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生物 高校生

青の下線がわかりません 自分自身を ではなく 自分自身の であってるのですか? 関節リウマチだったら軟骨、糖尿病だったらランゲルハンス島のβ細胞を壊してしまうと習った気がするのですが、軟骨やβ細胞は自分自身の作る物質なのですか? あと、B細胞が命令して抗体産生細胞が抗... 続きを読む

免疫のしくみと病気に関して, 以下の問いに答えよ。 免疫反応では。 一般に自己のからだを構成している細胞や! きが抑えられたりしている。 このようにして自分自身に 成分にはたらくリンバ球は。 死渉したりはたら 対する免疫がは たらかなくなっている状態を という。一方で 四人生のつくる物質を抗原と語 識し, 免敵反応が起こる場合もある。 このような病気を[(イ) |] とよび, 関節リウマチな どが知られている。 WVWrな9“ C) 文章中の ]に適切な語句を記せ。 の ワクチンを用いる也防接種では, 自然免症にはなく。 適応免疫だけがもつ 2つの重 要な特徴がいかされている。この 2 つの特徴をそれぞれ 20 宇以内で答えよ。 (3) HITV によって引き起こ される後天性免導不全症修群(ATDS) を発病すると, 免抽 接能が低下し, 通常では発病しないよ 2 な弱い病原体の感活でも発病するようにな る。AIDS を発病すると B 細胞が存在するにもかかわらず。 抗体を産生する能力が 低下する。 細胞の抗体産生能力が低下する理由を説明せよ。 (4) 4忠の正常なマウス (①ー④) に抗原 メ, 抗原 を表のように注射した。1 回目の注 射後 40 日目に2 回目 の注射を行った。また 2 回目の注射後 20 日目に血液を採取し 抗原メ またはY に対する抗体濃度をそれぞれ測定し, 図のような結果を得た。表の マウス ①て⑧ は図のマウス ューd のどれに対応するか答えよ。 ただし, 抗原Xと抗 原 は同程度の応答を引き起こすが、産生される抗体は全く和典なるものとする。 表 マウスに蘭身した撤応 で WM ーラス | 1回月| 2回月| 10] 6ミト] ! @ 了 え 1 1] のae Pas 和 和 人 5 d 和 b d ⑨ | X |X+Y| 語 <ozs_dのmaho Xまたは Yにする所人

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自分自身 を つくる ではないのですか? あとB細胞にも抗体産生能力はあるのですか?

の表は つ抗休 にあて 示して 免疫のしくみと病気に関して, 以下の問いに答えよ。 免疫反応では, 一般に自 詞のからだを構成している細爵や成分にはたら くリンバ球は, 死濾したりはたらきが抑えられたりしている。 このように して自分自身に対する免近がは たらかなくなっている状態を という。 で, 引分上身のつくる物質を抗原と計 譜し, 発敵反応が起こる場合もある。このよう な病気を[(イ) | とよび, 関節リりウマチな どが知られている。 () 六還中のーー]に適切な語名を記せ。 WW? 5ワタ チンを用いる予防接種では 自病免近にはなく, 適応免疫だけがもつ2 つの重 要な特徴がいかされている。この 2 つの特徴をそれぞれ 20 宇以内で答えよ。 (3) HITV によって引き起こ される後天性免疫不全症修群(ATDS) を発病すると。 免疫 機能が低下し, 通常では発病しないよう な弱い病原体の感染でも発病するようにな る。AIDS を発病すると B 細胞が存在するにもかかわらず。 抗体を産生する能力が 低下する。 B 細胞の抗体産生能力が低下する理由を説明せよ。 (④⑳ 4匹の正常なマウス (①ー④) に抗原 X。 抗原 を表のように注射した。1 回目の注 射後 40 日目に2回目の注射を行った。 また 2 回目の注射後 20 日目に血液を採取し 抗原 または Y に対する抗体渡度 をそれぞれ測定し, 図のような結果を得た。表の ①て④ は図のマウス ad のどれに対応するか答えよ。ただし、 抗原 と抗 異なるものとする。 マウス 原Y 硫同程度の応答を引き起こすが, 産生される抗体は全く 表 マウスに注身した抗氷 | AN マウス | 1回目 | 2回 きす] 。 x | yl化 ヌ 1] 1 y I d き で | 語 マウスーでの中hの入選Xまたは Yに対する拓人江 画導部) 合計 @|@|@|@ 1R 除され

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生物 高校生

生物のプリントなんですけど、できる所だけでいいので教えてください!お願いします!!

(2) 植生の外観上の様相を何といつが・ (3) 丁生中で最も占有する面積が大きく のを決定づける租を何というが・ 誠と0yGR近友が等しくなるときの光の強さを何というの・ (4) 人成 き成度が変化しなくなるときの光の強 (5⑤) それ以上光を強くしても いようだ植物を, 陽生植物に対し何というが。 \さを何というか。 (6) (④ど(⑤がともに低 の 芋ばえや幼本の時期に(6)の振仙を示す后木を何というの>・ (8) 移の初期に進入する科物を何というか。 (所物の計期に、醒成する接種に大きな変化がみられ (7O) (9⑨ などの床居を得成する高木が国れるなど してできる空間を何というが<。 リカ 本本南李などの下田芝に分市し。硬光沢のある工をもつ常緑広革が左占す る! なくなっだ森林を何といつか。 パイオームは回か ワタ) ね泥疹に分誠し。 公季大本する交配広工村が大占種のバイオームは何が。 フラ) 脇で太ご相天の(ごの返される地域のパイオームを何というの。 の入2 っ 本 村が成立しなくなる上限を何というか。 1と生物00叶側のまとまりを何というか。 影終を何というか。 生物的環境に与える影疾を何というが。 る慎協や藻類は 生態系における役割から句と呼ばれるが< る. 動物や多くの呆類・ 細類を回と呼が<

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生物 高校生

(3)を教えてください!

韻1|の示において水分の表収を促進するホルモンと, そのホルモ ンを分泌する部位の名称を答えよ。 ) イヌリンの濃縮率を用いて, この生物が 1 日に生成する原尿量(L) を求めよ。ただし, この生物が 1 日に排出する尿量は 1 .5L とする。 ) 尿量と(4)の値から, 1日に再吸収される尿素の量( g )を求めよ。 | 147. 免疫の反応 白血球| - - 主な働き 病原体Xの感染によっ 好中球 | 食作用 てく誠こる硬着を防す | ム | 食作用.白球を感部位に計導 るために, ァ弱毒化した B |食作用。 抗原提示 Xの接種を行った。Xに 還 対する各折血球の主な働 | 」」 | 世の中球を活性化 C ーー ン | D | 感染細胞を非特典的に攻撃 E パ >X%m ー (1) 下線部アと、この予 |球 感染細胞を特異的に攻撃 防法の名称を答えよ。 F | 抗体産生細胞に分化し, 抗体を産生 (2) 表中のA-Fに当てはまる細胞の名称をそれぞれ答えよ。 3) 表中のA-ーFのうち, 次のDー③に該当する細胞をそれぞれ[ ]内 で指定した数だけ選び, 記号で答えよ。 ① A-Fを自然免疫で働く細胞と獲得免疫で働く細胞に分けたとき, 好中球と同じグループになる細胞[ 3 つ] ② Bから抗原提示を受けて活性化される細胞[ 2 つ] 。 Xの感染時。アの接種時より短時間で強い反応を示す細胞[3 つ] うち。ィF が産生するタンパク質が関わる免疫と, っA・D・

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