数学 高校生 12日前 これってどうやってときますか? lim n→∞ n そ3 2 + 4 + ...... + (2n)2 次の極限を求めよ。 ただし, n は自然数とする。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12日前 中2 数学 式の計算の問題です。 回答はあるのですが、解説がないため、どうしてこのように回答することができるのか分かりません。解説してくださったら助かります🙇♀️ 15 4 おうぎ形の半径を 中心角を α とすると、 こ 弧の長さl、面積S は、 それぞれ次のように 表すことができます。 l=2xrx a 360 a S=πrex 360 この2つの式から、 おうぎ形の面積Sは S=1/2er と表されることを示しなさい。 S 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 13日前 この解き方で合っているのか教えて下さい! り、次にBさんが残り が受け取ったリボンの長さは、全体の1/3にあたるという。このとき,xの値を求めなさい。 A/x 3- B(xc-1/2)x^2+1+1 ct x 3. 3 +8 2+1+3 x=x 4 (3) XC + x+ (6) 6 x+ 9x [x= 24 ] x+1+1/x=x X + 3 x - x = - +1/x-x= + 8x-24x=-24 23x - 24x = -24 x=-24 x=24 4.8.3の最小公倍数 24倍して分数を 整数に 変換 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 13日前 何故答えがx=24になるのかがわかりません? 何故答えがそうなるのか解説お願いします! (3)xcmのリボンをAさん,Bさん,Cさんの3人で分けた。Aさんが全体の1を切り取 り,次にBさんが残りの1より1cm多く切り取り,残りはCさんが受け取った。Cさん が受け取ったリボンの長さは、全体の1/3にあたるという。このとき,xの値を求めなさい。 A 1/2x 3 B(x-2/2)x^2+x+1 ct 3 x 3 x+ 2+1+ x=x 4 8 3 [ x= 24 ] 未解決 回答数: 1
数学 高校生 13日前 正n角形Tの頂点を順にA₁, A₂, A₃, …, Aₙ(n≧6)とし,頂点のうち3点を結んで三角形を作る。 問題1. Tと辺を共有しない三角形の個数を求めよ。 この問題において解き方はTと共有する三角形を求めてからそれを全ての三角形の個数から引くのですけども、Tと共有す... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 13日前 153の(2)がわかりません 2枚目の写真のように三角形を作るやり方で考えたいのですがよくわかんないです そのやり方で教えてもらいたいです (2+3√3+1, 2√3-3+4) 4- から 2, 2 練習 ③ 153 (1)点P(-2, 3)を,原点を中心としてだけ回転させた点 Qの座標を求めよ。 (2)点 P(3,-1) を,点A(-1, 2)を中心として - 3 π だけ回転させた点Qの座 標を求めよ。 p.254 EX93 (2 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 13日前 I couldn't remember the day I had first met you. [最初に君に会った日なんて覚えてなかったよ。] おそらく文法上誤りはないと思いますが I couldn't remember the day I first met you.の... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 13日前 なぜこの文法になるのかわかりません。 英語の関係詞の問題です。 3. このレストランで何でも好きなものを食べてね。 (can/you/eat/in/ you/like/ whatever) this restaurant. 解決済み 回答数: 1