数学 中学生 5ヶ月前 この問題を教えてください! 中2二等辺三角形です ⑥ 右の図で, △ABCは∠A=60°, AB AC の二等辺三角形です。 このとき, ∠A= ∠B= ∠Cであることを次のように証明しました。 ア~オにあてはまるも のをいいなさい。 A 60° 証明 二等辺三角形の2つの は等しいから, △ABCにおいて, ∠B= ∠ イ そこで, ∠B=x とすると, ∠C=ウ ∠A + B + ∠C=180° より 60+x+ ウ =180 x= H したがって, ∠A= ∠B= ∠C=| 。 ④ B オ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 この問題教えてください! 中2二等辺三角形です。 12 三角形 129 2 三角形の3つの内角が,次のような大きさのとき,その三角形は鋭角三角形, 直角三角形,鈍角三角形の うちどれですか。 (1) 55°, 60°, 65° (2) 40°, 50°, 90° (3) 30°, 35°, 115° 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 この問題分かる方いたら教えてください!! 中2 数学 二等辺三角形 て,∠xの大きさを求めなさい。A (2) At OA DIA 75° E IC # F Lx= 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 これってどうやってかいてるんですか??😭 問3 下の図のような△ABCがあります。 辺AC上に点Pを,∠PBC=30° となるように とります。 点Pを定規とコンパスを使って作図しなさい。 ただし,点を示す記号Pをかき入れ, 作図に用いた線は消さないこと。 車の A B C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 字が汚くてすみません💦 この証明は✖︎でしょうか?答えとはやり方が全然違うのですが、、 オープンセサミ BB 4 右の図で A, B, C は 円周上の点で,∠ABCの二 等分線と線分ACとの交点 をD, 円との交点のうち点 Bと異なる点をEとする。 B 線分AE と線分CE を, そ A E D れぞれひくとき, ACE が二等辺三角形であ ることを証明しなさい。 CA [証明] BEはLABCの二等分線なので ∠ABE:LCBE 弧の長さが等しい円は等いので 弦の長さ等いので DE=TE AE=CEの のより2つの辺の長さがないので △ACEは二等辺三角形である 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5ヶ月前 (1)記号選択の問題 なぜアではダメなのでしょうか。 答えはエです。 斜面の角度 [2]図2は, [1] で得られた記録テープの一部を5打 点ごとに切り、それを1目盛りが1mmの方眼紙の上に順番にはったものである。 6 4 2 5打点ごとに進んだ距離 C [cm〕 [3] 次に,斜面の角度を変えて [1] と同様の実験を行った。 図2 8 (1) 次のうち、 図2からわかることを正しく説明しているの はどれか。 ア 動きはじめてからの台車の移動距離は時間に比例する。 イ 台車にはたらく力はしだいに大きくなった。 Q 0 . . . . . . PI 比べて記録テープに見られる打点の間 ウ 台車は一定の速さで運動した。 エ 台車の速さはしだいに大きくなった。 (2) 記録タイマーが、 図2のP点を打ってからQ点を打つま での台車の平均の速さは何cm/s か。 (3) [3] で, 斜面の角度を大きく 隔はどうなるか。 簡単に 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5ヶ月前 この問題の解説がイマイチ分からなくて、掃き出し法をして基底だすだけではダメなんですかね? 問題 B6-2 (標準) 次の部分空間 W の基底を求めよ. W = X1-X2-X3 X1+2+3X3 3X1-X2+X3 ;X1,X2,X3 ER 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5ヶ月前 問5 そのためではダメですか? 答え そこで 3 当の地震だったらと見、 て久しい静岡県は、[ 私は、今回の授業で地震の怖さを体験して普段からの地震に対する 備えが必要であることを実感したので、早速家族と、具体的な地震対 策について話し合いたいと思います。 この文章の中には漢字の間違いが一字だけある。 その漢字を抜き 出して、正しい漢字に直しなさい。 あなたは、次の文を入れるとよりよくなると考えた。 どの文の前 に入れるのが最も適切か。 その文の最初の五字を抜き出しなさい。 そうなった時には、もはや何もすることができません。 想定及び図に あなたは、傍線部3の文を、次のように二つの文に分けた方がわ かりやすいと考えた。( )の中に入る適切な語を書きなさい。 私は、今回の授業で地震の怖さを体験して普段からの地震に 対する備えが必要であることを実感しました。 ( )、早速 家族と、具体的な地震対策について話し合いたいと思います。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5ヶ月前 〰️見方と、ウは なぜ、和語になるのですか? 問二波線(~~) 部の熟語は和語に分類される。次のア~エの中から、 和語であるものを一つ選び、記号で答えなさい。 ア幸福 イ 陽気 ウ 神様 エ 開放 問三次のア~エの中から、この文章の特徴として、 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5ヶ月前 10答えの意味がよく分からないので教えてください こくじょう やましろのくに 10 右の資料は、 応仁の乱の後に起こった山城国一揆 のようすを記した日記の内容を要約したものである。 山城国一揆は、その当時から下剋上の風潮のあらわ れとしてとらえられていた。 山城国一揆が下剋上の 風潮のあらわれとされる理由を、資料をもとにして、 簡単に書きなさい。 こくじん 資料 今日、山城の国の国人が集会した。 参加者の年齢は、 上は六十、 下は十五、六歳という。同時に、国中の農 民なども群集した。 今度の両軍に対する処置を決め るためだという。 おきて 今日、山城の国人が、 宇治の平等院で会合をした。 山城国中を統治するための掟を改めて定めるためだ という。 (「大乗院寺社雑事記」 より、 一部を要約 ) そう 注1 国人とは南北朝から室町時代の地方在住の武士のこと。 2 両軍とは山城国内で対立し争っていた軍勢をさす。 平成 17 年改題 解決済み 回答数: 1