数学 高校生 約4年前 (3)で途中の並べ方の総数が8!/3! になるのはどうしてですか? □ 88 A, B, C, D, E,F,G,Hの8文字を無作為に1列に並べるとき,次のよう になる確率を求めよ。 *(2) A,Bが隣り合う。 *(1) 両端が A, B である。 (3) AはBより左に,BはCより左にある。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 解説お願いします🙇 1から7の番号が1つずつ書かれた7枚のカードの入った箱から無作為に1枚選んでは元に戻すことを回繰り返す。 k回目に選んだカードの数字をak (1≦k≦n) とする。 また, Tm=aya2.aga" とおく。 次の確率を n を用いた 式で表せ。 ただし, nは3以上の整数とする。 (1) T が偶数となる確率 (2) Tが4の倍数となる確率 (3) T が6以下となる確率 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 解説お願いしたいです。よろしくお願いします🙇 1から7の番号が1つずつ書かれた7枚のカードの入った箱から無作為に1枚選んでは元に戻すことを回繰り返す。 k回目に選んだカードの数字をak (1≦k≦n) とする。 また, Tm=aya2.aga" とおく。 次の確率を n を用いた 式で表せ。 ただし, nは3以上の整数とする。 (1) T が偶数となる確率 (2) Tが4の倍数となる確率 (3) T が6以下となる確率 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 答えは63分の53です 教えてください🙏 [13] 1から9までの番号をつけた9枚のカードがある。 この中から無作為に4枚のカードを同時に取り出し, カードに書かれた4つの番号の積をXとおく。 (1) Xが5の倍数になる確率を求めよ。 を投げて (2) X10の倍数になる確率を求めよ。 (3) Xが6の倍数になる確率を求めよ。 A. SUB 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 約4年前 漢文 狐虎の威を借る これってあってますか?至急お願いします💦 狐虎 感 虎石敷 食らには、是れ天 を食らあと無かれない。 大衆をして百難したらいむ。今 えを食らひ その為に先行 な 得たり 走げ不らん弁と虎以「然 しに逆らかなしみ 術後に随ひて観よ。目 走ぐ虎寒さを畏れて走ぐるを知らがら 信びらがと善寺 杯に遂行のと行 の船を見て えを見て階 を思ると鳴りは 回答募集中 回答数: 0
政治・経済 高校生 約4年前 中学 社会 私は国会の職務の誤りは2だと考えたのですが、あっているでしょうか? わかる方教えてください! No10 次の記述のうち、内閣の職務として、誤っているのはどれか。 1 天皇の国事行為について助言と承認を与えること 2 法律の執行と国務の総理・ 3 予算の作成 4 国務大臣の罷免 5 外交関係の処理及び条約の締結 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 どうやったらこの答えになるんですか?? 分からないので教えてください🙇♀️ 88 A, B, C, D, E, F, G, H の8文字を無作為に横1列に並べるとき、次の場合の確率を求め よ。 ey (1) AとBが両端にある。 ACDEFGHB 6! 2x6! 8! 2 56 (2)AはBより左で,BはCより左にある。 11 28 28 4 16 8文字の並び方 8!= 40320 ABC □ 同じとする 8! ${(+81 + $ * = = = = + 3! 3! 8! 3! 6 0 720 ×7 50+40 (8 X 8 403320 (I) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 8!/3!÷8! の意味がわかりません 手に B clear Ou □ 91 A, B, C, D, E, F,G, H の8文字を無作為に横1列に並べるとき, 次の 100 場合の確率を求めよ。 (1) AとBが両端にある。 (2) AはBより左で,BはCより左にある。 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 約4年前 山月記の勉強をしているんですけど、(1)の事の奇異とは何かを教えて欲しいです 取り消しやり直し 動かす T 文字 ・■ 選ぶ Q 消す 書く 指す ņ 見る 3 提出 山月記 スポ共通プリント(4 番氏名 像はまた下吏に命じてこれを書き取らせた。その時にいう。 偶因狂疾成 類 災患相の不可 〇今日爪牙誰敢敵 Lan 共相 為異 「君己乗昭 気勢 此夕渓山村明月 偶理に困って味類となる 昭物跡 牙仍疾 誰かべて敵せんや ありての下にあれども に乗りで気勢なり 明月に対し してだを成すのみ 時に、残月、光冷ややかに、白露は地にしげく、樹間を渡る冷風は既に の近きを告げていた。 人々はもはや、1事の奇異を忘れ、粛然として、この 詩人の薄悼を嘆じた。 李徴の声は再び続ける。 ②なぜこんな運命になったかわからぬと、先刻は言ったが、しかし、考え ようによれば、思い当たることが全然ないでもない。人間であった時、おれ は努めて人との交わりを避けた。 人々はおれを据敵だ、尊大だといった。 実 は、それがほとんど羞恥心に近いものであることを、人々は知らなかった。 もちろん、かつての郷党の鬼才といわれた自分に、自尊心がなかったとは言 わない。 しかし、それは臆病な自尊心とでもいうべきものであった。おれは 詩によって名を成そうと思いながら、進んで師に就いたり、求めて詩友と交 わって切磋琢磨に努めたりすることをしなかった。かといって、また、おれ は俗物の間に C かりき ▽ ▽ ▽昇する 思う 李徴の詩 形式 七言律 VR @G VRO MAG ME なぜだと語っているか? 素晴ら 素晴らしい * Lesen 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 高校1年生の数学です🙇⤵︎ 1枚目が問題め二枚目が解説です! マーカー引いた部分の式の作り方が分かりません! 0<x<3√2/2 にしたいのは分かるのですが、そうする為の式の作り方が分かりません😭😭 ほんとに拙い説明ですがわかる方がいましたら教えてください🙇♀️🙏🙏 P RACTICE 66 ② AC=BC, AB=6 の直角二等辺三角形ABCの中に, 縦の長さが 等しい2つの長方形を右の図のように作る。 2つの長方形の面積の 和が最大になるように作ったとき, その最大値を求めよ。 01 B 未解決 回答数: 1