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生物 高校生

答えはこれで合っていますか? また、(1)がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️

※数字は、ヒトデの食物の中で各生物が 占める割合(個体数比·百分率) ヒトデ 72 生態系のバランス 図は,海岸の岩場に見 られる生物集団の例を示している。矢印は食物連 鎖におけるエネルギーの移動を表す。 (1) この生態系において, ヒトデ, 紅藻,カサガ イが属する栄養段階はどれか。適するものを次 のア~エから選び,記号を書け。 ア.生産者 3 イソギン チャク 27 イボニシ ヒザラ カサガイ ガイ カメ 小魚 イ.分解者 エ.二次·三次消費者 フジツボ イガイ ウ.一次消費者 紅藻 (2) この生態系の中に適当な広さの実験区を設定し, そこからヒトデを完全に除去した。観察を続けたところ,まずイガイとフジツボが著しく数を増 して優占種になった。イソギンチャクと紅藻は, 増えたイガイやフジッボに生活空間を奪われ て,ほとんど姿を消した。その後,食物を失ったヒザラガイやカサガイもいなくなり, 集団構成の 単純化が進んだ。一方, ヒトデを除去しなかった対照区では,このような変化は見られなかった。 0 野外実験の結果から,この生態系におけるヒトデのような生物を何というか。 ② 野外実験からの推論として間違っているものを,次のア~エから選び,記号を書け。 ア.ヒザラガイとカサガイが消滅したのは,食物をめぐり両種の間に競争が起きたためである。 イ.イガイとフジッボが増えたのは,おもに両種に集中していたヒトデの捕食がなく なったためである。 ウ.種間競争は, 異なった栄養段階に属する生物の間でも起こりうる。 エ.上位捕食者の除去は, 被食者でない種の集団にも間接的に大きな影響をおよぼしうる。 植物プランクトン 5-1, (センター本試験改) 6-1

解決済み 回答数: 2
物理 高校生

8の問題についてなのですが、微分すろところまではあっていると思います。そこから先がおかしい気しかしないので、教えて欲しいです。数学と電磁気の融合問題みたいな問題です。よろしくお願いしますm(_ _)m

電位を求めよ。ただし、無限遠点を基準電位とする。 点Pに発生する電界 [V/ml が が MC し の 26o (Coて + トト で求められることをガウスの法則を用いて説明せよ。 (基礎 : 5 点) ー辺。[m| の正六角形の各頂点に 9 [C] の点電荷を置いたとき, 正六角形の重心に発生志る (基礎 : 5 点) 人荷密度上o の電荷が分布している。い F行平板の間隔 [m| を 無限の広さを有する一対の平行平板にそれぞれ面 ま、平行平板間の電位差を測定するとV[V] であった。このとき、 求めよ. (基礎 : 10 点) ある導体の断面を通過する電荷7 が時間#の関数として 9 デ のsin(of寺の と表されたとする。このとき、導体の断面を通過する電流 ? を求めよ。また、電荷@ と電 流?の位相差あを求めよ。ただし、⑦。』,o,9 は正の定数とする。 (基礎 : 10 点) 導体に外部から電界を与えると、静電誘導と呼ばれる現象が起こる。静電誘導とはどのま うな現象でやるか、その現象がおこる理由もあわせて説明せよ。 (碁礎・10 点) 誘電体に外部から電界を与えると、誘電分極と呼ばれる現象が起こる。 誘電分極とはの 10. 訪電 ll ような現象でやるか、その現象がおこる理由もあわせて説明せよ。 (基礎10叉) 分極電荷と誘導電荷の性質を比較し、分極電荷が有する特性を述べよ。また、その特性が あらわれる理由もあわせて説明せよ。 (応用 : 10 点)

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