⑷と⑸はなんで、せ になるんですか？

たよりごとい (組く6) 0SRがあることに 愚かなる人の目をよろこばしむる楽しみ、またあちきなし 悪かな人の目 時ち つまらないものである (徒然草·三八) (枕草子·九) 御覧じていみじう驚かせたまふ。 目次の文中の( )に助動詞「す」「さす」を適当な形に活用させて入 れなさい。(各5点×4 せ みずいじん 御随身召して、遣水はらは( )給ふ (紫式部日記) せ きれいに清めさせなさる 5(中宮ガ)夜うち更くるほどに題出だして、女房にも歌詠ま( ) 6 十 さ 5

させたまひはどの意味に当てはまりますか

深田にはまった義仲(『平家物語絵 「NO T|| S Hログ良 かかつて、よつぴいて、ひやうふつと射る。 まつかう 痛手なれば、真向を馬の頭にあててうつぶ Z (あす したまへるところに、石田が郎等二人落ち ににん、 合うて、つひに木曽殿の首をば取つてんげ り。太刀の先に貫き、高くさし上げ、大音 声をあげて、「この日ごろ日本国に聞こえさせたまひつる木曽殿をば、三浦の ノー ) 石田次詠命太が討ちたてまつりたるぞや。」と名のりければ、今井四郎、いく さしける。。これを聞き、「今は、たれをかばはんとてかいくさをもすべき。 かう これを見たまへ、東国の殿ばら、日本一の剛の者の自害する手本。」とて、太 刀の先を口に含み、馬よりさかさまに飛び落ち、貫かつてぞ失せにける。さ てこそ粟津のいくさはなかりけれ。 (巻九)

文のたまへはどの意味に適しますか？

48 も知らずして、馬をざつと打ち入れたれば、 かしら 馬の頭も見えざりけり。あふれどもあふれ ども、打てども打てども、はたらかず。今 井が行方のおぼつかなさに、 りあふぎた 如うちかぶと いしだの じ らうためひさ まへる内甲を、三浦の石田次郎為久、追つ かかつて、よつぴいて、ひやうふつと射る。 まつかう 痛手なれば、真向を馬の頭にあててうつぶ ににん ったまへるところに、石田が郎等二人落ち って、つひに木曽殿の首をば取つてんげ 太刀の先に貫き、高くさし上げ、大音

たまふの本動詞と補助動詞の見分け方教えてください！！(｀ー´ゞ-☆

なぜイが答えなのか教えてください。

せさせたまふ が おさせになる という訳になるのはなんでですか？品詞分解もお願いします

たまふ が なさる という訳になるのはなんでですか？ 品詞分解して欲しいです

見にくくて申し訳ないのですが、 右側の分に２つある「たまふ」はなぜ連体形でなく文の終わりにあるわけでもないのに終止形なのですか？ 授業で先生が言っていたような気もするのですが忘れてしまって…

Se こ@-S でNN 財了放お は 叙和 凶釣准 %誤や c6@ざピ we 由半丈 ce DWRS ea

この問題を教えてください🙌🏼

癌1 明治維新に政府がおこなった政策の内容と目的を、次の語をすべて用いて説明しなさい。 ヒビント…このブリントの明治時代の年表・中2の歴史プリント「明治維新」 廃藩置県 ・四民平等 徴兵令 国民 中央集権 問2 日露戦争について、戦争の原因と結果、日本国民の及ぼした影響、アジア・北アフリカの 人々に及ぼした影響に触れて説明しなさい。 ただし、次の語をすべて用いること。 ヒント…中2の歴史プリント「日清戦争後の東アジアの国際情勢」「日吉戦争」「韓国併合」 日英同盟 。 増税 「君死にたまふことなかれ」 日比谷焼打ち事件 南満州鉄道株式会社 韓国 問3 1945年8月6 日に広島に、9 日に長崎に原子爆弾が投下されました。なぜ、アメリ カカは原子爆弾を投下したのか、その理由についてアメリカ大統領の発言と、その他の 人々の意見をまとめなさい。また、日本はなぜ、2 回も原子爆弾が投下されるまで戦 争をやめなかったのか、その理由を考えて述べなさい。そして、原子爆弾の投下に対 しあなたはどう考えるのか、あなたの意見を述べなさい。 ヒント…オンライン授業初回の「アジア太平洋戦争」のプリント ・「ひろしま」の本

象に乗りて見えたまふ。の見えって何行何段活用何形ですか？考え方も教えてください🙇‍♀️