)ァー102? ① @--⑨③ ④ 三12ァ?十7ァygー107? @⑥ (2<+7の(5テー リ ⑨ぐへ@ (3z一2の(4z十5の N@みノン@

この問題教えてください 色の異なる６つの球がある。 （1）この球を一列に並べる並べ方。円形に並べる並 べ方は何通りですか （2）この球を1個 2個 3個の組みに分けるのは何通り （3）2個づつに分けるのは何通り （4）3人に分けるのは何通り。 ... 続きを読む

化学を習ってなくて最初どこから手をつけたらいいか分かりません どんな風に勉強したら良いですか？

英単語、熟語をたくさん覚えるにはどうすれば良いでしょうか？