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英語 高校生

直読直解で音読する勉強法って、写真1枚目のような文構造を見ながらやったら意味ないのですか?写真2枚目のような何も書いてない英文を見てやらないと意味ないのですか?

\メ 34) 略 【結論 modified foo, (申9(-するために) oped (to help [poor people| <im developing count 組み換え食品 は 開発されていますか 発展途上国の貧しい人々を助けるために 形式主症(ニto understand …) (部分否定 ) ・ (Well 7 5吾直 リ (arstof all,) is important [to understand [that not al super-foods ag すべてのスーパーフードがーではない ええと 0 ce 大切です 理解することが あなたの質問に答えるなら (慣用名) (部分吾定 ) not all of the genetica 0 modifedl]. And (to answer your queStion,) nO, なつれでい そして あなたの質問に答えるなら, いいえです それらのすべてが forpeople Kimn developing countries〉. (For instance,) there's | anew kind のものでは たとえば 新種のブロッコリーがあります 人 関代 進行形+ 受動央 ON 〈that5j5e誠戻gw (right here in Pngland), (in East Angha)〉- それは栽培されています まさに「ここイングランドのイースト・アングリアで b 、.。 notAbutB=AではなくB ) roccoli iS not genetically modified, but Was created (through | croSS-bre ブロッコリーは遺伝子を組み換えられておらず 作られました 異種交配によって help 原形不定詞ニ=ーするのに役立つ a kind of wild broccoli from Sicily〉). It helps boost metaboliSmu and redi シチリア島産の野生のブロッコリーの一竹 それは代謝を高めるのに役立ち そしてこのレ fatty acids. ICs (now) beimg sold (to consumers) (through two large SuDe 脂肪酸 それは今では売られています 消費者に 2つの大きなスーバパーマーケットチ 】 新しい健康食品に加えて健康的なライフスタイルを保つことが有効で3 : (So) you Can intprove your metaboHSm (just by eating more broccoli) それなら 代謝を改善することができます 単により多くのブロッコリーを食べるととによ (to improve your health〉. 健康を改善するための かなり簡単な方法 Yes, but there's a catch. (Hf people 5elie [that [eating Beneforte ばいしかし1つ落とし穴があります も し人々がこだと信じるなら ベネフォート・ブロッコリーを食べ other bad wil guarantee them good health],) they might keep on with O 上 雪原を保証す 2 彼らは続けるかもしれません ほかの悪い暫尼 fried foods, or drinltng too much. 00 大時バーン 酒を飲みすずぎることなどの 揚げ物を 食べすぎるととや 5 _ 。。 。三三を置きすぎるべきではありません \ーバ-

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英語 高校生

【大至急】教えて下さい🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

Lesson 8 受動前1 (基本の形/by 以外の前置語) 寺科書 pp 36ご37 [1]J( ) 内に半切な語を入れて、英文を完成してみよう。[ ] 内の語を半切な形にして使3こと。 +) 私は到の結果に靖足している。 r( )( ) with the result of my exams. [ please ] (2) 町はに見舞われた。 The town( )( )by astorm. [hit] (3) これ5のコンピューターは障害のある人たちのために作られ1たのですか。 ( ) these computers ( ) for disabled people? [ make ] (3) の証代の工の下から何が発見れましたか。 What( )( ) under the ancient tomb? [ discover ] (5) ベツトルは多くの国でリサイクルされている。 Plastic bottes ( )( ) in many counties. [ recyde ] [2]【 ] 内の語句を普べかえて、英文を作ってみよう。 (①) いつ君の新しい自転車が盗まれたの。 [ was / when / stolen / your new bicycle ] ? ? 記小は写志絵か5大いに影用を受けた。 Gogh [ by / influenced / Ukiyoe prints / was ] greaty. h ートのチクケットは1 日て完売した。 【Were / in / the concert / sold out ] one day。 greaty. one day. h説は多くの言語に記訳されている。 kis novels [ many / tanslated / languages / are / into ]. 「s novels 育った。 up / bom / was ] in Okinawa. ea 、 jn Okinawa. ) the children in foreign countries?

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