化学 高校生 約12時間前 この問題の(4)がエになる理由を教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。 15 水の状態変化 グラフ 右の図は, 1気圧 (1.01 × 105 Pa) のもとで, 水を氷の状態から加熱し続けたときの温 度変化のグラフである。 (1)図の a,bの温度は,それぞれ何℃か。 (2) 図のB, Dの状態を,次のア~オからそれぞれ選べ。 ア. 水 イ. 氷 エ. 氷と水 オ. 水と水蒸気 ウ. 水蒸気 (3) 沸騰が起きているのは,図のA〜E のどの間か。 温 度 D A BC D E 加熱時間 ★ (4) 熱を加えたにも関わらず, B の温度が一定である理由を, 次のア~オから選べ。 ア. 氷を構成する水分子は, 加えた熱を吸収できないから。 イ. 熱が氷の昇華に使われたから。 ウ. 熱が水の蒸発に使われたから。 エ. 氷を構成する水分子の規則正しい配列をくずすために熱が使われたから。 オ. 熱が水の凝固に使われたから。 4 例題4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約12時間前 (2) 私の考えではどういう場合が抜けているのか教えてください🙇🏻♀️ また解答では、目の積が3の倍数であり、かつ3つのさいころの目の少なくとも1つが偶数の場合としています。 このように正確に言い換えることができるようにするためにはひたすら経験を積むしか無いのでしょうか? ③ 9 (1) 目の積が3の倍数になる場合の 練習 大,中, 小3個のさいころを投げるとき, 次の場合は何通りあるか。 (2)目の積が6の倍数になる場合 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約12時間前 この問題どのように解くのか教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。 て 307 ∠C=90° である直角三角形ABC におい ∠A=0, AB= l とする。 頂点Cから 辺ABに下ろした垂線を CD とするとき, 次の線分の長さを l, sin0, coseを用い て表せ。 (1) AC (4) CD (5) BD (2) BC (3)AD B A D 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約13時間前 青いマーカーの部分、なぜマイナスがつくのか教えて欲しいです🙇 ① 発展例題 2 斜面への斜方投射 [知識] 図のように、傾斜角 0 の斜面上の点0から、 斜面と垂直な向 きに小球を初速ひ。 で投げ出したところ、 小球は斜面上の点P に落下した。 重力加速度の大きさをg として、OP 間の距離を 求めよ。 発展問題12、13 Vo P |指針 | 重力加速度を斜面に平行な方向と垂 直な方向に分解する。 このとき、 各方向における 小球の運動は、重力加速度の成分を加速度とする 等加速度直線運動となる。 として、y=vot-1/12gcoso-f2 の式から、 Pはy=0の点であり、落下するまでの時間を 1+2 解説 図のように、斜面に平行な方向にx 軸、垂直な方向にy軸を 0=vot-12gcos0-120=t(vo-1/29cose-t) y 200 とる。重力加速度のx成 分、成分は、それぞれ 次のように表される。 t> 0 から、 t= gsino gcoso gcose 初速度O x方向の運動に着目すると、x= 1/2gsind から、 x x成分: gsine 成分:cose 方向の運動に着目する。 OP 間の距離 xは、 11 P x= 1/12g sino ( 200 2 2v,tan0) === gcoso gcoso ST 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約13時間前 縦写真でごめんなさい! 中一の数学、文字式の利用です! 答えは分かりましたが、何故そうなるのか理由が分かりませんでした、、ここの単元苦手なので、教えてくれる方いませんか💦 ①2a=b ②35x+2=y となります! よろしくお願いします🙇♀️ (2) α% の食塩水 200gの中にはbg の食塩がふくまれている。 (3) A 地から,時速35kmのバスにx時間乗り,さらに時速4km で30分歩いて, B地に着いた AB間の距離がykm である。 31 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約17時間前 高校数学Ⅲ積分法の問題です。(5)の問題がわかりません。-(cosx)'/cosx^2の積分がなぜ1/cosxになるのかがわかりません。よろしくお願いします🙇♀️ dt (5) (I) 02 1 1 + sin x 1- sin x (1- sin x)(1 + sin x) 5 よって dx √ 1-xnx 1- sin x 1 sin x + cos² x cos²x 1 sin x = + Cos² x cos² x -)dx 1 (cos x)' dx cos² x =tal ++anx + = tan x + 1 + sin x 2sin rcos r 1 +C COS X 0*) RM 452- 1+ sin x (6) = sin2r 演習問題 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約18時間前 解説お願いします🙇♀️ (1) 左下の図を利用して, sin 15℃, cos 15° の値を求めなさい。 (2) 右下の1辺の長さが1である正五角形ABCDE を利用して, sin 18℃, cos 36° の値を求め さい。 Ad A DIVE 01 01 CA.2006)= B A き 150 1 B15° 130° D CSAAC E F D 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約18時間前 (2)おしえてください;; (2) この実験で使った電熱線AとBを 図3 図 4 用いて, 右のような図3や図4の回 路をつくった。 75V 電熱線 A R 電熱線 B 電熱線 A ① 図3の回路で, P点を流れる電 流の大きさは250mAであった。 電熱線 B S このとき, 電熱線Aに加わる電圧は何Vであったか。 ② 図3と図4の回路で, それぞれの電源装置の電圧を同じにして電流を流し,P,Q, R, Sの各点を流れる電流の大きさを調べた。 各点を流れた電流が大きい順に,P,Q, R, Sの記号を並べなさい。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約22時間前 組織とは、説明お願いします (3) からだが1個の細胞からできている生物を何というか。 (4) (3)の生物を、 次のア~エから2つ選び、 記号で答えなさい。 ア ゾウリムシ ウ ミジンコ イ オオカナダモ エ ミカヅキモ (5)図2は、 ヒトのからだの成り立ちを表したものである。 図2 上皮細胞 上皮組織 イ (2) (3) ヒト ま 筋細胞 筋組織 小腸 ① 組織とはどのようなものか。 「形」、 「はたらき」 という語を使っ て簡単に書きなさい。 ② 小腸のように、いくつかの組織が集まって1つのまとまったつく りとなり、特定のはたらきをする部分を何というか。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約22時間前 確認したいです。 水の電気分解において、 陽極:陰極 酸素:水素 ⇽これの、比率を教えてください 1:2ですか?2:1ですか?あと、水素の方が水に溶けやすいから、どうなるのかがよく分かんないです 解決済み 回答数: 1