In kindergarten, the teacher spoke primarily Spanish and used English during music time, math time, and when the class played games in th... 続きを読む

簡単な質問かもしれないですが、、、、、、 They say that S+VのVが現在完了形の時は S is said to have done(上記の受動態) になるのはどうしてでしょうか？ S is said to do ではない？ (tohavedoneが分から... 続きを読む

英語の問題を解いたのですが答えを知らないので合ってるか分かりません😭 どなたか教えてください🙏

1 動名詞(いろいろな形/動名詞と不定詞) ● 動名詞のいろいろな形 ·完了形〈having + 過去分詞〉:述語動詞が表す時よりも前の時を表す。 受動態 <being + 過去分詞>: 受け身の意味を表す。 Target 1 My uncle is proud of having been a pilot. ( 私のおじはパイロットだったことを誇りに思っている) 動名詞と不定詞:動詞によってどちらか一方だけを目的語にするものもある。 ・動名詞のみ: avoid, enjoy, finish, give up, mind, stopなど ・不定詞のみ:agree, decide, hope, promise, refuse, wish など 両方とも begin, continue, hate, like, love, start など Target 2 We enjoy skiing every winter. (私たちは毎年冬にスキーをして楽しむ) に入れるのに最も適切なものを、あとの( )内から選んで書きなさい。 (1) Have you finished reading (reading, to read) (2) Bill refused to tell (telling, to tell) (3) My grandfather gave up (smoking, to smoke) the novel I lent you last week? us where he went with that girl last Sunday. smoking (4点×3=12点) when he was 40 years old. 2 日本語の意味に合うように,( )内の語句を並べかえなさい。 (1) サキは将来について心配し始めた。 (the future / worrying/started/about/ Saki). Saki worrying started about the future (2) あの女の子はタクと一緒にいるのを見られるのが好きではない。 That girl(seen/ like/Taku / with/being/doesn't ). That girl_doesn't like being seen with Taku (1 (5点x3=15点) (3) 私はそんな不注意な間違いをしてしまって恥ずかしい。 I'm (made / a careless mistake / ashamed/ having / of / such). I'm made having ashamed such of acareless mistake 語

高校2年生 分詞構文 having been spentのbeenはなぜ必要なのでしょうか？ moneyが主語で「使われた｣と受け身になる。 そして時制も異なるから、 （having been ＋ 過去分詞）になるということですか？

All her money () on clothes, Cathy was nearly bankrupt. having been spent being spent having spent spending 分からない 正解: having been spent 単元「分詞構文」より出題 「全てのお金を服に使ってしまった ので、キャシーは破産も同然だっ た」 ☆分詞構文のSと主節のSが異なる場 合は、分詞構文の主語は省略しない で残す。また、 分詞構文が述語動詞 よりも前のことを表す場合は、 having 過去分詞 (完了形) にする。

英語の(文の種類)です。この文のwonはどういう訳しかたなのですか？

T-003 0008 Who 「2017年のノーベル文学賞を受賞したのはだれですか。」 「カズオ・イシグロです。」 疑問詞を使った疑問文 (who) / 返答が Kazuo Ishiguro did. であることから (このdid は代動詞でwon the Nobel Prize for literature in 2017を表している), 「だれが」と 尋ねていることがわかる。 したがって, 述語動詞 wonの主語になる疑問詞 who を選ぶ。

(5)の問題です。答えがイのwashなんですがなぜですか！ 教えていただけたら嬉しいです🙏🏻

1. having (5) I will have my sister ( 1. wash (6) We enjoyed ( □. . being `. to be ) my shirts. to wash ) you as our guest. washing =. be . was =. to washing . washed

なぜ青線は過去分詞なのですか？

INGREDIR OG ③ 「午後の授業は中国語会話を練習したい生徒たちのためのものだ」 STOIC LIN 、主語にな ⑦述語動詞は is で, The afternoon class is for those students. が文の骨格。 イ ( THIS geodw ) want to practice their spoken Chinese は those students を修飾する関係詞節。 ウ空所には want に対 する主語としてはたらく語が入るので, 主格の関係代名詞が入る。 エ 先行詞は those 1s Tullow one and with you an students で〈人〉なので, ③ who が正解。 ISLOMEO PERS

全体的にパッとしません。不定詞や分詞で始まる句、前置詞句が副詞句で、不定詞、分詞で始まる句、前置詞句が形容詞句ってどっちも条件がおなじだから分けれなくないです？ あとIの不定詞は前置詞の目的語にならないって、前置詞に目的語があるなんで初めて知ったんですけど、前置詞ではなくて... 続きを読む

2句 cinhards appt huoliew etnobin alT (G) 2語以上の語が集まって1つの名詞・形容詞・副詞の働きをしますが, その中に <主語+述語動詞〉を含まない語群, それを「句」 と呼びます。 働きに応じて名詞 旬・形容詞句・副詞句の3つに分けられます。 1 名詞句 名詞と同じ働きをする句で, 主語・目的語・補語 前置詞の目的語になりま す。 不定詞と動名詞で始まる句 (5058課) が名詞句の主なものですが, 不定詞は前置詞の目的語になりません。 200 RE 例文 Ⅰ want to eat something. 「私は何か食べたい」 不定詞が動詞 want の目的語。 Lemst yews ipowerla bisquash >***#*# I am interested in training dogs. 「私は犬を訓練することに関心があります」 (REMASTE) 2004 動名詞で始まる句が前置詞 in の目的語 J 20 Lovews meworte boA 2 形容詞句 形容詞と同じ働きをする句で, 名詞・代名詞を修飾したり、 補語になります。 不定詞・分詞で始まる句 ・ 前置詞句 ( 容詞句です。 2 14･53･5960 課)が主な形 ・撮影 • 例文 The boy running over there is my son. 「向うを走っている男の子が私の息子です」 現在分詞で始まる句が名詞 boy を修飾。BWS w de 25-15-) + 3 副詞句 副詞と同じ働きをする句で、動詞・形容詞・副詞・文を修飾します。 不定詞 SPORTO や分詞で始まる句 前置詞句 (2・54・55・62･63・64課) が主な副詞 句です｡ 例文 Ⅰ went to the barber to have a haircut. 「私は髪を切ってもらいに理髪店に行った」 ■不定詞が述語動詞 went を修飾。 XV

問題を解いたのですが答えがないので分かりません😭 教えてください🙏

'22 Grammar 不定詞(いろいろな形/原形不定詞) ●不定詞のいろいろな形 完了形 <to have+過去分詞>: 述語動詞が表す時よりも前の時を表す。 受動態 (to be +過去分詞>:「~される」 という受け身の意味を表す。 ・進行形 <to be + 動詞のing形〉 : 進行中の動作を表す。 Target Everyone likes to be admired (だれでもほめられることが好きだ) ●原形不定詞 : to のない動詞の原形のみの形。 次の2つの場合に用いられる。 〈 使役動詞 +0 +原形不定詞>:「Oに~させる [してもらう]」 Target2Imade my brother cook lunch. (私は弟に昼食を料理させた) 〈知覚動詞+O+原形不定詞>:「Oが~するのを見る [開く]」 Target I saw Misa laugh loudly. (私はミサが大声で笑うのを見た 1 日本語の意味に合うように, に適する語を書きなさい。 (1)阿部さんは若いころ金持ちだったらしい。 amile de Mr. Abe seems to have many (2) トムは今,自分の部屋で勉強しているようだ。 Tom seems to be studying (3) 私はこのパーティーに招待されてうれしい。 I'm glad to was 2 日本語の意味に合うように,( 内の語句を並べかえなさい。 (1) 母は私に彼女のコンピュータを使わせてくれた。 (use / me / my mother/ her computer/let). My mother let her computer use me... (2) 私たちはジュディが日本の歌を歌うのを聞いた。 (Judy / a Japanese song/heard/ we / sing). We heard Judy sing a Japanese song (3) 佐藤さんは息子にこの車を洗ってもらった。 (had / this car/ her son / Ms. Sato / wash). Ms.Sato had her son wash this car. (4点×3=12点 各完) her and y rich when he was young. in his room now. to this party. Wri 日本 (2) (5点x3=15点) everything 19.3 abrow

なぜ、赤丸のhadが、Johnの後ろに入るのですか？

She saw the man (augh (4) ジョンはその事故で足の骨を折った。 rouse (dguni J'nobody min (leg, John, had, the accident, his, in, broken). John this leg had broken in the accident. (-) Jitu }}," + 7 + 12 ) (uniting I'm kent sorry I've you)