どのようにして実際の距離を出せるのでしょうか？ 平均の速さを求めるにはどうしたらいいのですか？長さを測ってから何もわかんないです、、

引き上げられた後は, 外部からの はたらきかけは ないよね。 地上約 80 m 仮説 課題に対する自分の考えは? 斜面を上ったり下ったりするジェットコースターの運動につい て, 運動エネルギーと位置エネルギーの大きさは どのように変化するか考えよう。 分析 解釈 ウ 調べて考察しよう 図1のジェットコースタ ーのア~オの各区間の長 さをものさしではかる。 メモ しよう 斜面を下るときは だんだん速くなるけど, 上るときはだんだん おそくなるよね｡ 最も 速くなるところは どこだろう。 ②高さを基準にして、 ア~オ の各区間の実際の距離を算 出する。 実際の距離と連続 写真の時間間隔から各区間 の平均の速さを求める。 図1 ジェットコースターの 運動の連続写真 (撮影時間間隔 1.5秒) こつきょうはんぎょう (東京都文京区) 図2のように ーと位置エネルミ 合わせた総量に エネルギーを合 的エネルギーの ほぞん 一の保存という ルギーが保存 ずである。 した ていこう 気抵抗という ネルギーは保 地上 14m 科学のミカタ ジェットコースターの質量は いので, 運動エネルギーの 速さによって決まり、 位置 1 の大きさは高さによって決ま 着目しよう。 ③ジェットコースターの エネルギーと運動エイ ギーの変化について にまとめて考 察する。 167 (使用 しょう! 図3 ルギーL た, カウ 活用 身の をあ つながる 弾

これは､符号は変わらないんですけど なぜですか、？ 変わるときはどういうときでしたっけ､ 教えてください🙇‍♀️🙏

152 2次方程式 - x2 +6x+4m +3=0 の判別式 をDとすると D=62-4･(−1)(4m+3)=16m +48 D>0のとき 16m +480 すなわち m>-3 D=0のとき 16m +480 すなわち m=-3 D<0のとき 16m+480 すなわち m<-3 よって, グラフとx軸の共有点の個数は USO" m>-3のとき 2個, ny We -3のとき 1個, m<-3のとき 0個 x20V+S. TASON OTVISIN

when did Dr.King die？の本文の根拠と同じキワードを教えてください。

I Have a Dream Class No.. Name 1. アメリカの公民権運動の歴史や人権問題について関心を高めよう。 2. よりよい社会にするための行動について考えよう。 3. 物語の流れを時系列に沿ってまとめるために概要を捉えよう。 2人は~だった Vin 1955, there used fo be many things black people に1955年、アメリカ合衆国の黒人たちが法律の下 in the United States could not do under the law. のでできないことが以前はたくさんありました。 There were restrooms they could not use. 彼らが使えないトイレがありました。 There were drinking fountains they could not use. 彼らが使えない噴水式の水飲み器がありました。 they could not use. 座席がありました。 There were bus seats 彼らの使えないバスの ~の一人 We shall never give up. " ｢They fought in a peaceful way. 彼らは平和的な方法でたたかい ました | Some walked fo work and school. 生い仕事や学校に行く人もいま でする人もいる うる人もいれば した。 ② These unfair laws upset many people. これらの不公平な法律はたくさんの人々を 不快にさせました。 One of them was Martin Luther King, Jr. 彼らの1人がコーティン・ルーサー・キング He said, Wel ジュニアでした He heard about the arrest of Rosa Parks in Montgomery, Alabama. 彼は、アラバマ州・モンドゴメリカでの ローザズのパークスのたいほについて cannot stand it anymore. Let's start a movement. Everyone has a right 誰もがどのバスのどの座席にも 彼らはいいました。 ききました 私たちほうむ恐きがまんすることは運動を始めましょう。 to take any seat on any bus. どんな どんな 座るけんりをもちます。 決して~しない。 私は決してあきらめません。 ③ Dr. King led the people of Montgomery in a fight for justice. キング牧師は正義のためのたたかいでモントゴメリーの人のたを導きま They stopped riding city buses. 彼らは市のバスにのることを やめました。 Others shared cars. p74~76 Many たくさん 車を一緒に使う人もい ました。 people supported the Bus Boycott, even some white people. の人々、幾人かの巨人でさえものボイコット運動を支 [持しました。 n

この2つお願いします😭😭😭😭

高さが等しい三角形の面積の比】 右の図の△ABCにおいて, 点Dは 辺BC を 3:2に分ける点, 点Eは 線分 AD を 3:4に分ける点です。 △ABCの面積が35cm² であるとき, B 次の三角形の面積を求めなさい。 教科書 p.141 問1 □(1) △ADC 口(2) AEC 3 -3 E 2 35cm²² D 2 C

なぜ、重解は1/4から1/2と　 半分になるんですか、？

144 (1) この2次方程式の判別式をDとすると D=(-1)²-4·1·m=1-4m 重解をもつのはD=0のときであるから 1-4m=0 これを解いて =1/12 のとき,方程式はx+ 4 50 したがって,重解は 1 m= 4 m 別解 重解はx= — -1 2.1 1 -x+1=0 x= 2 C1 +2

この問題の答えがわかりません。答えだけでもいいのでどなたかお願いします。解説もつけてくださるととてもありがたいです。

ヒトの体細胞に含まれる DNA をすべてつなぎ合わせると、その長さは約2mになると いわれている。以下の問いに答えよ。 (1) ヒトの染色体1本当たりのDNAの平均の長さはいくらか。 ① 4.3μm 2 8.7 µm 3 4.3 mm ④ 8.7mm ⑤ 4.3cm (2) 二重らせん構造をもつDNAは,らせんが一回転するとその長さは3.4×10mで その中にヌクレオチド対は10対ある。 このことから, ヒトの体細胞1個当たりのヌク レオチドはおよそいくつあると考えられるか。 ① 2.4 × 106 ②4.0×108 ③5.9 x 10° ④ 1.2×1010

丸つけお願いしたいです🤲

3についての2つの方程式 [kx²-5x+k=0 x²-kx +k²-6k=0 について、次の条件が成り立つように定数kの値の範囲を定めなさい。 ただし、0 とする。 (1) 2つの方程式がともに実数解をもつ。 (2) 2つの方程式の少なくとも一方が実数解をもつ。 (3) 2つの方程式の一方だけが実数解をもつ。 4 a を実数の定数とするとき. 関数f(x)=x-2ax+2aの0x4における最大値M. 最 小値を以下の場合について求めなさい。 (1) a0 のとき (②) 0≦a<2のとき (3) 2≦a<4のとき (4) 4 saのとき

⑵書き換えた時になぜCEがこうなるのかわかりません。

問3 次の問いに答えなさい。 (ア) 右の図1のように、三角形ABCがあり、辺BC上に点Dをとり, 三角形ABCと三角形ADE が相似となるような点Eをとる。 このとき、次の(i), (ii)に答えなさい。 (i) 三角形ABD と三角形 ACE が相似であることを次のように証明 した。 (a) (c)に最も適するものを、それぞれ選択肢の1~4 の中から1つずつ選び、その番号を答えなさい。 ただし, 同じ記号 の空欄には同じものが入ります。 [証明] △ABDと△ACE において △ABC~△ADE より 対応する角の大きさと辺の比が 等しいので, ∠BAC=∠DAE･･･① AB:AD=AC:AE 内側の項の積と外側の項の積は等しいので ABXAE=ACXAD よって, AB:AC= (a) AE・ AD_ ∠BAD=∠BAC-4 (b) 4.③ ∠CAE=∠DAE-∠ (b)...④ ①, ③, ④より, ∠BAD=∠CAE･･･ ⑤ ② より AABD AACE (c) 4. cm 5 2. cm 3 図1 から 5.3cm B (a) の選択 1. AB 3. BD (b)の選択肢 1. ABD 3. ADC D 2. AD 4. CD (ii) AB=3cm, BC=5cm, CA=4cm, ∠BAC=90°、AD=DC のとき、 辺CE の長さとして正しいものを、選択肢の 1~6の中から1つ選び, その番号を答えなさい。 1 1cm 2. ADB 4. DAC (c) の選択肢 1.2組の角がそれぞれ等しい 2.3組の辺の比がすべて等しい 3. 2組の辺の比とその間の角が それぞれ等しい 4. 1組の辺とその両端の角がそれ ぞれ等しい 6. 3.2cm 10 3 E cm

③の(２)と④の(２)の解き方を教えてください。 お願いします。

by 3 次の図で, PQ//BCのとき, x,yの値を、それ ぞれ求めなさい。 A (1) D(2) 6cm 9cm 4 cm PZ Q 5cm 8cm By cm-C rcm Q-6cm- p 5cm xcm A y cm -12 cm- C 6:9:5:26:5=9:2 62 = 45 x = 9 6x = 45 6 6:15=4:x 624 = 6.0 * = 10

生物のこの問題解いてくれる方いませんかーー？ お願いします、、

★★第12問 遺伝情報の発現に関する次の文章(A・B) を読み、下の問い (問1~3 ) に答えよ。 [解答番号 1 5 (配点 18) A 細胞の遺伝形質は、 突然変異によって変化する。 遺伝子の突然変異の多くは, DNAの1対の塩基の変化によって起こる。 タンパク質 (ポリペプチド) を構成す るアミノ酸は, mRNA 上の連続する三つの塩基の配列からなる遺伝暗号(コドン) によって指定される (図1)。 mRNA は DNAの塩基配列を鋳型として合成され, DNAの一つの塩基対の変化は、タンパク質のアミノ酸配列に変化を引き起こ さない場合もあるが, そのタンパク質の機能を失わせてしまうほどの大規模なア ミノ酸配列の変化をもたらす場合もある。 DNAの一つの塩基対の変化には, 塩 基対が本来とは異なるものに入れかわる置換のほか, 塩基対が失われる欠失, そ れとは逆に余分な塩基対が入り込む挿入がある。 UUU UUC LUUA UUG CUU CUC CUA CUG AUU AUC AUA AUG GUU GUC GUA GUG Phe Leu Leu Ile * Met Val UCU UCC UCA UCG CCU CCC CCA CCG ACU ACC ACA ACG GCU GCC GCA GCG Ser Pro Thr Ala UAU UAC UAA UAG |CAU CAC CAA CAG AAU AAC AAAA AAG -80- GAU GAC GAA GAG 図 1 Tyr 終止 His Gln Asn Lys Asp Glu UGU UGC UGA 終止 Trp UGG CGU CGC CGA CGG AGU AGC AGA AGG GGU GGC GGA GGG アミノ酸の名称は, 略号で示してある。 * AUG は, Met (メチオニン) を指定するとともに開始コドンにもなる。 Cys. Arg Ser Arg Gly 問1 下線部(a) に関して,次の図2は, 植物の一種がつくるあるタンパク質 (タ ンパク質Xとする)のアミノ酸配列の一部とそのmRNAの鋳型となった DNA (一本鎖)の塩基配列を示したものである。以下の(1) - (2)に答えよ。 です。 タンパク質Xのアミノ酸配列 4 3 6 7 5 12 8 - Ala - Pro- Trp - Ser Asp - Lys - Cys - His mRNAの鋳型となったDNAの塩基配列 からくれ 10 ...CGGGG TACCTCGCTATTTACAGTG... inn (1) 図2に示されたものと同じアミノ酸配列を指定する DNAの塩基配列は およそ何通りあるか。 最も適当な値を、次の①~⑤のうちから一つ選べ。 通り ①250 図 2 ② 500 20 ↓ ③ 1000 I ④ 1500 J ⑤ 3000 遺伝子の発現 第2章