数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 (5)が分からないです。1にして揃えるんですよね。 48 第2章 行列と連立1次方程式 1221 -1 2 2-42-36 -5-10 (4) A= 23 14 (5) A= 3791 2 -5 10 -17 0 -4 -14 -13 18 -6 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 すみません、わかる方助けて欲しいです。 下記の問題について解答しなさい。 1.10 進数で表現された自然数を9で割ったときの余りを調べる方法として、各桁の数字 を全て加えた数の余りを調べればよいことが知られている。 例えば、 数 695973であるとき、 6+9+5+9+7+3=39 であり、 39 を9で割った余りは3であるので 6959739で割った余 りは3である。 この方法が成り立つのはなぜか、 講義中に説明した合同式の性質を用いて 一般的に説明しなさい (数695973 の場合についてのみ説明するのではありません)。 (Hint. 10 進数で表記された数の各桁は10のべき数の位である。 例えば、数123は1 × 102 + 2 × 101 + 3 の意味である。 また、 10=1 (mod9) に注意する) 2. 数 9798 と 4278 の最大公約数をユークリッドの互除法を用いて求めなさい。 途中の計 算式も示すこと。 3. 一次合同式31x=5 (mod247) を解きなさい。 4. 下記の連立一次合同式を解きなさい。 x=1(mod3) x=2(mod7) x=3 (mod11) 5. 法p = 11 であるとき、 加算と乗算の演算表 (教科書 p.18 の表 2.2のような表) を作成 しなさい。 また、 各非零元の乗法における逆元を示しなさい。 6. 法q=512における既約剰余類の要素の数を求めなさい。 7. 以下の値を求めなさい (Hint. オイラーの定理を利用する)。 13322 (mod 600) 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 (1)(2)わかりません 10. . (1) A≠0,B≠0であるがAB=0となる2×2行列 A, B の例をあ (2) A≠0, A2 ≠OであるがA' =0となる3×3 行列 A の例をあげよ. 17 +0.8+0 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 (1)(2)が分からないです。詳しくお願いします 9. 次の行列Aについて, A” を求めよ. 00-1 0 20100 000 -1 20010 4 (1) A = (2) A= 1 0 0 0 0001 7 0 1 0 0 1000 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 この問題は1、2、8、10 なのでしょうか。 その場合何故9がこたえでなくて10が答えなのか教えて欲しいです。 集合 A ={0,1,{1, 2}} について、 正しいものをすべて選べ。 (1) 0ЄA (2) {0}ЄA A (3) OCA 0,1 (4) 1∈A (5) 1&A (6) 2∈A (7){2} EA (8){1, 2}EA (9){1, 2}CA (10){{1, 2}}CA (!), (4) 145(8) (10) 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 極値に関することで質問です🙋 広義の極大、広義の極小であるということがよくわかりません。 今の認識では広義の極大と極小→極大値と極小値のこと、狭義の極大と極小→最大値と最小値のことと思っています。合っていますでしょうか? よろしくお願いします🙇 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 この整数の問題を教えてください🙇♀️ 課題 課題内容 提出 a~f に当てはまる正の整数を答えよ. (配点c, f は各1点, それ以外は各2点) 61x69=6xax100+1xb=c ② 94×96=9xdx100+4xe=f 添付ファイルは ありません 未解決 回答数: 1