⑵の問題で、解説のところに、cosAを求めてからcosCを求めて、最後にcosBを求めているのですが、 なぜ、最後にcosBを求めるのか分かりません。 問題を解くときに、求める順番(？)というのは、どうしたらいいでしょうか？

余中定理を用いてを先に求めても, 同様の答えが得 / 299/ 學のようなへABC において, 残りの辺の長きと角の天計 レブ "(00 2ニ=/2 073 -1 60m135 na 6=3, c=y引 (3) Z三Y 6 , =ニア 3 一1, ⑨=ュの (4) 。 7 っ の)akaos浴ASA BGA EK 、 と た

羅生門の感想を書かないといけないのですが，難しいので教えください． 写真でお願いします！ でも，感想は一言だけでも良いので教えください． （写真見づらくてすいません。）

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求め方を教えてください 大問2 (1)3 (2)9 大問3 108

INvっっ。 。 ご+( の最大公約数を求めなさい。 (お茶の水女子大学昭属高) 0 me 學の数の一の位の数を求めな さい。 (1)97009 (明治学院 (2) 7Z0G GT)還取放 | 正の倍数ヶ々と36の和は, ある下 求めな 8

チロシン、グリシン、リシンで構成されるのは分かるのですが、どうして真ん中にチロシンが来るんですか？

KS しヘーにosi du 287。 (アミノ酸配列) 一般にのアミノ酸の構造式は. 右鐘でまされる。 のデミノ酸 NNは クリジマ(GIIでは 弘“チロシン(Tyr) では ーcbてでゞOH R アスパラギン酸(Asp) では一CH一COOH. リン ン(Lys) では LN一CCOOH 、一(CH。ーNH。 ,。システイン ン (Cys) では 一CHL 一 SH である。いま, 較 これらのアミ ノ酸5種類のうち, 異なる3つのアミノ酸からなるトリ プチドAがある。 Aの構造 を決定するために実験を行い, aa) (3の結果を得た。 これをもとに トリペプチドAのアミノ酸配列を求め, アミノ未端が左側に は 世に. 倒にならうて記せ. ただしペプチド中の各アミノ酸成分(アミノ酸残基) は, 上記 ノ酸の略号を用い, 鏡像異性体は区別しなくてよい。 に竹本 2ののか5な3トリバフィト 1 『

写真の「猫の皿」というお話についてです。 1番右の問いに、私は 果師は、茶店のじいさんをだまして、「皿を手に入れようとしたが、茶店のじいさんはその策略をお見通しで、皿の価値に気付いていないふりをしながらもうかっていた点。」と書きました。 答えは、 果師は、茶店のじいさんを... 続きを読む

res e 知 y心2 npあつ oiでロポ選 ) KO 短 の0 路因やさG握2ろ朋了h人っ っ リ当うし答ンおヤ必久半民衣4でロ要4 / 度D 2でせり交由涯つれやおく やひでレン 5) 5 人暫93補所さき班昧る皇回いじリン8三6 ロン 計R四いし溢かでなや" 掴中時やさり臣 導 でで中球肛っ昌Sroく「呈」ざ20 STセセリ (< 79'Q世計る語っヨヨつ球でろるつべ所評王やく ヤキSnyn可0 StopSヤやく" 失るし 吉N っや現下人SQ るっ弥還和る的 つ8 「6m 人か8伴っ五多誠孝つしpa69 」 落語の秘密 Any 6るて負 因めっ8つり」 「 0 96 9つもAn Q控乃 3うじ8マンS? 6回3 っろりQA 凡ILG軸へ疾6 足り 0SGお0 心りS でRC 0生出S電SH衣 る 読む (謗書] > EC nsでう地ンマやびレ 坦 < っ 15 政利0 こも2 SS 政じ2 / jり自公 けり 2 ol JJm*ら3) ジル 本人 (3 MKfv剖(moしピ "本 (⑳MS の20 ct)ャ っ 本証 | 装9ーつ信) りや公定 ム2 mnS BR EE 記ンphl還定 snsャ科還間 りヤ根やいで班明Y 名をで失式Sつっ ーー 。 っ リヤ幼ら芝ぷをゃレクersでP 目還地衣計 るいしきっめの下eeの” りや躍引当 四2 Sd 箇ひし り交2妃旬人けり必9昭び で 「) CA 2ヤセ" っ交人S ででっろ人8S ae 「xQ 人S地梓2おが亡く* 思多 ono 2 「Kロっタンレ<こさ紅還打 無SI 2 SnN4Q妥マタ 25 色 ia 」 つをSQS。 加叶画名層きく包る.Q DL 思 リリES回つるS人つやく色7作切ve SS で 7 1 < SAS < ーー l < 2 人 ご> どで=穫さ()

この問題の答えを考え方と途中式を一緒に教えて欲しいです。 よろしくお願いします！

包め 次方程式* 7 の値の範囲を求めよ。 (1) 異なる 2 つの負の解 (2) 正の解と負の解 2 zz十學十2ニ0 が次のような実数解をもつとき 細 4 ロ》

ここの問題で、傾きの2xを2tにしていいということがよく分かりません。よろしければなぜ、これを2tにしていいのか教えてくださると嬉しいです。

487 放物泊 トッニテ2 のエッターァ2二4z のどちらにも接する直線を? 問涯學。 (1) 6と の接点の座標を (。 ぴ) とする。 る?《の方程式をを用いて表せ。 (②) るの方程式を求めょ。

①③を教えていただきたいです

學の問いに答えなさい。 ただし, 100g の物体にはたらく重力の大きるさを 1 Nとする。 | ) 図1のような, 質量800g の直方体の物体 固 がある。この直方体の物体を。 いろいろ な面を下にしてスポンジの上に置いた。 ① 物体がスポンジを押す力について, A, B. Cのどの面を下にしたときが最も大きいか。 次のアーエから 選び. 記号で答えなさい。 ア 面A イ 面B ウ 面C エエ が穫て同じ ②スポンジのへこみ方が大きい順にA一Cじをならべかえなさい。 ③ 物体のBの面を下にしたとき, スポンジが物体から受ける圧力を 答えなさい。

これの⑴の解説をお願いします🙇🏻‍♀️💦 答えを見ても全くわかりません…

次の図で。 放物線①, 直線④, 直線③の式は それぞれ 1 較に ッーテ*, ターテァ十1, ッニー了十4 2 だ 2 である。友んは折線①と直線のと線のの交点である。京B は放物線①と直線のの交点の 1つで座標は 1 である。点Cは放物線①と直線③の交点の 1 つで, z府標は 4である。 次の(1!)は最も簡単な式で. (2)は指志にしたがって符えよ。 (15 福岡県 追加問題 9 (⑰) 点Cを通る直線によって, ACBA が2 つの三角形に分かれ, それらの面積が等しくな るときの直線有の式を求めよ。 (2) 放物線の上に点Pをとり. 点Pを通りァ軸に垂直な直線を とし. 直線地と直線のと の交点を Q, 直線と直線③との交点を R とする。 學のの (の⑰をともにみたす点Pの>座標をとし. 方程式をえつくって点P の座標を求めよ。 人の 点Pのヵ座標は, 点Q, Rそれぞれのヶ?座標より大きい (の⑰ PQ=2QR 解答は, 解く手順にしたがってかき, 点Pの座標は, 最も簡単な数で答えよ。

空いてるところ教えて下さい!!(下の問題) 書いてあるところはあってるか確認して欲しいです。 (急ぎでお願いします)

4 RT 4 Q)約 倍|凌 () のグラフから。 2016年に海外で疾らす日 海外で皿らす日本人の数の推移 本人の数は, 1980年の約同倍ですか。小数第 列| la スラタレ 門 2 秒を四捨五入して, 小数第1 位まで書き 2 なきい。 m | 靖幸2と (⑦⑰ 右のグラフから, 1980年と比べて2016年に 放 の 人数が減った国はどこですか。あてはまる国 潤 リりチる見/わ 二 名を書きなさい。 gl っ (4④|@ 艇 P 吉 (9) 情報社会において私たちに求められている, 7 WefWwAgW和Ll 82) | に一 用人 情報を正しく利用していく態度のことを何といいますか。 ⑨ ムッwp人 回 (4 次の①こ⑨と関係が深いものを, 下から 1 つずつ選びなさい。 ] Mt ④ 平攻向の延び @ 電了マネーの普 ④ 食料自給率の低下 っ タ全拓り [ 情報化 少子高齢化 グローバル化 〕 (9@ ち (5) 次の文中の( )にあてはまる語句や数字を, 下から 1 つずつ選びなさい。 5 ig 8 月に女子の健やかな成長をいのる( ① )が行われ, ( @② ) 月に, 男子 の健やかな成長をいのる( ③ )という年中行事が行われている。 [ 4 5 11 端午の節句 ひな祭り 七五三 5 ら 、 了T 獲 交 GPSの 現代社会の決まりについて考えよう! ーー (①) 目的を持つて自分から参加する社会集団を, 次から.3 つ選びなさい 0 ダ枚 人 地域社会 職場 学校 部活動 家族 | 包錠牧 (⑫ 内間はいくつかの社会集団に属し, その一員として協力しなければ, 生き 22りあ5 でいくことも生活を豊かがにすることもできないことから, 「人間は( )存在 |(②) ん 學 存在 である」といわれます。( )にあてはまる語句を書きなさい。 9 (9且炎のAL Cの徐徴にあてはまる採決の仕方を。 次からそれぞれ選びなさい。 ^ をを ン攻 A 決定に時間がかかることがある。 | | 全会一致 多数決 | 記事前に十分な話し合いを