赤字の条件を示したいのですが、 なぜ青字のように変換できるのでしょうか？ mがどんな数字であろうと成り立たせるためにMを両辺に割って、 m＜Mより　「青字左辺」＞ 0 ならわからなくもないのですが、どうゆうことでしょうか？？よろしくおねがいします

(2√2-1) M のどんなに対しても上記が成り立つ mc aの条件をCを用いて表す。 (acc <M)

数学得意な方、是非教えて下さい。 簡単なベクトルの問題なのですが、なぜ一致しないのか分からないです😭　 Aを基準として解いているのに解説(青字)と±違います。これって→pq=-→rsとして証明は完了されるのでしょうか…？

B F R 2 ಠC S A (11 P Q // RS & BAUFO 40 Pa = kR34 704 17" (Pens 1 (PIRIRISIJE 4ch of 5) (TIF ABDEA (¹) 1 l Pb - Ad-AP = 2²3/2 2 2 RS= (Ed. 54 703 7221 2²0) とて 2 of A3-Aをおける。 (5₁ 8² + 2) - ( B+ 8 + 2) = 2 RS² = 63²-GE²² = - - 6/²2 - ( - ² 1 - 5²-2² 2 Ž

この問題の答え教えて欲しいです🙇‍♀️

1,2,3,4, 4,5,6の番号をつけたカードが1枚ずつ, 合計6枚のカードがある。 1,2,3の番号のカードは, 片面が赤, 片面が白で, 4,5,6の番号のカードは両面とも赤である。この6枚のカード がすべて赤の面を表にして置かれている。 さいころを振り,出た目の数と同じ番号のカードを裏返すという操作を行う。 ) (1) この操作を1回行ったとき, 6枚とも表の面が赤になっている確率を求めよ。 A しきせん (2) この操作を続けて3回行ったとき, 6枚とも表の面が赤になっている確率を求めよ。 (3) この操作を続けて3回行ったとき,表の面が白になっているカードの枚数をXとする。 Xの期待値を求めよ。

至急お願いします🙏 θの求め方教えて欲しいです。 青字は無視してもらって構いません

A 135. B H 1100 M 3500 35 700 550 C 0= 350

青字の部分を教えてください！

50~150までの自然数のうち、 6で割って1余る数の和 6:9+1=55 6:24+1=145 拍数=24-9+1=16 独数求めるのに、何故+1する必要があるのか。 70Th 55 772 145 an=1/12.16 (55+145)=1600 (6

347～349を関係代名詞を入れずに二文で表すとどのような文になりますか。教えてください。

PART 1 文法 11 関係詞 Q Data Research 関係代名詞の what (421) 前置詞+関係代名詞 (295) 関係副詞 where (178) 関係代名詞目的格の省略 (177) 非制限用法 (175) 頻出 センター UPGRADE 101 345. The king had a daughter() was very beautiful. 2 whose( 3 whom qr who 348. (頻出 第1位 関係代名詞の what-pa 195 Uponthe 107 第2位 〈前置詞+関係代名詞>3.127 Uposune 102 第3位 関係副詞 wherep. 1si p104 先行詞が the place, the city のような「場所」の場合に 係代名詞 which との区別を問う問題が頻出で、ここでも構 文的な理解がカギになる。 Inic 第4位 関係代名詞目的格の省略p.127,350 語句整序問題が半数以上を占める。 日本語にも選択肢にも 存在しない関係代名詞を頭の中で補って考える必要がある ため、難問になる可能性がある。 The boy ( ① who 1346.ジェーンは,私たちがメアリの彼氏だと思っていた男と結婚した。 Jane married the man [ thought / Mary's boyfriend / we / whom / to [be]. whem we thought to be Mary's be (興工業) thieno □ 347. She threw a glance at him () could have killed a buffalo. ② then (頻出 ① she which センター ! Check 31 関係代名詞の形 (PRODIGY 英語研究所) Diw qu dotat ④ those who (東海大) ) bicycle was stolen reported its loss to the police. ② that ③ from which ④ whose whese roof we see erer there A ④ who (明治学院大) 349. 向こうに屋根が見える家が私の家です。 stemila misw The house [over there / roof / we / see / whose ] is mine. 主格 目的格 who [that] whom [who, that] which [that] which [that] 345. その王にはとても美しい娘がいた。 347. 彼女は野牛をも殺すことができたであろう一瞥を彼に投げかけた。 348. 自転車を盗まれた少年は, その紛失を警察に届け出た。 先行詞 所有格 人 whose 人以外 whose ★目的格の関係代名詞(青字)は省略可能で, 実際に省略されることが多い。 (関西学院大) (朝日大)

0≦θ<2πのとき、 -1/√3 < tanθ ≦ 1 の解き方を教えてください💦

高校生　化学　　気体の性質（混合気体の圧力） 下の写真についてです。 問題／解説は黒字、 解答は青字、 質問は赤マーカー＆赤字 となっています。 手書きで見づらくてすみません。 赤字の部分、教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

問題 一定温度で、 2.0 x 10° Pa 3,02 4, 3.0 × 10 Pa 4.0L & の 10Lの容器に入れた。 この混合気体のそれぞれの分圧と全圧を求める。 「解答」 0₂ Po₂ = 2₁0 × 10² Pa Vo₂ = 3.0L (N₂ Pr₂ = 3₁0 x 105 Pa V₂₂ 4.0L = 0₂ N₂ P Pa IOL 2 PPa 1a? @ LOL & 12? なぜ容器の体積なのでしょう? 合わせたら 3.0L+4.0L+10L=17L (0₂) (N₂) () ではないのでしょうか? P₁V₁ = P₂V₂ ボイルの法則より 02₁0 x 105 x 3.0 = P₁₁ x :. P'o₂ = 6.0× 10" Pa メ 3,0 x 10²¹ × 4₁0 = P²N₂ + 10 :- Pars = 12 × 104 Pa したがって P= Pó₂ + Pár = 18 ×/04 = 1₁.8×108 P₁ ③ ボイルの法則は、 PEVAC+² PとVが反比例であって、 (0%) res この国 の数も増えている no. ように感じるのですが、 イコールで結んでも良いのでしょうか?

数III 積分 置換積分で解いてねって書いてあったんですけど、これって部分積分でも解けますか？ 試しにそれでやってみても 1/40（3x−2）⁴（x＋1）になってしまい答え（画像）と合いません😭 部分積分で解いて下さると嬉しいです... よろしくお願いします！

Sx(3x-2)³ = √/10 (3x - 2)² (6x + 1) + C 90

高校　数II 一般角と弧度法 以下の問題の答え方について教えていただきたいです。 『始線をOXとして、次の角の動径OPを図示せよ （1）270° （2）-150°』 で、答えは下の写真です。 考え方はわかるのですが、答えの書き方がわかりません。 答えのところに黒色と... 続きを読む

(1) 270 0 P 90° X SA ( (2) 30° P 0: 150 .X A …………(答)