地理総合、時差。 問５と問６と問７の解き方を教えてください。

○時差の基本的な考え方をつかもう!! * まずは、次の図を頭に入れましょう。 西経 .pdf a 東経 180 165 150 135 120 105 90 75 60 45 30 15 0 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 時差の基本: 360度 (地球1周) 24時間 ( 1日 ) ① 15 度(1時間あたりの経度差 ) 「時差は軽度15度につき1時間、 東に移動すればすすむ、西に移動すれば戻る」と覚えよう! 日本の標準時は東経135度 (兵庫県明石市)を基準としています! ・夏季の間に② サマータイム 夏季の間に時刻を1時間進めています 制度を実施する国もあります。 (NY: 12:00 13:00) ○時差に関する問題の練習をしよう! (時間は全て「0~24時) であらわすこと。) 問1 東経15度のフランスが1月3日7時のときに、 東経 105 度のモンゴルの日時は? A: 1月 L 3日 13時 問2 西経15度のセネガルが5月3日19時のときに、 西経 75度のペルーの日時は? A: 5月3日 15時 問3 東経 30 度のエジプトが12月4日8時のときに、 西経45度のブラジルの日時は? A: 12月 4 日 3時 問4: 西経15度のアイスランドが9月3日4時のときに、 東経15度のイタリアの日時は? A: 9月3日 問5:アメリカの東海岸のフィラデルフィアには西経約 75°の子午線が通っています。 日本が1月1日の 午前0時の時、フィラデルフィアは何月何日の何時ですか。 計算する場合の日本の経度は、 日本標 準時子午線を基準にしなさい。 6時 A: 12月31日 10時 問6 静岡に住んでいるえいいち君は、ロンドンの日本人学校に通っているあきこちゃんに国際電話をし ようと思っています。 あきこちゃんは「学校が昼休みのときなら、 電話に出られるわ。」 と言ってい ました。 あきこちゃんの通う学校の昼休みは、 現地時間で午後0時から午後1時までです。 さて、 えいいち君は、日本時間の何時に電話をかければよいのでしょうか。 A: 21時から22時 (午後9~10時)の間 問7 たけしくんは新年の挨拶をしようとオーストラリアのシドニーにいるノリくんに電話をしました。 たけしくん 「あけおめ! 日本は午前8時だよ。 シドニーは時差が1時間だから、 午前9時だね。」 ノリくん 「え? 違うよ。 午前10時だよ。」 さて、どうしてこんなことが起きるのでしょうか。 A: 南半球のオーストラリアのシドニーは、 日本 (北半球) の冬にサマータイムを実施している。

答え合わせをお願いします。 2,3,4,6は解答をお願いします。空白ばかりでごめんなさい。

① )内に与えられた語句を使って、次の日本語を英語で表現しましょう。 1. むこうでピアノを弾いている女性は、新しい音楽の先生です。 (over there) The woman playing the piano is new music teacher 2. 私は来週の入学式に備えて人気の美容院で髪を切ってもらった。 (have/hairdresser ) 3. 私はお昼休みに K-pop が放送されるのを聞いて興奮しました。 (hear/broadcast) 4. あなたからお便りをいただけてうれしいです。 (hear) 5. 添付ファイルは, オープンキャンパスの申し込みです。(application form) The attached file i's application form of open campus. 6. オープンキャンパスの様々なイベントに参加し, 将来について考え始めた。 (attend)

英訳で｢昼休みに｣と言いたい時、前置詞は inと duringどっちが適切ですか？

！！！至急お願いします！！！ 間違っているところがあったら指摘して欲しいです🙇‍♂️

atains abotialy evad 28820 a cafeteria (2) 学生時代に昼休みの食堂で/ひとりでご飯を食べるのがひどく苦手だっ食堂1000 た。テーブルの前にいる見知らぬ他人と目線を合わせるのが苦痛だった からだ。 [九州大†] 状況例 学食の「ぼっち席」 (1人専用の席) に関する記事を読んで, 識者が自分の学生時代 12 について述べている。っている) have 形は変わりました。 [状況例 大学入試改革の報道を受けて, 教育評論家が解説している。 one phowomo (3) 社会のさまざまな要求に応じるべく, 過去10年の間に大学の入学試験の 大学の 要求に応じる。 ing [成城大] ~と目線を合わせる have eye contact with ted# or bodaini WASXOX 〜の要求 (the) demands [needs] of ~の形 (→の方式) the style of in the

2）からがわからないです....途中式お願いします! 2枚目は解答です

(ii) 華子さんが昼休みにコ (ii) 華子さんが昼休みにコーヒーを注文したことがわかっているとき、喫 茶店Aにいる確率はウである。 (2) 京子さんが喫茶店に行ったとき、ケーキを注文する確率は 2 であり. コーヒーを注文する確率は 4 である。また、京子さんが喫茶店で,ケー キを注文してコーヒーを注文しない確率とコーヒーを注文してケーキを注 文しない確率の和は12/2 である。 (i) 京子さんが喫茶店Cで, ケーキもコーヒーも注文する確率は ある。 エで (Ⅱ) 京子さんが喫茶店Cで, ケーキを注文したことがわかっているとき, コーヒーも注文している確率はオである。 (i) 京子さんが喫茶店Cで, コーヒーを注文したことがわかっていると き、ケーキも注文している確率はカである。

解いてみたのですが、わかりませんでした。よければ教えてください！

彼は明るくふるまっているけれど、内心はなれなれしく接してくる人間におぞけをふるっていて、彼の恐 怖のにおいを無意識にかぎつけた子たちが興奮して寄り集まる。 初めてそれに気づいたのは散々クラスメイトにかまわれたあと一人きりになった彼とすれ違ったときに聞 こえた大きなため息。 セクハラ上司に耐える新米女性社員みたいに、可憐で憂鬱そうなため息だった。だか 20 私はイチに話しかけない、だれにでもなれなれしくされるイチに、私はほかの子とは違うと思ってもらう ために。イチに関心があることはイチ本人にも周りにもばれてはいけない、ばれたら他の子たちと同じになっ てしまう。昼休みに自分の席に座ったまま、ただひたすら彼を視野見で見るだけ。 視野見とはイチを見たいけれど見ていることに気づかれないためにあみ出した技で、黒板やら掃除道具入 れのちりとりやらを眺めているふりをして、ほんとは視界の隅に入っているイチに意識を集中させる。目の20 血管が切れそうになる複雑な作業だけれど、視界の隅でちらちら動くイチを本人に気づかれずに観察できる のは昼休みの一番の楽しみ。 友達と話しているとき笑うイチの上向いたとがった顎、友達に追いかけられて いるときに跳ねる彼の重たげな髪。イチは昼休みは運動場が使えると友達とサッカーをするから、教室で私 が視野見できる日は雨の日ばかりで、そのせいかイチの記憶は、雨の音と教室の窓から見えるどんよりした くもり空とセットになっている。 範囲 二学期になると視野見では飽きたらず昼休みにはイチを主役にしたマンガを描き始めた。 一話完結型のス びんしょう トーリーマンガ「天然王子」は元気で敏捷そうな王子がときどき城を抜け出しては身分を隠して村の人々の 悩みを聞き、周囲に聞き込みをしたり探偵みたいに調査して、諸悪の根源を見つけ出しては王子の権限をふ りかざして懲らしめる話だ。桜吹雪の入れ墨を入れたちょんまげも印籠携帯じいさんの存在もよく知らない うちに、私は無意識に日本人のDNAの濃さを露呈していた。クラスにはほかにもマンガ描きの女子がいて、3 彼女のマンガはクラスの子たちを登場人物にしたギャグマンガで画力も高くて、彼女の周りはマンガを読む 子たちであふれていたけれど、私の机の周りは閑散としていた。嫉妬したけれど、でも彼女が自分で空想の キャラクターを作り上げてそれに実際の人物の面影を投影するなんていうややこしいことはやらずに、クラ スメイトそのものをキャラにしたおかげで、だれも天然王子がイチだとは気づかなかった。 など あ 描き終わったノートが一冊二冊とたまり"巻"になっていくうちに私にも徐々に読者がついた。一番人気 出すこ N* かれん 30 15 7 = 7 www 7 重 重 =中 一 H

至急です‼️英文が変じゃないか見てもらえると助かります。長くてすいませんm(_ _)m ① I am against the use of phones during class and lunch breaks.(私は授業中や昼休みにスマホを使うのは反対です。) ② M... 続きを読む

解法を教えて下さい

下図のように接続された回路において, E=D2V, E:=8V, Ri=102, Re=5Ωのとき, Rを流れ 下図のように接続された回路において、 E=D2V, E=8V, Ri=100, R=50のとき,Rを法。 画く odsuA E2 R2 ドロ Ri R」 10.1A 向く E 2 0.2A 3 0.3A 4 0.5A 5 1.2A

なぜ反対になるのですか？？ を赤矢印のところ）

o 2. テイラーは昼休みまでにそのレポートを書き終えるでしょう。 (高崎経済大*) Taylor ( witl / the paper / finished / have / lunchtime / by / writing ). e bapeuiting by lwnchtieae. (青山学院大*) wl hake finished the ジろう。

わかるとこだけでいいので英作文教えてください！

ちおJ五 次の文を英語にしなさい。 [関西学院大]|こ に注d1 (1) 先週,私は図書館から本を2冊借りたが,もうどちらも読んでしまった。 状況例友だちに本を貸してくれるように頼んでいる。 s owdolamsT ijo| boliaiv gved 1 Stic (2) 学生時代に昼休みの食堂で, ひとりでご飯を食べるのがひどく苦手だっ た。テーブルの前にいる見知らぬ他人と目線を合わせるのが苦痛だった からだ。 食堂019 a cafeteria に行 ~と目線を合わせる すること [九州大+] have eye contact with 状況例学食の「ぼっち席」(1人専用の席)に関する記事を読んで, 識者が自分の学生時代 について述べている。 「もう~して have uo og niso I bns ahowsmo sdt bedainil cunomics in college 29 を 3) 社会のさまざまな要求に応じるべく,過去10年の間に大学の入学試験の ~の要求 という 形は変わりました。 (the) demands [needs] [成城大] of 状況例大学入試改革の報道を受けて, 教育評論家が解説している。 や大却 の形 (→~の方式) te the style of Tin 4月からはいよいよ大学生になるので,親元を離れて, アパートを借り ることにしました。自立するよいチャンスになると思っています。 親元を離れる live away from home 状況例 ある高校生が,中学校の恩師に大学合格の知らせを書いている。 L熊本県立大]| アパート(の一部屋) an apartment チャンス an opportunity / a chance Hints for EXERCIO