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理科 中学生

書いているところは合っているか、書いていないところは誰か教えてください(>人<;)

1要点図解 中和とイオンのようす の~のにあてはまる語句を書きなさい。 ●塩酸(HCI)と水酸化ナトリウム水溶液 (NAOH)の中和 水溶液を蒸発させると そこにの[ ]が残る H) 0D (H20) (Na) Na (Na) (H20) Na H) (Na) Na) Na) (Na) (H20) (H20 H*があるので, O[ 性 H*も OHもないので, 2[ ]性 OHがあるので, 3[イルヤ/ ]性 2|次の問いの答えを下の[ (1) BTB溶液は, ①酸性のとき, ②中性のとき, ③アルカリ性のときそ れぞれ何色になるか。 (2) 酸性の水溶液に,亜鉛や鉄などを入れると発生する気体は何か。 (3) pHが7より大きい水溶液は,酸性, アルカリ性のどちらか。 (4) 酸は水溶液にしたとき何イオンが生じるか。 (5) アルカリは水溶液にしたとき何イオンが生じるか。 (6) 酸の水溶液とアルカリの水溶液を混ぜ合わせたときに起こる化学変化 を何というか。 (7)(6)の化学変化では, 水と何ができるか。 (8) 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときにできる(7)の物質 |から選びなさい。 (1)0類色 ②緑色 青色 3 (3酸性 Jo (4 水東休ン は何か。 b 赤色青色 緑色 アルカリ性 水素イオン 硫酸バリウム 黄色 酸性 酸素 水素 窒素 水酸化物イオン 塩化物イオン 還元 酸化 中和 水酸化バリウム 塩化ナトリウム 塩化銅 塩

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3と4の式を教えてほしいです(><) 答えは3は3cm、4cm 4はアです

4 塩酸にマグネシウムリボンが反応することに興味を持ち,次の実験を行った。後の1~5の問 いに答えなさい。 図1 図2 【実験1】図1のような,うすい塩酸10.0cmを入れた容 器を4個準備し,小さな穴の開いた栓の先端端から糸 を通して,それぞれ長さの違うマグネシウムリボン をつるし,栓をした。 次に,図2のように,容器を水そうの中に入れ, 糸を引きぬきマグネシウムリボンを塩酸の中に落と し,発生した気体をメスシリンダーに集めて体積を 測定した。表1はその結果を表し,図3は表1をも とに,マグネシウムリボンの長さと発生した気体の 体積との関係をグラフに表したものである。 小さな穴の 開いた栓 『メス |シリンダー 糸 水を入れた マグネシウム水そう |リボン うすい塩酸 図3 30.0 発 生 25.0 し た 20.0 気 15.0 体 の 10.0 体 積 5.0 表1 マグネシウムリボンの長さ (cm) 発生した気体の体積(cm°) 1.0 2.0 3.0 4.0 10.3 20.6 24.8 24.8 (cm)0 0 【実験2】実験1と同じ濃度の塩酸10.0cmを入れた容器を6個準備 し,そのうち1個には何も加えず,残りの5個にはうすい水酸 化ナトリウム水溶液をそれぞれ2.0cm, 4.0cm°, 6.0cm", 8.0cm°, 10.0cm加えた。 次に,実験1と同様の方法で,それぞれの容器にマグネシウムリボン1.8cmを入れ,発生した気 体の体積を測定した。その後,リトマス紙で容器内の水溶液の性質を調べた。表2はその結果を 表し,図4は表2をもとに,水酸化ナトリウム水溶液の体積と発生した気体の体積との関係をグ ラフに表したものである。 1.0 20 10 4.0 マグネシウムリボンの長さ(cm) 表2 水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm") 発生した気体の体積(cm°) 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10,0 18.6 18.6 12.4 6.2 0 0 変化なし 変化なし 変化なし 変化なし 青色 赤く変化した 変化なし 変化なし 変化なし リトマス紙の 色の変化 赤色 変化なし 変化なし 変化なし 青く変化した 図4 発 20,0 生 し 15.0 た 1 実験1で,発生した気体は何か。化学式を書きなさい。 2 実験1で,うすい塩酸にマグネシウムリボンを入れたとき,マ グネシウム原子がイオンになることを正しく説明したものはどれ か。次のア~エから1つ選びなさい。 ア 電子を受け取り陽イオンになる。 10.0 体 の 体 5.0 積 (cm)0 イ ィ 電子を受け取り陰イオンになる。 0 0 0 10,0 20 40 ウ 電子を失い陽イオンになる。 水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm°) 電子を失い陰イオンになる。 エ 実験1で,反応が終わった後,マグネシウムリボンの一部が残った容器は,もとのマグネシウム リボンの長さが何cmのものか。すべて書きなさい。 3 実験2と同様に,うすい塩酸10.0cm°にうすい水酸化ナトリウム水溶液4.0cmを加えた水溶液に マグネシウムリボンを入れたところ,9.3cm°の気体が発生した。入れたマグネシウムリボンの長さ は約何cmか。もっとも適する長さを次のア~エから1つ選びなさい。 ア 0.9cm 4 イ 1.1cm ウ 1.4cm エ エ 1.8cm 実験2で,反応後の水溶液をろ過した後,水分を蒸発させたとき,純粋な塩化ナトリウムのみが 得られるのは,水酸化ナトリウム水溶液を何cm°加えた容器か。書きなさい。 5

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なぜ答えはエなのですか?? 中性になっても中和は終わらないのですか、?

D 208歯寅 B22| |細 A_20|2黄 3 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜたときにできる水溶液の性質を調べるため, 次の [実験1] 上 [実験2] を行った。 [実験1] 0 8個のビーカーA, B, C, D, E, F, G, Hを用意し, それぞれのピーカー に同じ濃さの塩酸を20cmずつ入れた。 図1のように,①のそれぞれのビーカーに, 同じ濃さの水酸化ナトリウム水溶液 2 cm°, 4cm°, 6cm°, 8cm”, 10cm°, 12cm°, 14cm*, 16cm*を加えて, ガラス棒で よくかき混ぜた。 図1 水酸化ナトリウム水溶液 12cm 2 cm 4 cm° 3 6 cm° 8cm 10cm 14cm 16cm A B C D E F G H 2のビーカーA, B, C, D, E, F, G, Hに, BTB溶液を数滴加えてから よくかき混ぜて,水溶液の色を観察した。 [実験2] の [実験1]のD, ②と同じことを行った。 三角フラスコにマグネシウムリボン0.1gを入れた。 のの三角フラスコ, ゴム栓, ガラス管,ゴム管, 水を入れた水そう, メスシリン ダーを使い,発生する気体の体積を測定する装置を組み立てた。 図2のように,①のビーカーAの水溶液を全て三角フラスコ内に入れた直後, ゴ 3 4 ム栓を閉じ,発生した気体Xを 図2 メスシリンダー 全てメスシリンダーに集め, そ の体積を測定した。 ゴム管 ゴム栓 次に, ④で三角フラスコ内に 入れる水溶液をビーカーB, C, D, E, F, G, Hの水溶液に かえて,それぞれ②から④まで と同じことを行った。 ガラス管一 0 水そう ビーカーの 水溶液 三角フラスコ マグネシウムリボン 水 表1,表2は, それぞれ [実験1] , [実験2] の結果をまとめたものである。また, 図3は, [実験2]の結果について, 横軸に [実験1] で加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm°] を,縦軸に発生した気体の体積 [cm°] をとり, その関係をグラフに表したものである。 (0:6 5:3 E 表1 ビーカー B C F G H 塩酸の体積 [cm°] 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm°] BTB溶液を加えたときの水溶液の色 20 20 20 20 20 4 6 12 14 16 | 黄 黄 黄 黄|緑 青 青 表2

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⑤両方わかんないです!!⑴に関しては解き直しした時もアにしてしまいました なるはやでお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

0 酸性とアルカリ性を示すものについて調べるために,次の実験I~IIを行った。これについて あとの問いD~⑥に答えなさい。 【実験I】 pH メーターを用いて,身のまわりの物質の pH の値を測定した。表1は, その結果をまとめた ものの一部である。 表1 身のまわりの物質 ミカンの汁 植物の灰を入れた水 牛乳 カビとり剤 pH の値 3.5 11.0 6.7 12.9 【実験I】 図のように,食酢,石灰水, うすい塩酸にそれぞれマグネシウムリボンを入 れたところ,食酢,うすい塩酸では気体が発生したが, 石灰水では気体が発生 しなかった。発生する気体のようすを見ると, うすい塩酸では激しく発生した が,食酢ではおだやかに発生した。 食 酢 マグネシウムリボン 【実験I) 5個のビーカーA~Eにそれぞれうすい塩酸 10cm3 をとり, それぞれに 2, 3滴の BTB溶液を加 えた。次に,ビーカーB~Eにそれぞれ 2cm3, 4cm3, 6cm3, 8cm3 のうすい水酸化ナトリウム水溶 液を加えてよくかき混ぜ, 水溶液の色を観察した。表2は, その結果をまとめたものである。 また, pH メーターを用いて, それぞれの水溶液の pH の値を測定したところ, ビーカーDの pH の値は7.0 であった。 表2 ビーカー A(o B C (o Dy E 加えたうすい水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm3] C 4 0 2 6 20 8 BTB 溶液の色 黄色 黄色 黄色 緑色 青色 PTE 0 実験Iで, pH の値からアルカリ性であると判断できるものを, 次のア~エのうちからすべて 選び,その記号を, アルカリ性の強い順に左から並べて書きなさい。 ウ 牛乳 アミカンの汁 イ 植物の灰を入れた水 エ カビとり剤 2 実験Iで, 食酢, うすい塩酸にマグネシウムリボンをそれぞれ入れたとき, 発生した気体は同 じであった。その気体は何か, 化学式で答えなさい。 うすい塩酸 石灰水

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(3)の問題のやり方を教えて欲しいです ちなみに答えは3:8です

あ塩化アンモニウムと水根し マグネシウムリボンをピンセッ トではさみ, 蒸児I エ a.b.c 液を 9. ウ b.c C イ a.c て電 右の アab (愛媛 (1) 電 喜を模 ア 分,名 ステンレス皿が冷えてから, 加熱後の酸化物の質量を測定すると 0.50gであった。次に 無新の貢量を変えて、 同じ方法で実験を行っ 表 加熱前の銅の質量 [g] た。表は、その結果をまとめたものである。 次の1~13に答えなさい。 加素前の銅は赤茶色であったが, 加熱後は黒色の酸化物に変化した。このと きの化学変化を、 化学反応式で書け。 2 ある質量の銅粉を用いて, この実験と同じ方法で実験を行うと,1.60gの酸化物が得ら れた。用いた銅粉の質量は何gか。 (3) 銅新をマグネシウム粉に変えて, この実験と同じ方法で実験を行い, 加熱前のマグネシウムと加熱後の酸化物の 質量の比を計算すると, 3:5であった。この実験と同じ方法で, 銅粉とマグネシウム粉を同じ質量だけとってそ れぞれ十分に加熱し, 完全に反応させた。このときの銅に化合した酸素とマグネシウムに化合した酸素の質重のに を,最も簡単な整数比で書け。 31 化学変化と物質の質量 次 (2) 水 A 0.40 | 0.60|| 0.80 1.00 の 加熱後の酸化物の質量[g] | 0.50 | 0.75| 1.00 125 「トガスバーナー この伝 a 一つ C ア 35 g う 結果 32 酸化銅の還元 (鳥取) 右の図のに、皿に0.40g を,に加熱し,完全にさせた。皿 鋼粉

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理科 中学生

青い炎は酸素が十分にあると思います でも答えは酸素が不足しているになっているのでなんでなのか教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

q0 8 酸素が関わる化学変化について調べるために, 次の実験(1), (2), (3), (4)を行った。 (1) 図1のように, 銅板をガスバーナーの外側の青い炎 の中で加熱すると,加熱された部分が黒色の酸化銅に 変化した。 (2)(1)のあと,図2のように, 黒色の酸化銅に変化した 部分をガスバーナーの内側の青い炎の中に入れると, 内側の青い炎で加熱された部分はもとの銅にもどった。 (3) 空気中でマグネシウムリボンを燃焼させ,図3のよ うに,二酸化炭素を十分に満たした集気びんの中に入 れたところ,マグネシウムリボンの燃焼は続いた。 (4)(3)でマグネシウムリボンの燃焼が終わったあと,集 気びんの中には,黒色の固体Xと白色の固体Yが見ら 図1 図2 ふた れた。 図3 このことについて, 次の1,2,3の問いに答えなさい。 1 次の 内の文章は,実験2)の考察をまとめたものである。①に当てはまる内 容を簡潔に書きなさい。 ガスバーナーの内側の青い炎では,( 化銅から酸素を奪いとり, 酸化銅が銅にもどったと考えられる。 の )ため,内側の青い炎のガスが酸 2 酸化銅から酸素を奪いとる方法として, 炭素と混ぜて加熱する方法がある。酸化銅の 粉末と炭素粉末との混合物を加熱した場合,銅の他に生成する物質は何か, その化学式 を書きなさい。 3 実験(4)において, 黒色の固体Xの正体が炭素であったとすると,白色の固体Yの正体 は何であったと考えられるか, その化学式を書きなさい。…② また,銅,炭素,マグネシウムのうち, 酸素と最も結びつきやすいのは, どの物質で あると考えられるか,一つ選んで書きなさい。…③ 6 マグネシウムリボン 内側の炎一 集気びん 銅板 外側の炎L

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これの(6)が分かりません。教えてください! 答えは①0.3②936③50です!

1.5%の塩酸100cms にさまざまな質量のマグネシウムリボンを加えて, 発生する気体の体積を調べ た。次のグラフはその結果である。塩酸の密度はすべて1 g/cm?と して, 後の各問いに答えよ。 15 (cm°) 0 0.5 マグネシウムリボンの質量(g) (1) この実験で発生した気体は何か。気体の名称を答えよ。 (2) 塩酸に加えたとき, マグネシウムリボンを加えたときと同じ気体を発生する金属を次のア~エ から選び,記号で答えよ。 ア.金 イ.銀 ウ.銅 エ.鉄 (3) 塩酸の溶質は何か。化学式で答えよ。 (4) 1.5%の塩酸100cmには何gの溶質がとけているか。 (5) 1.5%の塩酸100cmにマグネシウムリボン0.35gを加えると, マグネシウムリボンは完全にとけ た。 このとき発生した気体は何cm°か。 2 あとに残った液体を加熱すると, すべての液体が蒸発した後に固体が残った。この固体の名 称を答えよ。 (6) 1.8%の塩酸150cmに1.2gのマグネシウムリボンを加えると, マグネシウムリボンの一部がと け残った。 とけ残ったマグネシウムリボンの質量は何gか。 発生した気体の体積は何cm?か。 とけ残ったマグネシウムリボンを完全にとかすためには, 少なくともあと何cm?の1.8%の塩 酸を加える必要があるか。 発生した気体の体積

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理科 中学生

中3の理科です。 記述がよくわからないです。 教えてくれると嬉しいです。

(ウ) 次の は[実験3]についてのKさんとLさんの会話である。 文中の X に適する内容を, 会話全体の文脈をふまえて20字以内で書きなさい。また, ( Y )に最も適するものをあとの1~4の 中から一つ選び,その番号を書きなさい。 Kさん 「この実験結果から, 電子のようすを考えてみましょう。」 Lさん 「亜鉛板は溶けて亜鉛イオンが発生し, 銅板では水素が発生しています。」 「水素は塩酸の中に含まれていた水素イオンが電子を受け取って水素原子になり, 水素原子 が2つ結びついて水素分子として発生したと考えられますね。」 Kさん X 「つまり,電子の移動の向きと電流の向きをA, Bを使って考えると, 電子は に流れたということでしょうか。」 Lさん Kさん 「そうですね。電子が導線を移動したから電子オルゴールは鳴ったのですね。 つまりこの装 置が電池の役割をしたということがわかります。 [実験3] とは異なる金属板を使うとどう なるでしょうか。」 Lさん 「銅板をマグネシウムリボンに変えて実験してみました。 すると, 亜鉛板から気体が発生し, マグネシウムリボンが溶けました。検流計を用いると, 電流の流れる向きは [実験3〕 とは 逆向きになりました。」 Kさん 「なるほど。この結果から,( Y )ということが考えられますね。 ほかの金属の組み合 わせでも確かめてみましょう。」 1. マグネシウムリボンは必ずー極となる 2.銅板は必ず+極となる んの会話である。 3.気体が発生した方の金属板が一極となる 4.溶けた方の金属板が一極となる

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急用です。お願いします 記述のところです 🥺🥺🥺

1配述2 原子には, 化学変化のとき、 「あるか。 口ED 塩化ナトリウムのつくりを原子と割合を含めて答えなさい。 口15 化学変化のようすを化学式を用いて表した式を何というか。 炭酸水素ナトリウムを加熱 炭酸水素ナトリウムを加熱したときにできる白い固体は何か。 フェノールフタレイン液は, アルカリ性の水溶液に入れると何色に変化す 19 二酸化炭素は, 分子からなる物質か, 分子をつくらない物質か。 口10 窒素原子1個と水素原子3個が結びついてできた物質は何か。 るか。 水に入れたとき,炭酸水素ナトリウム, 炭酸ナトリウムのどちらがアルカ リ性が強いか。 ヨ 電気のエネルギーによって物質を分解することを何というか。 10 電気による水の分解のときに, 陰極側に発生する気体は何か。 11 電気による水の分解のときに, 陰極側には陽極側と比べて約何倍の体積の 気体が発生するか。 me [ 末の コE) 液体が水であるかどうかを調べる方法を色の変化も含めて答えなさい。 2物質の成り立ち② ロ1 物質をつくっているその最小の粒子を何というか。 2 原子の種類を何というか。 13 原子の質量は, 種類によって決まっているか、決まっていないか。円 4 元素を簡単に表現するための世界共通の記号を何というか。 5 元素を原子の構造にもとづいて並べた表を何というか。 6 物質の性質を示す粒子を何というか。 7 元素記号を用いて, 物質の種類を表したものを何というか。 8 金は, 分子からなる物質か, 分子をつくらない物質か。 >次の問いに答えなさい。 がる 口6 密 ロ7 気体 後で質 口 化学変 一定量の GED 発熱 COC0 熱反 つの 口11 1種類の元素からできている物質を何というか。 口12 2種類以上の元素からできている物質を何というか。 口13 化合物は, 純粋な物質か, 混合物か。 ロ14 ダイヤモンドは, 単体か, 化合物か。 ロロ

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