相対質量です なぜ、比の計算なのにd=b/a×cになるんですか。 両方ともaで割らないんですか。

= a: b = c d | a²b = c²d ad=bc ád=bc d=b²c) d=bc a 相対質量 √ d = bxc

(2)(3)を教えてほしいです🙇‍♂️

問4 酸素分子 16gの中には、酸素原子が 6.0×1023個含まれている。 (1)~(3) に答えなさい。 (1) この酸素分子の物質量は何モルか。 (2) 酸素原子1個の質量は何グラムか。 酸素原子 6.0×1022個の質量は何グラムか。

答えの解説が全く何言ってるか分かりません。教えてください。お願いします🙇‍♀️

B 6 活用の 問題 右の写真は, パッチワークの作品で,このような模様は, レモンスターとよばれています。 この模様について調べたら、 下の図のように, それぞれ合同なひし形, 正方形, 三角形を 組み合わせてできていることがわかりました。 なべ はるかさんは、この模様の鍋しきを作ろうと思い ひし形, 正方形, 三角形の小さな布を,それぞれ どれくらいの大きさにすればよいか考えています。 (1) ひし形の1辺の長さを1とするとき、この模様全体の 正方形の1辺の長さを求めなさい。 (2) この模様が1辺27cmの正方形になるような鍋しきを 作ろうと思います。 このとき, ひし形の布の1辺を 何cm にすればよいですか。 小数第1位まで求めなさい。 JA JO ただし, ぬいしろは考えないこととします｡

この問題の解説と回答がわかる方は教えてほしいです。

〈長野 基本の作図. おうぎ形式の利用〉 ある日の夜に, 北の空に見えるカシオペヤ座の5つの星を, カメラを固定し時 図 1 間をおいて3回撮影した。 図1は, その写真を合成し、 ある1つの星について 撮影した時刻ごとの位置を3点A, B, Cと表し, カシオペヤ座の5つの星を結 ぶ線と星の動きを表す矢印をかき入れたものである。 この写真上に北極星を表す 点をかくとき, その点をPとする。 なお, カシオペヤ座の5つの星は,それぞれ 24時間で北極星を中心とした円周上を矢印の方向に1周するものとする。 (1) 図2は、図1の3点A, B, Cについて位置関係を変えずに表し たものである。 図2に, 点Pを, 定規とコンパスを使って作図しな さい。 ただし, 点Pを表す文字Pも書き, 作図に用いた線は消さな いこと。 図2 (2) さらに, 半径PAの長さが7cmのとき, 点Bを通る弧 ACの長 ™C であった。 点Aの位置にあった星が点Cの位置に移 35 12 動するまでにかかった時間を求めなさい。 ただし, 求める時間を x 時間として,xについての方程式または比例式と, 途中の計算過程 も書くこと。 よって, Ç _時間 ・A

この問題の青線部がよくわからないです。このカンマは、「かつ」を表すのか、「または」を表すのか。また、a≠-1、b≠-1であったとしても、a=-4、b=2とかだったら、a+b+2=0となって式が破綻しないのか。解説お願いします！

24 ICE <考え方〉 比例式を｢=k｣ とおき,kの値を求める. a+1 6+1 c+1 b+c+2 c+a+2 a+b+2 = = b+1 c+1 a+1 b+c+2 c+a+2 a+b+2 == = a+1=k(b+c+2) 1 b+1=k(c+a+2) ･･････ ② c+1=k(a+b+2) .. のとき、この式の値を求めよ. 3 また,b+c+2=0,c+a+2=0, a+b+2=0 より, cキ-1 である. z≠-1,6≠-1, ① ② ③の辺々を加えて, -=k とおくと, a+b+c+3=2k(a+b+c+3) a と

この式の意味がわからないです。教えてください。

6 活用の 問題 解答 右の写真(省略)は, 小さな布をぬい合わせて作ったパッチワークの作品で、このような模 様は、レモンスターとよばれています。 考え方 (1) 小さい正方形の1辺はひし形の1辺と等しいから1と なります。 また, 右の図の色をつけた部分は,直角二 等辺三角形です。 斜辺をxとして, その値を求め,このxの値を使って 模様全体の正方形の1辺の長さを求めよう。 (1) ひし形の1辺の長さを1とするとき, この模様全体の正方形の1辺の長さを求めなさい。 (2) この模様が1辺27cmの正方形になるような鍋しきを作ろうと思います。 このとき, ひし形の布の1辺を何cmにすればよいですか｡ 小数第1位まで求めなさい。 ただし, ぬいしろは考えないこととします。 (2) ((1)で求めた長さ) : 1 = 27 (ひし形の布の1辺の長さ) という比例式が成り立ちます。 (1) 考え方で色をつけた部分は直角二等辺三角形である。 この直角二等辺三角形を2つ組み合 わせると、 右の図のような正方形が でき,その面積は1である。 この正方形をひし形とみると (ひし形の面積) =xxx÷2 したがって,面積について次の式が成り立つ。 xxx÷2=12 x2=2 x>0だから x = √2 したがって, 模様全体の正方形の1辺の長さは 1 + √2 +1 = 2 +√2 (2) 求めるひし形の布の1辺をycm とすると (2+√2) : 1=27:y (2+√2)y=27 27 2+√2 √2=1.414 とすると, 2+√2=3.414だから 27 3.414 したがって, 小数第1位まで求めると, 7.9cm となる。 y= 【教科書68ページ】 章の問題 = 7.908··· 答 2- to IH

　この問題の（2）が分かりません。解説を読んでもなぜ細胞の個数と時間で比例式が作れるのかが理解できません。だって個数と時間って全然違う話じゃないですか。 　誰かよろしくお願いします🙏

3 以下の図は、体細胞分裂における各時期の染色体を模式的に示したものである。 (1) ~ (3) に答えなさい。 A B NYU A B 盛んに分裂を繰り返している細胞を, 光学顕微鏡を用いて任意の視野ですべて 数え、 図のA~F に示した各時期に対応させて表にまとめた。 この細胞が分裂期 (B〜F: 順序不同) に要する時間は2時間であった。 ただし, Aは間期の図とする｡ また、観察したすべての細胞の細胞周期の長さは同じであると仮定する。 時期 C D 8 13 ch 細胞数 560 (1) この細胞の細胞周期に要する時間は何時間か(小数点以下が出る場合は四捨 五入しなさい)。 (2) 分裂期の後期に要する時間は何分か (小数点以下が出る場合は四捨五入しな さい)。 21 E E 20 (3) A~F,A を先頭として細胞周期が進む順に並べなさい。 18 (岡山大学 改題) 一 タン この章 □遺伝情報 セントラ RNA を 000 000 00000 転写 転写と 転写の 00 翻訳 翻訳と 翻訳の アミノ タンパ 遺伝 遺伝子

平方根の利用の問題です (2)の回答のx2乗＝2まではわかるのですが、その後がわかりません😓 教えてください！

x. 平方根の利用 1 この問題集は, B5判とよばれる大き さである。 B5判の長方形を2つ並べると, B4判という長方形ができる。 B5判と B4判は, 長方形の短い辺と長い辺の長 さの比が等しくなるように作られている。 下の図のように,この問題集を並べて B5判の長方形ABCD と B4判の長方形 EFGH をつくる。 B 数学の学習ノート 3 D E 思・判・表 P.63~65 EH: EF= JC H AB=x, AD=1 とするとき, 次の問い に答えなさい。 1)次のにあてはまる数や文字を入れなさい。 EH=AB だから, EH= IC EF=2AD だから, EF= 2 …..② ①,②から, : 2 数学の学習ノート3 数学の学習ノート 3 (2) B5判の短い辺と長い辺の長さの比を､ 次のように求めた。 にあてはまるもの を入れなさい。 B5判と B4判の長方形の短い辺と長 い辺の長さの比が等しいから, AD: AB= EH :EF すなわち, 1:x= IC 比例式の性質より よって, xは ほう 2 : 2 2 の平方根の正の . だから, x=√2 したがって, B5判の短い辺と長い辺 2 の長さの比は, 1 ある。 材を 切り口の正 求めなさい。 丸太の直径が よい。 この (3) B5判の短い辺の長さは182mmである。 (2)で求めた比を使って, B5判の長い辺の 長さを求めなさい。 ただし,√2=1.41 とし, 小数第1位を四捨五入して整数で求めなさ ×60× (2) 切り およそ (正方 (132) よっ B5判の長い辺の長さをymmとすると, (2)から、 182:y=1:√2 y=182√2 182√2=182×1.41=256.62 だから 小数第1 捨五入すると, 257mm 257

なぜa＋b＋cができるのですか？教えてください🙏

C =k(0) が成り立っている. このとき､ a+b お b=(c+a)k, c=(a+b)k X6-1)/2-1)-11 各式の辺々を加える (株)(I) 移項して整理する. a+b+c で両辺を割 a+b+c=0 または 2k-1=0 B+d てはいけないことに 意 b+c=-a (+0) k a=-ak a k= b+c に代入し もよい. (i) 2k-1=0 のとき, k=12 ②や③に代入しても 様 このとき, ①, ②,③より, a=b=c a=b=c=1 とすると よって,(1),(i)より、 1,2120 k=1 となる. 20 注) 例題 29 で,入において「a+b+c で両辺を割ってはいけない」のは、この時点で 「a+b+c=0」である可能性があり, 0で割ってはいけないからである. 実際に, k=-1 のように a+b+c=0 となる場合がある. このように,文字式で割るときは,“0”であるかどうか十分注意するようにしよ う. Check! 例題 比例式の値 b a 29 b+c c+α んの値を求めよ. $b+ 考え方 比例式は, 「=k｣ とおく. a=(b+c)k, からんの値を求めればよい. また, α = 0, b = 0, c=0 である. 2 4 6 5 4 3 5 2 +ca=abc a=(b+c)k ・① b=(c+a)k ****** ・② c=(a+b)k ****** ・③ a+b+c=(b+c)k+(c+a)k+(a+b)k =2(a+b+c)k A 2 (a+b+c)k-(a+b+c)=0. (a+b+c)(2k-1)=0 解答 比例式より、 ① +② +③ より, だから, したがって, (i)a+b+c=0 のとき, b+c=-a これを①に代入して, a≠0 より, k=-1 15

⑵の［2］でK＝2のときの後についてなんですが、K＝ 2で本当に当てはまるのかどうかを確認しようとしてるのはわかるのですが、何をしてどう確認しようとしてるのかがわかりません。 教えていただけると助かります。よろしくお願いします。

a+b のとき、この式の値を求めよ｡ btecta_ a 指針条件の式は比例式であるから、 比例式は=とおくの方針で進め