皆さんのノートを見てみるとクリアのキャラクターが出ている人がいるんですけどどこで入手してますか？

中学 理科 イオン (3)、(2)が分かりません 同じ濃度なのに、なぜ塩酸と水酸化ナトリウムが1対1で中和しないのですか？😭

2 同じ濃さの塩酸を四つのビーカーに体積を変えてとり,それぞれに,同じ濃さの 水酸化ナトリウム水溶液を,図1のように少しずつ加えて中和させる実験を行っ た。図2は,塩酸の体積と、完全に中和させるのに必要な水酸化ナトリウム水溶液 の体積との関係をグラフに表したものである。 これに関して,次の(1)~(4)の問いに 答えなさい。 (1),(2)の答えは,各問いの下のア~エのうちから最も適当なものを 一つずつ選び、その符号を書きなさい。 図 1 2 図2 40 塩 酸 30 酸の 塩酸 20 [Am] 体 10 水酸化ナト (cm³) 0 リウム水溶液 塩酸 0 10 20 30 40 水酸化ナトリウム水溶液 の体積 [cm] (1)実験中に水酸化ナトリウム水溶液が手にかかってしまった。 どうしたらよいか。 かわ ア そのまま自然に乾くのを待つ。 イ すぐにかかった部分に塩酸をつける。 ウ すぐに乾いた布でよくふき取る。 エ すぐに水道水で十分洗い流す。 (2) 塩酸20cm3に水酸化ナトリウム水溶液20cmを加えた混合液に、緑色の BTB 液を数滴入れた。 そのときの混合液の色の変化について述べたものは (S) どれか。 ア 黄色になる。 青色になる。 ウ緑色になる。 エ 赤色になる。 3 (3) 塩酸 36cm を完全に中和させるには, 水酸化ナトリウム水溶液を何cm 3 加えたらよいか。 図3 ア

②教えてください🙇🏻‍♀️そもそもの力の向きってどこから分かるんですか？

ていこう 3 右の図のように,コイルQと抵抗を接続して回路を 42 つくり, コイルQをU字形磁石の間につるして電流 を流すと, コイルQはAの向きに動いた。 割し コイルQ 次の文の①、②の |の中から,それぞれ適 B 当なものを1つずつ選び、ア、イの記号で答えなさ U字形 電源装置 磁石 い。 [愛媛県] ①[ ② [ 抵抗 コイルQに流れる電流を大きくすると, 電流が磁界から受ける力は, ①ア 大きく イ小さくなり、図のU字形磁石の極の位置を入れかえて 磁界の向きを逆にした場合, コイルQは,図の② ア Aの向き イ B の 向きに動く。

合っていますか？ 2a自給率はあまり変化がなく、収穫量が減っているため、米の国内消費量は減っていることが分かり、日本の水稲の作付面積は減少している 模範解答と比べて長くなってしまいました💦

式問題 《地理》 2農業に関する (a) (b) の問いに答えなさい。 (a) 中部地方では、 様々な品種の稲が作付けされている。 グラフ1は、 1960年、 1990年、2020年における、 日本の米の収穫量と自給率の推 移を示している。 グラフ1から、1960年から2020年における、日本の 水稲の作付面積 (田の面積のうち、 実際に米を作る面積)は、どのように 推移したと考えられるか。 その推移を、 グラフ1から考えられる、日本 の米の国内消費量の変化に関連付けて、簡単に書きなさい。 (b) 愛知県では、 施設園芸がさかんである。 施設園芸に関する ①、②の問 いに答えなさい。 施設園芸では、 施設を利用して作物の生育を調節する栽培方法がと られている。このうち、 出荷時期を早める工夫をした栽培方法は何と よばれるかその私な事さ (万t) 1500 500 グラフ1 (%) 125 自給率 100 収穫量 1000 75 H50 25 0 0 1960 1990 2020(年) 注 「数字でみる日本の100年」 などにより作成。

この解き方の何がダメか教えて欲しいです！あと、正しい解き方も教えて欲しいです！ 答えは10cm²になります！

3 右の図の長方形ABCD で, 0は対角線の交点MはAOの中点,Eは BM の延長が AD と交わる点です。 △EMC の面積を求めなさい。 10 gm A 3 E 20 3cm 2cm 2x2x=0x 100m〇 M (4) (大阪信愛女高) 18cm B C 100

なんで緊急地震速報から主要動の時刻が分かるんですか？解説お願いしますm(_ _)m

図はある地域で起こった地震に ついて ゆれを観測した地点A~Dにお ける, 初期微動の始まりの時刻と初期微 動継続時間との関係を表したものである。 次の問いに答えなさい。 <愛媛一部略〉 初期微動継続時間 8点 [10] B 5 A (1) 9時 分 44 私 [秒]o 9時43分 43分 43分 43分 44分 44分 40秒 45秒 50 秒 55秒 0 5秒 初期微動の始まりの時刻 A~Dの各点は、グラフの縦軸 横軸の目盛線の交点上にある。 (2) エウ (1) 図をもとに,地震の発生時刻を求めなさい。 (2)地震では, 緊急地震速報が9時43分55秒に発表された。 地点B で,地震の主要動が観測され始めたのは, 緊急地震速報が発表され てから何秒後か。 最も適当なものを,次のア~エから1つ選び, 記号 で答えなさい。 ア 1秒後 イ 8秒後 ウ 9秒後 エ11 秒後 64 -55 9 T

落窪物語です。心ともしたまへ。とはなんですか 訳では自分で計らうように。となっています。

ひどの つとめて、おとど、注樋殿におはしけるままに、落窪をさしのぞいて見たまへぼなりのいとあしくて、さ すがに髪のいとうつくしげにてかかりてゐたるを、あはれとや見たまひけむ、「身なりいとあし。あはれとは 見たてまつれど、まづやんごとなき子どものことをするほどに、え心知らぬなり。よかるべきことあらば、 心ともしたまへ。かくてのみいまするが、いとほしや」とのたまへ、恥かしくて、物も申されず。帰りたま ひて、注北の方に、「落窪をさしのぞきたりつれば、いと頼み少なげなる。白き拾一つをこそ着てゐたり ふるき あはせ 一。子どもの古着やある。着せたまへ。夜いかに寒からむ」とのたまへば、北の方、「常に着せたてまつ つぎにまはね」と申したまへば、「あなうたてのことや。

解き方を教えてください。どちらか一つでもいいです。

(2) 大小2つのさいころを同時に1回投げ, 大きいさいころの出た目の数を 小さいさいころの出た目の数を6とする。 このとき,2×3 の値が 100 以下となる確率を求めなさい。 6 (1 と [千葉] を

前置詞と接続詞の見分け方を教えてください。

⑶です 答えはウです 解説見ても分かりませんでした 解説に書いてある1/4倍がどうやってそうなるのか教えてください どなたか解説よろしくお願いします

mA、 3 電流に関するあとの問いに答えなさい。 実験1 電熱線a を用いて、 図1のような装置をつくった。 電熱線aの両端に加 える電圧を8.0Vに保ち、8分間電流を流しながら、電流を流し始めてからの時 間と水の上昇温度との関係を調べた。 この間、電流計は2.0Aを示していた。次 に、電熱線を電熱線bにかえて、電熱線bの両端に加える電圧を8.0Vに保 ち、同じ方法で実験を行った。図2は、その結果を表したグラフである。 実験2 図1の装置で、電熱線aの両端に加える電圧を8.0Vに保って電流を流 し始め、しばらくしてから、電熱線aの両端に加える電圧を4.0Vに変えて保 つと、電流を流し始めてから8分後に、水温は8.5℃上昇していた。下線部の とき、電流計は 1.0A を示していた。ただし、実験1・2では、水の量、室温 は同じであり、電流を流し始めたときの水温は室温と同じにしている。また、 熱の移動は電熱線から水への移動のみとし、電熱線で発生する熱はすべて水 の温度上昇に使われるものとする。 (1) 電熱線の抵抗の値は何Ωか、 求めなさい。 (2)次の文の①、②のの中から、最も適当なものをそれぞれ選び、記号で 答えなさい。 [2021 愛媛] 図 1 温度計 電源装置 スイッチ ガラス棒 電圧計 発泡ポリスチ レン容器 水 電流計 電熱線 a 図2 電 16 を14 電熱線 a 12 20 a SO 電流を流し始めてからの水の上昇温度 電熱線b [°C] 1 2 3 4 5 6 7 8 電流を流し始めてからの時間 [分] 実験1で、電熱線が消費する電力は、 電熱線bが消費する電力より①ア また、電熱線aの抵抗の値は、 電熱線bの抵抗の値より② {ウ 大きい エ 大きい 小さい。 イ 小さい。 (3)実験2で、電圧を4.0Vに変えたのは、電流を流し始めてから何秒後か。 最も適当なものを次のア~エから 選び、記号で答えなさい。 ア 30秒後 120秒後 ウ 180秒後 エ 240秒後