78の(2)教えてほしいです！

これを解いて m<1, 4Sm 圏 @78 次の条件を満たすように,定数 m の値の範囲を定めよ。 で(1) 2次方程式x°+(m-3)x+1=0 が実数解をもつ。 T(2) 2次方程式 x°-mx+m?-3m-9=0が異なる2つの虚数解をもつ。

23〜あってますか？🙇‍♀️ 高2なんですけど文法が苦手でどう勉強すればわかりまさん。ネクステやエバーグリーンから復習始めたりした方がいいですかね？^^;

will ral (2)次の英文の下線部には誤っている箇所が1箇所ある。その番号を選び,正しい形に直しなさい。 ロ 25. More than two decades oDassed since scientists first began。calling public atenin 口 23. We are ( ) part in a speech contest next month. Ogoing to take 2 3 about to taking © being talking 2 to be taken 口 24. Two years have passed ( 2 since )I last met her. 3when ④ till 0 nral Point O before 01: ロロロ の food shortages. (立正大)朝。 26. Io hurried to the meeting, 。but when I。get there it a had already ended. の 27. When I。arrived, Frank was。listened to his daughter playing g Beethoven. (西ま、 の 28. の By next April。you will 。study English。 for seven years. (松山大) 04。 の Point (3)次の日本文の意味になるように,( )内の語または語句を並べかえて適切な英文を作りた。 ロ 29. 上司は来週,休暇に出かけると私に知らせてきた。 My boss (going / he / informed / me / that / was ) on vacation next week. (日本。 ] 30. あなたが支援し, やさしくしてくれたので,私も自尊心を取り戻してきました。 Your (restored / have / self-respect / support and / kindness / my ). (日本大 P 31. 新しい工場ができることで, 町には500人分の新たな雇用が生まれる。 (new factory / create / jobs / for / 500 new / the / will ) the town. (賞谷大 32. 彼は私に,ギターの弾き方を教えでくれるだろうか。d liwS I am not ( to / he / will / how /if/ me / sure / teach ) play the guitar. (中央大 口 33.「やあ,阿部君しばらくですね。どうしていましたか」 (桜美林大)0 “Hello, Abe! I's been ( since / time / we / long/ met / a) last. How have you been" osm basl

答え合いません、解き方あってますか？^^;

89 次の2次方程式の2つの解の間に [ ]内の関係があるとき,定数mの値と2 つの解を,それぞれ求めよ。 教p.45 例題 5 - *(1) x2+mx+27=0 [1つの解が他の解の3倍] *$ 89 (2) x2-14x+2m=0 [2つの解の比が 3:4] (3) x2-(m+1)x+2=0 [2つの解の差が1] *(4) x2-6x+m=0 [1つの解が他の解の2乗] 婚 90

(1)〜(5)はだいたい理解できました。 (6の解き方教えてほしいです)

882次方程式x²-2x+3=0の2つの解をα, β とするとき,次の式の値を求めよ。 教p.45 例題 4 *(1) a²+ß² (2) (a-B)² (3) a²B+aß² ± *(4) a³+B³ *(5) (a+1)(B+1) - -* (6) B + a α B

問題文はβなんですけど私はbで解いてしまっています。これはいけないですか？

882次方程式x2-2x+3=0の2つの解をα, β とするとき, 次の式の値を求めよ。 教p.45 例題 4 *(1) 2+B2 (2)(a-β)2 *(3) a²B+aß² *(4) a³+B³ B a *(5) (α+1)(β+1) *(6) a B 48-140 2000-20-2 Te +

教えてほしいです🙇‍♂️

79'この2次方程式の判別式を Dとすると 89 (1) D Nと 4 すなわ=D m?_2m+1=(m-1)? 2次方程式が重解をもつのは D=0 のときである。 ={-(m+1)}?-1·4m よって (m-1)?=0 これを解いて このとき,重解は しなんで? 2うなりますか m=1 *=ニニ2(m+1) 2-1 -=m+1=2

79です。 解答の重解はX= の後の式が理解できません。 公式かなんかですか？教えてほしいです🥲

79 この2次方程式の判別式をDとすると 89 (1) D 上4=(-(m+1)?_1·4m る。 解と すなわ 2次方程式が重解をもつのはD=0 のときである。 =m'-2m+1=(m-1)? よって (m-1)?=0 販 園 これを解いて は m= このとき,重解は こ rニコー2(m+1) エ2.1 m+1=2 3)%3D9 X=ー

自作のテンプレ使ってます🙇‍♀️ 添削お願いします！！！

ての意見 て「普通 ている。 8日1 目標時間 - 20: 分 練習問題 以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし, これら以外の観点か ら理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80 語~100語です。 つは,自分 8 簡潔に表 の「短縮」 OPIC の こいるこ 使用し さある。 日 aれば ほらの一番のしeみかもえ知れたしし。 Young people love playing computer games, and this may even be their favorite hobby. Do you think it is okay for young people to play computer games? TOPIC 0児はコンピュータ-ゲ-aバで好き くこ 万なたは児た行かここピューターブーaをなことを どり有すか? 理由 る。 POINTS ngs で、 ●Health ●Friendship 友洋 ストレス Stress 接 か 解答欄 5 15 presentation 発表 Scene 現場 task (課せられた) 仕事 thread 一筋

得点源のために自作のテンプレ使用してます。 空白は気にしないでください！みづらくてごめんなさい。添削お願いします😌

以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし, これら以外 の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は 80語~100語です。 例題 09 とくちょう TOPIC <nI 31れた。 Today, some companies allow their employees to wear casual clothes like jeans or T-shirts. Do you think the number of such companies will increase in the future? POINTS nエうなエ バふのに" Business culture とう思り ● Comfort Fashion (解答 I think that more companies will allow employees to wear clothes like jeans or T-shirts. By doing so, they can make their workers happy. These clothes are more comfortable than dress clothes, so workers will be more relaxed and able to enjoy their work. Second, many companies want to help the environment. If employees are allowed to wear casual clothes, they will be cooler. Because of this, companies Won't have to use air conditioners as much, which will reduce the amount of energy used. So, more companies will allow employees to wear casual clothes to work. (96 語) (2016年度第1回) one (~) after another [the other] 次々と 137 on the contrary それどころか (every) once ina while 時々 筆記 4

④です。 答えしかないので解説してほしいです🙇‍♀️ 式もあれば助かります

したところ, AB 間の の数が5つになった。 このおんさの振動数を求めよ。 (各7点) 4 スピーカーから振動数550Hz の音 を出し,水面を管口から徐々に下げ ていったとき,管口から 14.5cm と 45.5cm の位置で共鳴が起こった。 開口端補正はあるとする。 (1) スピーカーが発している音波の 波長はいくらか。 (2) 音速はいくらか。 (3) スピーカーと同時に鳴らすと毎秒5回のう なりを生じるおんさAがある。スピーカー の代わりにAを音源とすると,スピーカー の場合に比べて水面を少し上げたところで共 鳴が起こった。Aの振動数はいくらか。