⑦が分かりません。式を立てれるコツとかあれば教えてくれると嬉しいです！

(3) 2-y+3z=x+2y+5=3y-z+8=3 0-2.0-1.0) 7 百の位の数がp, 十の位の数が α, 一の位の数がrの3けたの正の整数を, <pgr≫ で表すことにする。 <a2b≫は,<b2a≫より大きく,≪2ab≫ より 90 大きい整数である。 a, bの値を求めよ。 8 青色の花びんと黄色の花びんが合わせて16個あり, 赤色の花びんが5個

この連立方程式の解き方を教えてください(>_<)💧

8(x+y) = 3200 32(x-y)=3200

この連立方程式の解き方を教えてください(>_<)💧

Sx+y=7 11/+1=26 27 y

教えてください🙇‍♀️🙏

(3) けいじくんは1個80円のガムと1個100円のチョコレートを合わせて20個買う予定でしたが, ガムと チョコレートを買う予定の数と逆にしてしまったため、 予定の金額より40円高くなってしまいました。 はじめにけいじくんが買う予定だったガムとチョコレートの個数はそれぞれ何個か。 方程式を立てて 求めなさい。

急ぎです‼️解説お願いします‼️ 中2数学の連立方程式の問題です。 A君は、毎日１０円ずつ貯金することにしました。 １０円の貯金方法には、 （ア）１０円硬貨を１枚 （イ）５円硬貨を２枚 （ウ）５円硬貨を１枚と１円硬貨を５枚 （エ）１円硬貨を１０枚 の４つの方法がある。 ま... 続きを読む

連立方程式です。 解き方が分かりません。 どなたか教えてください🙇‍♀️

15) I 270 (x+¶) = 40x 5 (6) It (50 x 1000 +xx To 100 (150+x) 1/10 (00 谷 答

連立方程式の問題です。 解説お願いします🙇‍♀️

(8) ある学校の文化祭で, 50円のお菓子 A,100円のお菓子B,200円のお菓子Cを販売した。全部で48個 売れて,売上額は 4000円になった。 また、お菓子Bとお菓子Cの売れた個数は同じだった。 このとき,お 菓子 A, お菓子Bの売れた個数は何個か求めなさい。

連立方程式の問題です。 式の立て方が分かりません。 どなたか教えてください🙇‍♀️

32 数学 (5) ある人がA地点とB地点の間を往復した。A地点とB地点の間には峠があり、上りは時速3km, 下りは 時速6kmで歩いたので,行きは2時間30分,帰りは3時間かかった。 A地点からB地点までの道のりは 何 km か求めなさい。

ここの（1）の式が6x+24＝7（x－4）ってなるんですけどなんでこうなるのかがわからないです（24人かけられなかったってことは足りなかったってことになるから−24だと思ってたのですが💦）

式 解きなさい。 (2) 8-5(1-x)=13 (4) 2x-1=2 3 [1次方程式の応用〕 次の問いに答えなさい。 (1) 講堂に生徒を入れるのに、1つの長いすに6人ずつかけさせると24人がかけ られなかったので, 7人ずつかけさせたらちょうど4脚余った。 長いすの数と 生徒の人数をそれぞれ求めなさい。 (式) 〕 生徒の人数 〔 長いすの数〔 」 ある商品に,原価の30%の利益を見込んで定価をつけたが, 売るときに100 円値引きして売っても,なお500円の利益があった。 この商品の原価を求め さい。 (式) ■方程式の解法] 次の連立方程式を解きなさい。 |2x+y=3 [x=y+9 ( 口 (2) 3x-2y=4 2x+y=5 (

数学の連立方程式の利用の問題は、「求めたい解の和がわかっている時だけ一次方程式でも解くことができる」とネットで見たのですが本当なのでしょうか？ また、もし分かる方がいらっしゃいましたら何でか教えていただけると嬉しいです