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数学 高校生

青いところの条件がなぜないといけないのかわからないです。どう言う理由でこの条件があるのですか?赤いところの条件だけじゃ等号成立としてはダメなのですか?

基本例題 31 (相加平均) (相乗平均) の利用 (1) a,b は正の数とする。 次の不等式が成り立つことを証明せよ。 また、等号が成 り立つのはどのようなときか。 (12/12/24(2) (a+1/2)(6+1/4)29 解答 2 jp.48 基本事項 (5) 「重要 32」 指針 大小比較は差を作るの方針で証明してもよいが、次の相加平均と相乗平均の大小関係 を利用することもできる。 a+b a+ 別解 a a00 ≧√ab 等号は α=b のとき成り立つ (2) 左辺を展開すると, (1) と似た部分が現れ、同様に処理できる。なお,a+1/22 9 46 6+1=2√/ b+ a (1) 40,40であるから, (相加平均) (相乗平均)により a a+2²√/a.10 4 011(e (a+4)-4=a² として, 辺々掛け合わせると,うまくいかない (p.56 よって 4 よって a+= ≥4 a 等号が成り立つのはa=4 すなわちa=2のとき。 a ( の形がよく使われる。 a+b≧2√ab Mant a²+4-4a_ (a−2)² a a a+ 1 ≥4 a =2+2=4¹35 od 21 ab + 2√/ab. 4. ab 参照 )。 かない(p.56参照)。 PORAZILE したがって 等号が成り立つのは,α=2のときである。 JEOBRĄZAN24 $5 (2) (左辺)=ab+4+1+ =ab+ -+5 ab abNP ab>0, ->0であるから (相加平均) (相乗平均) により 4 ab [@^<4> #&& 4 ab 4 ab MO M (a + 1)(b + ²) = ab +- +524+5=9T 4 ab ********* =2+2=41-60 | 詞 do S [検討] 文字が正和に対し、積が定 数などの特徴をもつとき、 相加平均) (相乗平均)が よく使われる。 4 Aa a=1 から a=4 a a>0であるから a=2 これは次のように考えても よい。 等号が成り立つとき a=²a+ a+ A a ゆえに よって 等号が成り立つのは ab= すなわちab=2のとき。 Mugh 14074 098 ゆえに a+a=4 よって a=2 (2) の場合も、 等号が成り立 つとき ab= 26-1 かつ abt. ab ab+ab=4 ab=2 4 ab 1章 6 不等式の証明

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数学 高校生

どうしてこの問題最初に判別式を使うことが出来ないんですか?(α^2を消去しないと出来ないのは何故ですか?)わかる方教えて下さい( ; ; )

2つの2次方程式 2x2+kx+4=0, x2+x+k=0 がただ1つの共通の実数 解をもつように、 定数kの値を定め, その共通解を求めよ。 |基本 75 CHARTO SOLUTION 方程式の解 x=α が解⇔ x=α を代入して方程式が成り立つ 2つの方程式の共通解を x=α とすると, それぞれの式にx=α を代入した 2a²+ka+4=0,α2+α+k=0 が成り立つ。これをα, kについての連立方程式 とみて解く。 実数解という条件に注意。 解答 共通解を x =α とすると 2a²+ka+4=0 ①-② ×2 から (k-2)α+4-2k=0 すなわち (k-2)a-2(k-2)=0 よって ゆえに [1] k=2 のとき 2つの方程式は, ともに x2+x+2=0 となる。 その判別式をDとすると .. 1, a²+a+k=0 (k-2)(a-2)=0 k=2 または α=2 D=12-4・1・2=-7 D<0 であり,実数解をもたないから, k = 2 は適さない。 [2] α=2 のとき ②から 22+2+k=0 このとき2つの方程式は 2x2-6x+4=0 ゆえに-6 ..1', x2+x6=0 ②' の解はx=2, -3 となり,①'の解はx=1, 2 よって,確かにただ1つの共通解 x=2をもつ。 [1], [2] から k=-6, 共通解はx=2 ◆x = α を代入した①と ②の連立方程式を解く。 ◆ α² の項を消す。 ◆共通の実数解が存在する ための必要条件であるか ら、逆を調べ十分条件で あることを確かめる。 ←ax²+bx+c=0 の判別 式はD=62-4ac 2(x-1)(x-2)=0, () (x-2)(x+3)=0 INFORMATION この例題の場合、連立方程式 ①,②を解くために,次数を下げる方針でα の項を消 去したが, この方針がいつも最も有効とは限らない。 下の PRACTICE 79 の場合は、 定数項を消去する方針の方が有効である。 3章 2次方程式

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数学 高校生

どうしてこの問題最初に判別式を使うことが出来ないんですか?(α^2を消去しないと出来ないのは何故ですか?)

重要例題 方程式の共通解 am 0900000 2つの2次方程式 2x2+kx+4=0, x2+x+k=0がただ1つの共通の実数 解をもつように, 定数kの値を定め、その共通解を求めよ。 |基本 75 CHARTO SOLUTION 方程式の解 x=α が解 x=α を代入して方程式が成り立つ 2つの方程式の共通解を x=α とすると,それぞれの式に x=α を代入した 2a²+ka+4=0,d²+α+k=0 が成り立つ。これをα, kについての連立方程式 とみて解く。 実数解という条件に注意。 「解答」 共通解を x =α とすると 2a²+ka+4=0 ① ② ×2 から (k-2) α+4-2k=0 すなわち (k-2)a-2(k-2)=0 よって (k-2)(a-2)=0 ゆえに k=2 または α=2 [1] k=2 のとき 2つの方程式は, ともに x2+x+2=0 となる。 その判別式をDとすると ...... ①, a²+a+k=0 D=1²-4·1·2=-7365 D<0であり,実数解をもたないから, k = 2 は適さない。 [2] α=2のとき ②から のゆえにさん=-6 22+2+k=0 このとき2つの方程式は ...1', 2x2-6x+4=0 x2+x6=0 ②' の解はx=2, -3 となり,①'の解はx=1, 2 よって,確かにただ1つの共通解 x=2をもつ。 [1] [2] から k=-6, 共通解はx=2 x =α を代入した①と ②の連立方程式を解く。 ◆ α² の項を消す。 ◆共通の実数解が存在する ための必要条件であるか ら逆を調べ十分条件で あることを確かめる。 ◆ax²+bx+c=0 の判別 式は D=62-4ac ・②2(x-1)(x-2)=0, () (x-2)(x+3)=0 H INFORMATION この例題の場合, 連立方程式 ①,②を解くために,次数を下げる方針での項を消 去したが,この方針がいつも最も有効とは限らない。 下の PRACTICE 79 の場合は、定数項を消去する方針の方が有効である。 3章 2次方程式

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数学 高校生

質問です。 どうして または なのでしょうか?? m=2で、共通解は-1 が答えではないのでしょうか?? どうしてその後も計算が続くのでしょうか? 全然わかってないですが、、、 解説、宜しくお願いします。

考え方 解 Check 例題 よっ 練習 45 45 共通解 xについての2つの2次方程式 LJUCORBA x2+(m-4x-2=0, x2-2x-m=0 ただ1つの共通な実数解をもつとき,定数mの値と, そのときの共通 解を求めよ. Do 共通な実数解をαとして、 2つの2次方程式にx=α を 代入すると, Ra²-2a-m=0 この ① ② より, したが Flocus 20 ただ1つの共通解が存在するというので,それをαとおくと扱いやすい。(xのまま だと,共通解を扱っているかどうかがわからない.) Ja²+(m-4)a-2=0 ......1 ......2 についての連立方程式を解くと, (m-2)a+m-2=0 (m-2)(a+1)=0 これより m=2 または α=-1 (i) =2 のとき るようにもとの2つの2次方程式は, ともに x2-2x-2=0 f(x) となる. したがって,解は, m=3 このときもとの2つの2次方程式は, この考えは x2-x-2=0, x2-2x-3=0 x=1±√12-(-2)=1±√3 019-0 足>となり,共通な解がただ1つであることに反する. (ii) α=-1 のとき (-1)+(m-4)・(-1)-2=0 「とき①に代入して, ne s となり,それぞれ, (x-2)(x+1)=0 より, x=2, -1 (x-3)(x+1)=0 より, x=3, -1 となるから、ただ1つの共通解-1をもつ. よって, (i), (ii)より, m=3, 共通解は -1 4 2次方程式 *** -00050 Saswas についての2次方程式 CE SUBS 共通解をとおいて、 2つの方程式へ代入し, 連立方程式を解く α, m についての連立 方程式になる. ① ② より α2 の 項が消える. 因数分解できる. AB=0⇔ A = 0 または B=0 共通な解が2つになる. |(S— ② に代入してもよい。 Schoclastu m=3のとき, 2つの + 2次方程式が を解にもち, 他の解は異なることを 確認する . 62 81

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数学 高校生

質問です。 どうして または なのでしょうか?? m=2で、共通解は-1 が答えではないのでしょうか?? どうしてその後も計算が続くのでしょうか? 全然わかってないですが、、、 解説、宜しくお願いします。

解 4 2次方程式 *** SUCHE x2-2x-m=0 がただ1つの共通な実数解をもつとき,定数mの値と,そのときの共通 解を求めよ. 考え方 1 ただ1つの共通解が存在するというので,それをとおくと扱いやすい。(xのまま だと,共通解を扱っているかどうかがわからない.) JESSDA Check 例題 45 共通解 xについての2つの2次方程式 x2+(m-4)x-2=0, 練習 45 Focus 共通な実数解を αとして, 2つの2次方程式にx=α を 代入すると. CUSS x) [a²+(m-4)a-2=0 ......1 ²-2-m=0.......② このam についての連立方程式を解くと, ② より, (m−2)a+m−2=0 (m-2)(a+1)=0 m=2 または α=-1 よっこれより、 (i) f(x) となる. A.Bを決したがって,解は, x=1±√12-(-2)=1±√3 <補足>となり,共通な解がただ1つであることに反する. (ii) α=-1 のとき ①に代入して, (-1)+(m-4)・(-1)-2=0 236_m=3 DE TREA> 050 38stuas についての2次方程式 =2のとき もとの2つの2次方程式は, ともにx-2x-2=0SS x²-2x-3=0x S方程式になる。 JACOBS α, m についての連立 次 このとき,もとの2つの2次方程式は、 この考えは x2-x-2=0, x2-2x-3=0 となり,それぞれ, (x-2)(x+1)=0 より, x = 2,-1 (x-3)(x+1)=0 より, x=3. -1 となるから、ただ1つの共通解 -1 をもつ. よって, (i), (i)より, m=3,共通解は -1 0+ (1) 38 CHAISKO 共通解をとおいて、 2つの方程式へ代入し 連立方程式を解く 11-②より,2の SCAM 項が消える. 因数分解できる . AB=0 ⇔ 1=(+x A=0 または B=0 13 15503 30030066-0 返すとよい) 共通な解が2つになる. ②に代入してもよい. PSCH Jelastu 2 m=3のとき、2つの 2次方程式が 1 を解にもち, 他の解は異なることを 確認する. - $30 0=8- ・ 81 STE

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数学 高校生

画像の問題で、模範解答は上の緑色です。 私は下の赤のやり方で解こうとしました。 下のやり方では結局、f(a)=0,g(a)=0という、=0の条件を満たした答えが出てきていません。 ですが、模範解答の方は同じようなやり方なのに、=0の条件を満たした答えが出てきています。 なぜ... 続きを読む

5 2 つの2次方程式 2x2+kx+4=0, x2+x+k=0がただ1つの共通の実数解をもつ ように定数kの値を定め, その共通解を求めよ。 22² + √x + 4 = 0 x² + x + k = 0 ①と②のただ1つの共通解を〆として OFY 2α² + kx + 4 = 0 -- 0² = 4 x² + x + k = 0 (ⅰ) α=2のとき 0 2 0-2×64 (1-2) α + 4- 2 k = 0 FY 8+2+4=0 α=2,k=-6は②'を満たす また、①より 22-6x+4=0 F41²₁7-6=0 (²²) fe=292² Ⓒ)' = " (i) () *4) とする。 7²32 +2³0 (x-1) (2-2) = 0 x=1.2 (x+3)(x-2)=0 (-) fe= 302² (*124 ·7-3.2 よって、①と②はただ1つの実数解スニュをもつ。 (k-2) α = 2(k-2) f(x) = 2x² + √x + 4 g₁²) = x² + x - k x² + x + 2 = 0 D = 1-8 f(x) = 2x²³+ kx² + 4 g (0²) = f(x) = g(x) = 1/ =-7 <0 Fiz. 29 $TE SET 12 TO TELTON. ゆえに、2つの方程式の共週解も存在しない。 R=-6. At 2= 2 20²³²+ fx² + 4 = x² + x + k x²+ (k-1)x+ 4-1 = 0 共解が1つであるから、 D = (R-1) = 4( 4-P) = k ²+26-15 = ( 4 + 5 ) ( - ) = 0 - k = 3₁-5 g(x) = (-1+² = 3 f(x) = 2 · (-1) ² - 3 + 4 W x²+2x+1=0 -α = -1 α = 2 *[=171²2 これらが①'②'を満たすか たしかめる必要がある。 とする。 ** --- (*1 = flα₁ = 9₁x) (ii) 12:-5のとき

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