オレンジマーカーのところで、‪α‬+β=2p>2、‪α‬β=p+2>1にすると間違えちゃう理由をしりたいです！‪α‬>1、β>1ならこうしてもいいのではないでしょうか、、、？

基本例 例題 52 2次方程式の解の存在範囲 0000 2次方程式 x2-2px+p+2=0 が次の条件を満たす解をもつように, 定数 4.Bに対して、 値の範囲を定めよ。 日本)の間を求めよ。 (1) 2つの解がともに1より大きい。 (2)1つの解は3より大きく、他の解は3より小さい。 指針 2次方程式x-2px+p+2=0の2つの解をα,βとする。 p.87 基本事項 2 (1) 2つの解がともに1より大きい。 →α-1>0 かつβ-1>0 (2)1つの解は3より大きく、他の解は3より小さい。→α-3と β-3が異符号 以上のように考えると, 例題 51 と同じようにして解くことができる。 なお, グラフを 利用する解法 (p.87 の解説) もある。 これについては, 解答副文の別解 参照。 2次方程式x2-2px+p+2=0の2つの解をα,βとし,判別解 2次関数 解答 別式をDとする。 4 f(x)=x2-2px+p+2 のグラフを利用する。 =(−p)²−(p+2)= p²−p−2=(p+1)(p−2) -23 (1) 1/2=(p+1)(p-2)≧0, 解と係数の関係から α+β=2p, aß=p+28jp.mm=軸について x=p>1, (1) α>1,β>1であるための条件は D≧0 かつ (α-1)+(B-1)>0 かつ (α-1) (B-1)>0 f(1)=3-p>0 から 23 VA x=p_y=f(x) 切 異なる2つの正の解 D20x120x320 異なる2つの肩の解 D20,xtBoxBio 異符号の解xco ⑤ 2次方程式=2P+P+2=0 定数の範囲 (1)2つの解がともにほり大きい。 α,Bとすると、え x+B=20 > 2 P>2. XB=P4221 P2-1. ①、②から. ☆Dミロも含まれる。 い ① P>2 # D= = = p² -p-2 =0 (P+1)(P-2) påtrzep 20 ① こうなるための 条件を求めるし 2章 9 解と係数の関係、解の存在範囲

(2)について質問です。 ①の文が間違っている理由を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ 彼女は家を出る時に鍵をかけるのをほとんど忘れない なので同義だと考えたのですが💦 答えは3でした

3 Choose a sentence which has a similar meaning to the sentence given. 13 I usually take the first train in the morning in order to get a seat. (1) pp.190, 19 【阪南大 】 ①I will never find a seat if I don't take an early train. ②The first train in the morning has more people on it than other trains. ③ I make it a rule to take the first train because I prefer to sit. ④The first train in the morning has nicer seats than the later trains. (2) Mary always remembered to lock the door when she left home. (2) 参 p.212

(1)について質問です。 ①の文が間違っている理由を教えて頂きたいです🙇‍♂️ 座席を見つけない。早い列車に乗らなければ。 なので同義だと考えたのですが,,,

3 Choose a sentence which has a similar meaning to the sentence given. 13 I usually take the first train in the morning in order to get a seat. (1) pp.190, 19 【阪南大 】 ①I will never find a seat if I don't take an early train. ②The first train in the morning has more people on it than other trains. ③ I make it a rule to take the first train because I prefer to sit. ④The first train in the morning has nicer seats than the later trains. (2) Mary always remembered to lock the door when she left home. (2) 参 p.212

(15)の並び替え問題の答えと解説を教えてください

Subway Pushers of Tokyo's Shinjuku Station. (14) a 9 Trains during rush hour in Shinjuku Station would get so crowded, that people needed assistance to get in the train in order to get to work on time. These railway workers, officially called "passenger arrangement staff" at the time, were responsible for getting the most amount of passengers ( train possible. Now, it might (Japan/Subway Pushers invent that not / (15) you / did/surprise / know / to). They were actually first used in New York City almost a century ago! While they are not used in New York anymore, they can still be found in Japan's largest and busiest station. ), these Japanese Subway Pushers were students "helping" people to get on trains as a part-time job. These days, however, Subway Pushers are normal train staff who are charged ( ) the duty of pushing people into the trains, mostly in (16)

この問題でbelongを進行形にしないのは分かるのですが、何故edがつくのでしょうか？ 解説お願いします🙏さ

019 When I was anoi abil 19d ( sidizzoqmi ti bruo in college, I was belonging to the soccer club. iela At ) Dov t'nob ydwnlond ai 09 10

(１)で、判別式で求めた範囲だけではダメな理由を知りたいです！どうして、‪α‬+βや‪α‬βを用いるのでしょうか？

基本 例題 51 2次方程式の実数解の符号 次方程式x(a-10)x+α+14=0が次のような解をもつ。 範囲を定めよ。 )異なる2つの正の解 し (2) 異符号の解 指針 与えられた方程式の解をα,βとして、次の同値関係を利用する 異なる2つの正の解⇔D> 0 かつα+β> 0 かつαβ > 0 異なる2つの負の解⇔D>0 かつα+β< 0 かつ aβ>0 異符号の解 ⇔αβ<0 (4-8)(1 2次方程式x2-(a-10)x+a+14=0の2つの解をα β と ( し, 判別式をDとする。 D={-(a-10)}-4(a+14)=α-24a+44 未 る a+β=a-10, aβ=a+14 =(a-2) (a-22) ここで 解と係数の関係から (1) α=B,α> 0, β > 0 であるための条件は D>0 かつα+B0 かつα > 0 D>05 ゆえに ((a-2)(a-22)>00 0<a<2, 22<a a<2,22<a a+β> 0から α-10>0 aβ > 0から a +14> 0 の ① よって >10 04 2 よってa>-14 ..... ③ - ① ② ③ の共通範囲を求めて (2)α β が異符号であるための条件は 2つの遊α <0 a>22

beenはなんの役割をしてますか？

019 The construction of the new [laboratory will have been finished by the time] the spring semester starts. 未来完了形だと気づけるか? 問題文は 「春学期が始まる」 という未来の1時点までに、 「建設は終了して いる」ということなので、 未来完了形 (will have p.p.) がポイントとなり ます。 「~するまでに」には接続詞 by the time を使います。 by the time lt I つの接続詞と考え る。

この鉛筆は削る必要がある。The pencil needs to sharpe.はダメですか？答えがThe pencil needs sharpening.

ウ)からを教えていただきたいです🙏 どうしても計算が合わなくて…

1 212.円x+y=1をCとする。 a を <a<0 を満たす実数とし,点P 2 (2,0) を通り, 傾きαの直線を1とする。 さらに, 1とCの交点をA,Bと し, Aは第1象限にあるものとする A, B におけるCの2つの接線の交点をQとする。 αが上の範囲を動くとき, 点Qの軌跡を求めよう。 (1)直線の方程式はy=アであり, A,Bのx座標は方程式イ=0 の 2つの解である。 (2)線分ABの中点Mの座標はウであり, 線分ABの垂直二等分線の方程 式はエ =0である。 (3) 点Aのx座標をとする。 このとき, 点AにおけるCの接線の方程式は オ =1である。 Qの座標はαを用いて表すとカである。 これから, Qは点(キ, 0) を通り, y軸に平行な直線上のy>クの (04 センター本試 ) 部分を動くことがわかる。

19番の問題、答えは4なのですが、日本語訳調べても3が何故違うか分かりません。

陰性検査 延期 Questions 19 and 20] refer to the following announcement. • . • . Because of Covid, our concert tour has been rescheduled to summer 2023 Tickets for the original dates are still valid. If you have downloaded the app. new tickets will be issued automatically. If you do not have the app you ca i can buy tickets on the band's website or call 555-2276 to speak to an operator. Fans who cannot attend the new date can return their tickets for a full refund on the app or website. Tickets may also be transferred to other fans but only if they are registered with the fan club. Exchange can only be done through the app. The personal details for every ticket holder must be given while purchasing. The app can be downloaded from the Apple Store, Google Play, or the band's website. Covid Restrictions: Spinst 1241 ・規則 We will be following the Covid-19 rules and regulations in each of the areas we are travelling through, so customers should check local protocols with the venue before travelling to the concert. Masks must be worn at all venues. Proof of vaccination and/or ワクチン いや~ a negative test may be required. Covid rules and regulations may change at any time, so keep up to date via the app or the venue's website. 19 What are some of the things you can do on the band's website? ①return tickets, and exchange tickets UP X 2 return tickets, and check Covid regulations exchange tickets, and download the app 4 return tickets, and download the app 11- (2023AA-F-10)