これどうやって訳すといいですか？

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至急です。 ①と④を答えていただきたいです💦

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至急教えて下さい。

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どなたか全て教えていただきたいです（ ; ; ）

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全問教えてください（ ; ; ）

時虹虹 串下 さり ご|中虹KS基時 ” 畑旋釣棒所守る" ③ 《 さ ・析人ぬにつ選革到凡へ (〇) し地ン" ・贅的革郷周じ析公応じくじめ/ (@) |@ ( つ (@) 必昌親*u@見 (⑤) |@ ( 選多言握(串基應性机和0膨じ編訪)@ ( と 必信る祉的 (③) つる2必5 (③) せ^ 表加和監似・陽茜装紅NIOS やぐ理和0移つレるくio? NIS犯KGし 権六につ選史記縮只力 た

物理の駿台の過去問（波動）です。。 全く分かりません、、、。 解説してくださると嬉しいです。

第2 問 (配点 35) ののひもがある。これらの一方の 十分に長い線密度pのひもと十分に長い線 葉どうしをつなぎ 月が水平方向有向きを正の向きとしたz二 の位置になるようにこのひもをz電に平行に朋かに居った。図のように 志度ののひ$、=く0が委守度。のひもになっている。症密度。のひもの在 を発生する淡所に接結されており、流源からz相の負の向きに伝わる横を発 さる請この筑波を入肘波と呼ぶことにし, 位置(と0), 時刻ぐの入妹渋の変位 上0(z 0) の(<、 とすると、正の定数 7, ふ。 4を用いで is 9=4sn[S。 人生) Mi 9=4an[生人 のように翌ほるとする。 やがて入届波は>= 0 のつなぎ目に入射し. z且0の領 < 附の正の間宮に伝わる反射波と> <0 の領域を z 軸の質の向きに伝わる誠過波が生 しる。 反射小だ透過波はそれぞれひもの他場に達して反射されるが。 本間で考える時 諸(においで人は語まだその反射がc年 じしていないとする。ひもを伝わる横波の如さは線 密度の平方所に上双全するものとし、 重力の虹響は無抗じて。 以下の設回に 過 えよ。 上ニーートー

空欄に入るもの教えて貰えませんか😭🙏

上 の 、 imosssiagaree 4DOD 。_ 光行の。 人朱のある。 2 test 1なこう 虹ほまう、 外還の / テスト / 3. foreign ーーe の Cam 本ん 5. important _ ) 9相 本文から1一5の語を探し。〇で囲もう。 の TSECIdYYa* 2 They are cool. 1 sing them too. ーThey = them = ( ) They / themは何を指すのか。本文中のことばで言いかえてみよう。-す 76Ijustlikeit (= 9 7.8 ! didnt understand his English. ーhis English = the ( ) s English 回 ⑳ Why do Hiroto, Misaki, and Kenta study English? Choose their answers. (1) Hiroto __ (②) Misaki _ ③) Kenta a Bb. 了 ps 6 ニーンー @ Why does Yui study English? ー she . She 意味を考えながら、 本文を声を出して読ん々でみよう。 円目円 芯んだ回数をチェックーイ、

予想を書いて見てほしいです！

間間IO 引 4 本 く | 雅生 13 なで (公9kwc) 窟取てフ<22kVoの 還き視= = へも外が っ<寺こっ 。 洲。あえ〉 中(に 自由に!! (国虹権) %き格va ea) 国5 様%ぶとを 凌%eろ格利

この問題、おそらく横の図の区切りを先生が手書きしてくださったんだと思うのですが間違えてませんか？ 間違えてなかったら解き方を教えて下さい！

0 右の図の線分 AB において, AB を 箇0| "|| ED あすた[ーート|

この文脈でのto a bearはクマにとってという意味ですか？

Bears are relatively solitany for most of their adult lives、except when finding Dartners spring and summer. SWhen they gather in riverside areas to feed on salmon, they become aggTes These confrontations can be either relatively harmless, resulting in one bear stealing a RSh from another, or violent。 ending in serious injury or death0 a beay / Carrying the carcass into the forest out of sight of other bears jiS a Way to prevent confrontation. ュクマの生存は秋における健康状態に密接に関係しているので, 自然海決は食べた魚から最も 多くの栄養を得ることのできるクマに味方することになる。 2そしてクマはこの目的を達するた めに 2つのタイプの行動を見せる。 3第 1 に。 他のクマから了那魔されるのを避けるために, 捕ら えたサケを食べる前に川岸か森の中に運ぶことが多い。 4クマは春と夏に交尾の相手を見つける とき以外は, 成年期の大半をどちらかというと単独で過ごす。 5サケを餌にするために川岸一帯 に集まるときには, クマは攻撃的になる。?こ にNM 比較的害のないもので, ある1頭 のクマが他のクマから魚を次おという結果になるか, あるいは虹力的なもので。 一方のクマが 更を肌うか先々でしまうどいう形で終わるかのどちらかになリ うる。 7他のクマの目の届かな MM ことは, 衝突を防ぐ 1 つの方法なのだ。