平均値は求められましたが標準偏差の求め方が分かりません😭解説お願いします

例題 166 と同様に, B 高校の生徒160人に対して,同じ日の学習時間を調査し たところ,下の結果が得られた。このデータの平均値,標準偏差を求めよ。 た だし,標準偏差については, 21.41, √31.73 とし, 小数第2位を四捨 五入して答えよ。 また、 この結果から, A 高校とB高校の生徒のこの日の学習 時間についてどのようなことがいえるか。 学習時間(時間以上~時間未満) 0~2 2~4 4~6 6~8 8~1010~12 度数(人) 15 25 55 40 20 5

幼い時にここを訪れたのを覚えています はI remember visiting、、となるそうですが、I remember having visited、、にはならないのですか？

解説お願いします🙏

C Bol あるデータの変量xはn個の値をとり,それらの値はすべて0以上100 以下の 実数値である。このデータにおけ る xの平均 変量 値 m,標準偏差 を とする。 をs

男子4人、女子6人の10人から4人を選ぶとき、特定の1人Aが選ばれる選び方+Aが選ばれない選び方＝全ての選び方になる というのがよく分からないです💦解説お願いします🙇🏻‍♀️

同じものを含む組み合わせは2種類ならばnCrが使えると参考書に書いてありますが、なぜ3、4などはダメで2種類なのですか？例などもあれば教えてください🙇🏻‍♀️

解説お願いします🙇‍♀️

6 長さ L, 断面積Sの円柱状の物体を密度 P の水中に入れたら、 水面から だけ浮き出た状態で静止した。 液体に浮いていると きの円柱の底面は常に水平であり, 重力加速度の大きさをgと して以下の問に答えよ。 (1) 物体の底面が受ける水圧を求めよ。 (2) 物体の質量 Mはいくらか。 (3)この物体の上面におもりを静かに置くと、物体全体が水中に 沈んで上面が水面と一致して静止した。 おもりの質量m はい くらか。 (4) おもりを取り去ったのち、この物体を密度が不明な液体に入れ たところ、 液面から1だけ浮き出た状態で静止した。 この液体の密度は水の密度の何倍か。 lo 水面 物体 L おもり 物体 水面 物体 液面 L

この（3）や（5）の問題で名称を書く時に（Ⅱ）とか書かないとダメなのかおしえてほしいです！もし書かなかったらテストとかではバツですか！

2-2 (1)組成式: NaF2 (2) 組成式: BaO (3) 組成式: FeS (4) 組成式: AlCl3 (5) 組成式: Cu(OH)2 (81) (1名称 : フッ化ナトリウム (0) 名称:酸化バリウム の 名称: 硫化鉄(II) (ES) ては散すれば 名称 : 塩化アルミニウム 名称: 水酸化銅(II) 34 (6) 組成式: (NH4)2SO4 名称:硫酸アンモニウム (7) 組成式: Mg (NO3)2 10 (8) 組成式: Na2S 名称:硝酸マグネシウム 名称 : 硫化ナトリウム 餃子② (9) 組成式: Al2O3 名称 : 酸化アルミニウム

解説お願いします🙇‍♀️

右図のように、天井に 0.50m 離れた2点A,B から長さ 0.40mの糸1と長さ0.30mの糸2で重 さ3.0Nのおもりをつり下げた。以下の間に答えよ。 0.50 m 100 A B (1)1の張力の大きさをSとして, 糸1の張力の 成分とり成分を示せ。 0.40 m 0.30 m 糸1 2 >x (2)2の張力の大きさをTとして、2の張力の x成分とy成分を示せ (3) おもりにはたらく力の, x方向とり方向のつり合いの式を示せ。 (4)1の張力の大きさSと糸2の張力の大きさをTはいくらか。

現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻‍♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀

高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿？