この問題の解答はaをマイナスとプラスの場合に分けています。 しかし軸がx=aでx≧0です。 aがマイナスになってしまったらx≧0を満たさなくなってしまうと思いますがどうしてできるのですか？ 多分xとaの文字がごちゃごちゃになってると思います(何回も言われてる) しかしながら... 続きを読む

例題21 2次関数 f(x) = (x-a)?+2a+1 (N0) の最小値が4になるよう な定数aの値を求めよ。

この問題の解き方を教えてください。 ４番です。

の倍数になる確率を求めなさい。 (福岡) 4 赤,白,黄,緑の4色のなか から2色を選んで, 右の図のア ~ウを色分けします。 ただし, 同じ色はとなり合わないものとします。 このとき,次の確率を求めなさい。 (1) ア, ウが白,イが黄になる確率 アイ ウ (2) 白と黄が選ばれる確率 い す 5袋の中に,0, 1, 2, 3の数字が1つずつ書 かれた4個の玉が入っています。この袋から玉 を1個取り出して玉に書かれた数字を確認し それを袋の中にもどしてから, また1個取り出 ●●ooすとき, 次の口に適することばを入れなさい。 SHOT ON REDMI 9T (群馬改 起 め

（2）の求め方を教えてください！！ 答えは９４度です

問2 下の図は、 正三角形 ABCの辺 AB上に点Pをとり,点Pを通る直線を折り目 PO と して正三角形 ABC を折り返すと, 頂点Aが辺 BC 上の点Rと重なった状態を表して います。このとき,下の問いに答えなさい。 A OAmat-8moa=社A前おませ 4 1 回 の Q et P B C R (1) 折り目となる線分 PQを, 定規とコンパスを使って解答用紙の図に作図しなさい。 ただし、点を示す記号Qをかき入れ,作図に用いた線は消さないこと。 8 (2) Z QPR = 43° のとき, Z QRCの大きさを求めなさい。

模範解答の理解はできましたが、(2)で自分の解答で何がマズイか分かりません(詳しくは写真)

E一B ロ→A C リカに 3 2 = 26 (とあり) 4x3×2x 2 × 1 7 2/6632 同じ色はあれない 「aじきばゃれない スて04な2 1づき) ※3川百書をA-→ B→ c→ -Eとか A→ C-→ B→ )→Eに すると上手くいった なで自らっ紹営o ようなり酒でねるz 立、た答えカ出3.n. か分からなら。

世界史　レコンキスタ 9番何が当てはまりますか？

【エキスパートプリント 赤ー(5) 班】 国土回復運動(レコンキスタ) レコンキスタ 国土回復運動とは、 718年からレコンキスタ 1492年までに行われた複数のキ リスト教国家によるイベリア半島 の再征服活動のことです。 資料集 p.18とp.20を見比べると、 西ゴ ート王国が(1 イナ )朝によ ってが征服されていることが分か りますね。このようにして、右図 の通り、イスラーム王朝のイベリ ア半島支配が始まったのです。 一方、ヨーロッパ封建社会では キリスト教の普及とともに、聖地 巡礼熱が高まりました。11世紀 頃には、イベリア半島のサンチャ ゴ=デ=コンポステラ(教科書p.8 8写真)が巡礼地として人気を集 めましたが、安全な巡礼のために は、イベリア半島をイスラーム勢 カから取り戻す必要があります。教会改革運動の中心となっていたフランスの(2 712=ー 道院は、イスラーム勢力への巻き返しとしてレコンキスタを奨励しました。また、イベリア半島のイ スラーム圏には当時、(1)の首都(3 コルドバ が多数ありました。これらの再征服は、キリスト教徒に経済的利益と文化的交流をもたらしたのです。 上の「13世紀」の地図にみられるように、13世紀から14世紀にかけてキリスト教国はポルトガル イスラームの地域 西フランク王国 トゥールーズ サンティアゴ·デ コンボステーラ フランス王国 トゥールーズ レオン アストゥリアス= レオン王国 アストゥリアス王国 バルセロナ サラゴサ トレド コインプラ 後ウマイヤ朝 後ウマイヤ朝 バルセロナ伯領 バレンシア コルドバ コルドバ 。カルタヘナ グラナダ セビリャ リブラルタル 10世紀 フランス王国 トゥールーズ 世界の歴史まっぷ タンジール 8世紀後半 サンティアゴ·デ コンポステーフレオン フランス王国 トゥールーズ サンティアゴ·デ コンポステーラ レオン カスティリャ王国 バルセロナ カタルニフ バルセロナ サラゴサ サラゴサ バルセロナ バレンシア ;コインブラ トレド アラゴン王国 コィシブラ トレド バレンシア ムワッヒド朝 コルドバ ムラービト朝 セビリャ セビリャ ナスル朝 (グラナダ コルドバ カルタヘナ カルタヘナ グラナダ タンジールジブラルタル 12世紀 タンジール。 ジブラルタル 13世紀 )修 )やトレドといった経済的·文化的に繁栄した都市 王国や(4 pスティリャ )王国、(57ラコン )王国を中心に巻き返しを進展させ、 イスラーム勢力が 大きく後退しているのがわかります。 1479年、(4)王国の王女(6 イサペル )と(5)王国の王子(7 7ェルナンド は1492年にイベリア半島最後のイスラーム王朝であった(9 レコンキスタは完成します。 ポルトガルと(9)はその後、さらなる領土拡大とキリスト教の布教活動を進めるため、イスラーム から得た天文学や造船技術、航海術を駆使して大西洋へ乗り出していき、(10人 海 )時代の先 頭を切っていくことになります。 )が結婚し、両国を統合·共同統治する(8 スペイン )王国が成立しました。(8) )朝の都のグラナダを陥落させ、 【使用するページ教科書p.88、94 資料集p.18、20、151 【課題1】資料集や教科書を用いて、文中の空欄(1)~(10)を埋めましょう。国名·王朝 名。場所は青、人名は黄色、その他は赤で色分けしましょう。 【課題2】レコンキスタはどのような動機によって始まり、どんな結果を残したか 説明しましょう。 ナバラ王国 ティリャ王国 カスティリヤ王国 ポルトガル王国 リスポン ANTAH国 ナバラ王国

2年ほど前のワークを使っているのですが、 シカゴは冷帯ですよね？ このワークが古いから間違っているんですかね…。 ずっとこれで覚えてるので、過去問が解けなくて仕方がありません

No. イカルイトDate 北極圏 イルクーツク 東京 北回帰線 シャンハイ バンコク コシンガポール 太平洋 赤道 クスコ アリススプリングス 南回帰線 南極圏 地中海性気候 温帯(温暖) 湿潤気候温帯 西岸海洋性気候 冷帯(亜寒書)気 ツンドラ気候 水雪気候 高山気候

解答2（2）で、なぜ先に①と②の塗り方を決めるのですか？また、なぜ1個ずつ求めないのか教えて頂きたいです😣

「4色すべて使う」ことと「隣り合う領域は異なる色」であることに注意する。 解答1(1) 領域は4つなので, 4色すべてを使って塗る場合の数は, <同じ色を2回以。 344第6章 場合の数 例題 191 平面の色分けの問題 右のそれぞれの図において,分けられ(1) た領域を異なる4色すべてを使って塗り 分ける場合の数を求めよ。ただし,同じ 色を何回使ってもよいが,隣り合う領域 とは異なる色でなければならない。 Ste 7 3) 3) p.334 4) 考え方」 8 うことがない。 anh aP.=4!=D24 (通り) ( ) p.335 p.33€ 隣り合わない数。 同じ色を使う2箇所で, 題意を満たすものは, ②と うし 0J④, ③と⑤の2通りの場合である。 ま2とのの場合, {(②④), ①, ③, 5} の4箇所を4色で 塗ると考えて,«P4=4!=24(通り) 3と5の場合も同様にして, よって, 24 通り 24+24=48(通り) are合 和の法則 p.3 解答2 (2) 4色を A, B, C, Dとする. 4P2=12(通り) 領域D, 2の塗り方は, 3, 4, 6をD以外の3色で塗 る方法を樹形図を用いて考える。 のをA, 2をBで塗ったとき, 3, 0, 6をB, C, Dで塗る方 a A-B< 法は右の図のようになり,s419x8× 2) B C- D-C D 0, ②の塗り方 通りに対して,開 に4通りずつ考 B-C D: -C-D 4通り れる。 よって, 12×4=48 (通り) Focus 同じ色を使う場合は, 同じ色を塗る場所から考える 注》例題191(2)の解答2では, ①, ②の2箇所に塗る色を決 めれば,残りの3箇所の色の塗り方のパターンは同じで あることを利用している。 に円と考える。 練習 長方形を右の図のように6つの三角形に分けて 191 れらの三角形を 土 2) の

4の(2)の問題の解き方が分かりません💦わかる方教えて下さると嬉しいです🙇🏻‍♀️🙏🏻

14 に,円をドルに両替してアメリカに持って いった。このとき,次の問いに答えなさい。 ただし,両替手数料は考えないものとする。 (1) x円を両替するとyドルになるとして, xとyの関係を式に表しなさい。 あやさんは,「1ドル=110円」のとき りょうがえ に っ、ーーe (2) あやさんは, 33000円をドルに両替し, 「アメリカで250ドル使った。その残金を 帰国するときに円に両替したところ, 「1ドル=100円」だった。このとき、 残金は何円になりますか。

（11）の②の問題の解き方を教えて ください！答えは70人です。

(11) 下の図は, ある中学校の生徒140人の通学時間を調べ, 箱ひげ図に表したものである。この とき,次のD, ②の問いに答えなさい。 45 15 30 55 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50(分) この140人の通学時間の範囲を, 答えなさい。 の 通学時間が15分から 30分かかる生徒はおよそ何人か, 答えなさい。

世界史Bの教科書の覚え方を調べると4色くらいのマーカーを使い時•人•出来事と色分けして書く見たいなのをよく見ます。 一方 マーカーを使いすぎは良くない 逆に覚えづらくなる などとも出てきます。 どっちの情報を信じていいか分からないので教えてください！ （この情報... 続きを読む