数学 高校生 17日前 青線の前までは理解できたのですが、なぜ青線のところでこの2つをかけるのかがわからないので解説お願いします🙂↕️ tan (a 2直線の なす角 104点 (1,0)を通り,直線 y=x-1 との角をなす直線の sjale (0) 方程式を求めよ。 mは m=tan0 ポイント③ 直線とx軸の正の向きとのなす角が0のとき,この直線の傾き FAA このことを利用して, 直線の傾きを求める。 2 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 17日前 カッコの中の単語を適切な形に直してください。よろしくお願いします。 3 Work in pairs. Complete the sentences with one simple past form and one past progressive form. (wait) for our food. 1 | (start) to feel very hungry while we 21 (not add) enough cheese while I 3 While we Aires, we delicious meals. 4 She on my plate while I 5 While we (make) pasta last week. (live) in Buenos (have) many (put) three more potatoes (not look). (watch) TV, I (decide) to order some pizza. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 18日前 351の(2)の問題についてです。 ふたつに場合分けをして考えています。学校の先生にそう教わったからです。 2枚目にもあるように 【1】0<a<4のとき 【2】4≦aのとき というように私は考えました。そこで、 【1】0<a≦4 【2】4<a でもいいのか先生に尋ねたらダメ... 続きを読む 19 2次関数の最大と最小(2) 47: 351 αは正の定数とする。 関数 y=-2x2+8x+1 (0≦x≦) につ 02 -12 いて,次の問いに答えよ。 (1) 最大値を求めよ。 (2) 最小値を求めよ。 * 352 αは定数とする。 関数 y=3x²-6ax+2 (0≦x≦2) について, 次の問いに答えよ。 (1) 最小値を求めよ。 (2) 最大値を求めよ。 →12 ✓ 353 αは定数とする。 関数 y=x²-2x+3 (a≦x≦a+2) について,2 次の問いに答えよ。 第3章 2次関 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 18日前 証明の採点お願いします🙇🏻♀️ B 306 α, bは実数とする。 次の2つの条件 g は同値であることを 証明せよ。 p : a<2 かつ b<3 g:a+b<5 かつ (a-2) (6-3)>0 ② 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 18日前 回答を教えて欲しいです。よろしくお願いします。 4 Work in pairs. Complete sentence pairs 1-6 with these indefinite pronouns. anywhere anything everyone everything nobody nothing somebody 1 I think was happy to eat pizza 2 again. = I don't think anyone was unhappy to eat pizza again. on our menu is vegetarian. = Nothing on our menu has meat or fish in it. 3 I didn't have 4 breakfast. = I had breakfast. to eat for to eat for said the food was too spicy. = I didn't hear anyone say the food was too spicy. 5 Can anybody help me wash the dishes? = I'd like dishes. 6 We couldn't find to help me wash the that sold vegetarian food. = Nowhere we looked served vegetarian food. 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 18日前 (1)で赤マーカーのとこはなんでθだとわかるんですか? 156円錐容器の内側での等速円運動 知内面がなめらかで すりばち形をした器の中で、質量mの小さい物体がすべりなが ら、水平面内の等速円運動をしている。 円錐の母線が水平面と なす角を0, 重力加速度の大きさをg とする。 (1)円運動の速さと軌道の半径rの関係を求めよ。 (2)この円運動の周期Tをg,r, 0 を用いて表せ。 (3)円運動の速さを2倍にしたとき,円運動の周期は何倍にな るか。 作図 157 ターンテーブル上の物 平成 例題 35,170,175 6 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 18日前 (3)です なぜ定圧モル比熱の式を使うのですか? また、(4) でQ-ΔUなのはなぜですか? 第一法則を式変形してもそんなふうにはならなくないですか? ① 基本例題23 定圧変化 基本問題 143, 144, 148, 149 温度 27℃の単原子分子からなる理想気体が1.0molある。 この気体の圧力を一定に保 ち、体積を2倍にした。 気体定数Rを8.3J/ (mol・K)として、次の各問に答えよ。 (1) このときの気体の温度 [℃] を求めよ。 (2) 気体の内部エネルギーの増加⊿U[J] を求めよ。 (3) 気体が得た熱量 Q [J] を求めよ。 (4) 気体が外部にした仕事 W' [J] を求めよ。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 18日前 4−1がこのようになる理由。4−2がhaveを用いる理由。4−5が過去完了進行形にできない理由をおしえてほしいです。 文脈から時制を判断 4 ( )内の動詞を適切な時制に直しなさい。 (1) We(know) each other for ten years. have known (2)When I heard the announcement, I realized that I (take) the wrong train. took had taken (3)A new restaurant (open) yesterday near our house. Let's go. Copend (4) I think I (see) that movie before. Tra (金城学院大 (福岡大 hare seen (5)Sandy(study) in the library when I saw her two hours ago. have been studying. (北里大 was studying ◎ Trac 正しい時制を使った作文 5 日本語の意味に合うように, 英文を完成させなさい。 ただし, 語が与えられている場合はそれ いなさい。 未解決 回答数: 1
化学 高校生 19日前 (2) なぜ1000分の10ℓで割っているんでしょうか 10mlの過酸化水素から減らないんですか? |基本問題 知識 309. 過酸化水素の分解速度1.00mol/Lの過酸化水素水 10mLに酸化マンガン(IV) の 粉末を少量加えると, 過酸化水素は分解し, 酸素が発生した。 反応中の過酸化水素水の 体積は変化しないものとして、次の各問いに答えよ。 2H2O2→2H2O +0 (1) 過酸化水素の分解する速さは、酸素の発生する速さの何倍か。 (2)反応開始から60秒間に発生した酸素は, 1.5×10-3molであった。反応開始から60 秒後の過酸化水素のモル濃度は何mol/Lか。 (3)反応開始から60秒までの間の過酸化水素の平均分解速度は何mol/(Ts)か 第 T7 未解決 回答数: 0
数学 高校生 19日前 答え方について教えてください。 352の(2)の問題について、私は二つで場合分けをしましたが、回答では3つで場合分けして考えていたため 【1】a<1のときX=2で最大値14➖12a 【2】a=1のときX=0,2で最大値2 【3】1<aのときX=0で最大値2 というよう... 続きを読む *351 αは正の定数とする。 関数 y=-2x2+8x+1 (0≦x≦a) につ いて,次の問いに答えよ。 (1) 最大値を求めよ。 (2) 最小値を求めよ。 352 αは定数とする。 関数 y=3x²-6ax+2 (0≦x≦2) について, 次の問いに答えよ。 (1) 最小値を求めよ。 (2) 最大値を求めよ。 書き 353 αは定数とする。 関数 y=x²-2x+3 a≦x≦a+2) について 次の問いに答えよ。 解決済み 回答数: 3