これわかる方いますか？？

Da 次の条件で定まね教列{ansの一般頂を求のよ。 a1=2, antl -」 = 3(an-l) ニ

数1の展開・因数分解の問題です。写真のような解き方・解答で合っているか確認よろしくお願いします。

()).e岡七ト。 0 (x+i)(x+3)(x-) (ス-) ;そベーベー2)( x+X-2) *-2-Aとかち A x (xニ2)-ズ X*-4x+4-、xと X4-5x+ 4. ニ (ベナケ)(火+ケー) X+y=Aとかく、 A'-2A (xナ4ゾー2(火ナ ) x+2X 7 + -2X-24 ン (2) 同数分耐せよ 4x-4 - 41x-1) 4しベナ1) (x-1)

データの分析です。 （３）がわかりません。教えてください！

あるクラスの生徒 40人について、100点満点のテ ストを行った。右の図は、テストの得点のヒストグ ラムである。 (1) 次のア]に当てはまるものを,下の0~ ●のうちから1つ選べ。 この40人のデータの第3四分位数が含まれる階 (人) 10 20 0 0 0 0 0 0 1(点) 級は、ア」である。 0 10点以上20点未満 0 40点以上50点未満 0 70 点以上80点未満 (2) 次のイコ ウ]に当てはまるものを、 右の図の0~0のうちから1つずつ選べ。ただし、 解答の順序は問わない。 このデータを箱ひげ図にまとめたとき,ヒストグ ラムと矛盾するものは、 ロウである。 0 20 点以上30点未満 0 50 点以上60点未満 0 80 点以上90 点未満 30 点以上40点未満 60 点以上70点未満 ● 90 点以上100点未満 0 0 10 20 30 40 50 60 0 0 (点) (3) 後日,このクラスで再試験を行ったところ,再 試験の得点の箱ひげ図は右の図のようになった。 次のa~cのうち、最初のテストの得点から再試 験の得点への変化の分析結果として、箱ひげ図と矛盾するものは、エ]である。 |]に当てはまるものを、次の0~0のうちから1つ選べ。 a どの生徒の得点も上がった。 6 10 20 0 0 50 0 (点) b 最初のテストの特点で下位-に入るすべての生徒の得点が上がった。 c 最初のテストの得点で下位-に入るすべての生徒の得点が下がった。 0 aのみ 0 bのみ 0 cのみ 0 aとb 0 aとc

広義2重積分です どちらかだけでもお願いします

Joextdedy D:{aは)<R10cm, e】 H hds D-tfonareRlengta,og (2-5-3

不確かさを出す時に、nで割る時と、n-1で割る時と、n(n-1)で割る時があると思いますが、それぞれどいった経緯でそのような形になったのでしょうか？ またどのように使い分けるのですか？

不確かさを出す時に、n.n-1.n(n-1)で割る、3通りの表し方がありますが、どういった違いがあるのでしょうか？ 特にn(n-1)がよくわかりません。

経済学ができる人に質問です。解き方を教えてください🙏 ある財の市場において需要曲線がQ＝－P＋17、供給曲線がQ＝P－5と表される。この財に、納税義務者を生産者とする、1単位あたりtの従量税を課税するとき、超過負担はいくらになるだろうか。ただし、Qは数量（取引量）、Pは... 続きを読む

3、4を教えて頂きたいです！！よろしくお願いします🥺

5 次の漸化式を a,+1-C=p{a»-c) の形に変形せよ。 (1) an+1=3a,-6 (2) an+1=-2a,+9 1 (3) an+1= --の 8 (4) an+1=4aォ+1 3 解答 (1) am+13=3(a»-3) (2) an+1-3=-2(a,-3) (3) 4s1-2=--(a,-2) dsti+富=4a.+=) ant 3

計算して|A|＝1-kと出たのですが、kの値の出し方がわかりません。 計算過程と回答を教えていただきたいです。

A k -1 -3 456 LA'1 =-1のとき、kの値は。

この問題解いたのですが合ってるでしょうか？

写像f:R? → R?, g: R? → R?を f(x,y) = (2.x + y - 3,-4z+5y-1), g(z,y) = (-2y, z-) また、R?っA= {(z,y)|-1Sx 2, -2 SyS3} とする。 ことのき、 (1) fogを求めよ。 (2) A、f(A)、 g(A)、 fog(A) をそれぞれ図示せよ。