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物理 高校生

物理の運動量の問題です。 (4)で、解放は分かるのですが、なぜ解答の③のように、「mv=MV、mv'=MV'」が成り立つのかが分からないので教えていただきたいです。

日85 斜面台上の物体の運動 国のような形をした台がある。 台の上面 ABCはなめら かな曲面で、Cでは水平となり, 船直にたつ壁と接続する。 左端AはCより hだけ高くなっている。 Aから質量m の小球を曲面に沿って静かにすべらせる。小球は壁に垂直 に衝突する。重力加速度の大きさをgとする。 「A) 台が床に固定してある場合について, 次の間に答えよ。 (1) 不球が壁と衝突する直前の小球の速さかを, g. hを用いて表せ。 (2) はねかえり係数eで小球がはねかえった。 hの何倍の高さまで上がるか。 「B] 次に,台がなめらかな床の上を自由に動く場合について, 次の間に答えよ。台 の賢量はとする。 (3) 小球が壁と衝突する直前の小球と台の連さ, Vをm, M. g, hを用いて表 壁 0 h B 台 床 せ。 (4) はねかえり係数eではねかえった直後の小球と台の速さが、 V'を e. v. Vを 用いて表せ。 (5) 小球がはねかえった後上がりうる最高の高さ/はいくらか。 (6) 小球がCに達するまでに台が動いた距離を求めよ。 ただし, ACの水平距離を !とする。

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理科 中学生

なんでこの問題仕事の原理を使うんですか? 仕事の原理って、道具を使った時と使わなかった時の 仕事の大きさが同じってことじゃないんですか?🙇‍♀️

例題 右の図の装置で, 滑車をのせた力学台車を図の位置か ら15.0 cm高い位置まで, 斜面にそってゆっくり引き上げた。 そのときの糸を引いた力の大きさと,糸を引いた距離を測定し, 滑車 く山口県) 表に記録した。 糸を引いた力の大きさ [N] 糸を引いた距離 [cm] 6.0。 15.0 cm 25.0~ 上の実験において,斜面の傾きを変えて,ほかの条件は変えずに実験を行うと,糸を引いた力の大きさ は3.0Nであった。糸を引いた距離は何cmか。 表をもとに求めよ。 SS 解き方 1カの大きさと距離の単位をそろえる 計算が必要な問題で、 あたえられた単位が公式などとは異なる場合は, まず公式などと単位 をそろえる。 上の実験では、糸を引いた距離は,25.0 cm=D0.25 m 解き方 2仕事の大きさを求める e 上の実験では,糸を引いた力の大きさは6.0N. 糸を引いた距離は0.25mであった。 仕事の大きさ[J]=Dカの大きさ[N]×力の向きに移動した距離 [m] より, 6.0N×0.25 m=1.5J 解き方 3仕事の原理を利用して, 答えを求める 仕事の原理より, 問題のときの仕事の大きさも1.5Jになる。 仕事の大きさ [J] より、 力の大きさ[N] 力の向きに移動した距離[m]= 1.5J 3.0 Nの力で糸を引いた距離は、 =0.5m=50 cm 3.0N

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理科 中学生

①の式を教えてほしいです!

質重は無視でさるものとす (2) 図7のように,上部に定滑車をつけた 斜面を床に固定し,質量400gのおもりを 斜面の最も低い位置に置き,おもりとモー ターを,定滑車を通した糸で結ぶ。ただ し、おもりから定滑車までの糸は斜面と 平行であるものとする。 図7 モーター 直流電源装置 へ 定滑車 1.5m 0 図7のモーターに電圧をかけ,糸を 60cm 等速で巻き上げて,おもりを斜面に沿っ て1.5m引き上げたところ,おもりの 床からの高さは60cmであった。このときのおもりを引く力の大きさは何N か。計算して答え なさい。ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし,定滑車や糸の質量は無視 でき,おもりと斜面の間にはたらく摩擦や定滑車の摩擦はないものとする。 おもりが斜面に沿って等連で引き上げげられている間において,おもりのもつ力学的エネルギー の大きさは、どのようになっていくと考えられるか。次のアーウの中から1つ選び,記号で答え なさい。 ア 増加していく。 -おもり 斜面 一床 イ 変わらない。 ウ 減少していく。 (3) モーターの内部には,磁石とコイルが使われている。モーターと構造が似ているものに,手回 し発電機がある。手回し発電機は,磁石にとり囲まれているコイルを回転させることによって, コイルの内部の磁界が変化し,その変化にともないコイルに電圧が生じて,コイルに電流が流れ る現象を利用するしくみになっている。コイルの内部の磁界が変化することでコイルに電圧が生 じ,コイルに電流が流れる現象は何とよばれるか。その名称を書きなさい。

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理科 中学生

これの(2)③が分かりません💦 答えは80cm/sでした。 計算式の作り方?など詳しく教えてくれたら嬉しいです!

1 しゃめん 下の図のような斜面と水平面をカーテンレールでまっすぐにつ くり,小球を斜面上の0点に置き, 静かにはなした。図のA~G点 は,小球が斜面上の0点から運動を始め, G点に達するまでの0.4 秒ごとの小球の位置を示したものである。 下の表は, 0.4秒ごとの 小球の移動距離である。これについて, あとの問いに答えなさい。 ただし,小球にはたらく摩擦や空気の抵抗はないものとする。 いとうきょり まさつ カーテンレール 区 間|OA|AB BC CD|DE EF FG 移動距離(cm) 4 12 20 28 32 32 32 小球 OA -B D E F G (1) A点で小球にはたらく斜面方向の力の大きさは, B点ではたら く斜面方向の力の大きさと比べてどうなるか。簡単に書きなさい。 (2) 表から,小球はD点を通過後,速さが変わらないで一直線上を 動く運動を続けているといえる。 ① 下線部のような運動を何というか。その名称を書きなさい。 この小球は,外から力を加えないかぎり, いつまでも①の運 動を続けようとする。このように, 物体がその運動の状態を続 けようとする性質を何というか。漢字2字で書きなさい。 D~G間での小球の速さは何cm/sですか。 (3) 図の破線のように斜面の角度を大きくして, 同様の実験を行っ た。このとき,斜面上を運動している小球において,次の①, ② は,斜面の角度を大きくする前と比べて, それぞれどうなるか。 下のア~ウから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ① 小球にはたらく斜面方向の力の大きさ ② 小球の速さの変化(速さのふえ方) ア 大きくなる。 2 3) イ 小さくなる。 ウ 変わらない。

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物理 高校生

小球bの速度が出せません

理科薬学部 生物理工学部· 工学部 物 理 以下の にあてはまる答えを解答群から1つ選び, 解答用紙 24 (マークシート)にマークせよ。 ただし, 解答が数値の場合は最も近い値を正解とする。 また,同じ答えをくりかえし選んでもよい。 以下の問いに答えよ。 mA、t, 小球A ばね A 00000 点a I L」 斜面Q 0 点6水平面P 点d siné 円弧面S 点d La 点c 水平面R 2L。 L。 3 1点f 円弧面U 3 ri 水平面T 点j 点e 15A L3 点f /ul ばねB 小球B a r2 00000 点i 20g snbl 水平面V 点g 図に示すように, 水平面P(点aー点b間),斜面Q (点b-点c間).水平面R(点c 一点d間),円弧面S(点d'-点e 間),水平面T(点e-点f間), 円弧面U(点f - A 点g間),水平面V(点g-点h間)があり,お互いに隣り合う面とは滑らかにつな がっている。円弧面Sと円弧面Uは半円であり, 点d'と点eを結ぶ線および点f'と 点gを結ぶ線は水平面に対して垂直である。水平面P上に質量 mA [kg] の小球Aがあ る。小球A は,一端が点aに固定されているばねAに接続されている。ばねAのばね 定数はん [N/m)である。同様に,一端が点hに固定がされたばねBに接続された質 量mg (kg]の小球Bが水平面V上にある。ばねBのばね定数は k2 [N/m] である。小 球Aと小球Bは, 各面から離れることなく運動する。円弧面Sと円弧面Uにおいても, 小球Aと小球Bの速さが十分に大きいので,各小球は円弧面の内側から離れることな

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